何嘉祥第5課《杜甫詩三首》.ppt

《何嘉祥第5課《杜甫詩三首》.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《何嘉祥第5課《杜甫詩三首》.ppt（60頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

杜甫詩三首 下列對聯中寓指的人物是 民間疾苦 筆底波瀾 世上瘡痍 詩中圣哲 滿眼河山 大地早非李唐有 一腔君國 草堂猶是杜陵春 草堂留后世 詩圣著千秋 杜甫 杜甫畫像 杜甫 712 770 字子美 自號少陵野老 盛唐大詩人 號稱 詩圣 生于河南鞏縣 曾做過左拾遺 檢校工部員外郎 故稱杜少陵 杜拾遺 杜工部 杜甫經歷了使唐王朝由盛轉衰的安史之亂 目睹了戰(zhàn)前 朱門酒肉臭 路有凍死骨 也感受了戰(zhàn)后 國破山河在 城春草木深 的時代苦難 于是他的詩歌就成了亂離時代的悲歌 是唐朝現實主義詩風的代表 因而被稱為 詩史 代表作有 三吏 石壕吏 潼關吏 新安吏 三別 新婚別 垂老別 無家別 等 杜甫和李白齊名 世稱 李杜 他的思想核心是儒家的仁政思想 窮年憂黎元 致君堯舜上 所以他的詩歌創(chuàng)作 始終貫穿著憂國憂民這條主線 杜詩風格 基本上是 沉郁頓挫 他是我國古典詩歌的集大成者 無體不工 五古 七律成就尤高 被世人尊為 詩圣 杜甫的經歷和創(chuàng)作歷程 一 讀書和壯游時期 二 困居長安時期 三 戰(zhàn)亂流離時期 四 漂泊西南時期 杜甫是偉大的現實主義詩人 一生寫詩一千四百多首詩 其經歷和詩歌創(chuàng)作可以分為四個時期 杜甫七歲即能詩文 十五時在文壇初露頭角 讀書破萬卷 下筆如有神 為人性癖耽佳句 語不驚人死不休 正是他刻苦學習自述 二十歲后 他開始漫游生活 南游吳越 北游齊趙 飽覽了祖國壯麗的河山 開闊了他的視野和心胸 并在洛陽和李白結為肝膽相照的朋友 這個時期的創(chuàng)作 表現了他青年時期的氣概和抱負 如 望岳 會當凌絕頂 一覽眾山小 一 讀書壯游時期 35歲前 二 困居長安時期 公元746年杜甫滿懷政治理想到長安應試 由于奸相李林甫玩弄權術 參加考試的人全部落榜 后來向皇帝獻賦 向貴人投贈 過著 朝扣富兒門 暮隨肥馬塵 殘杯與冷炙 到處潛悲辛 的生活 最后才得到一個看管兵甲器械的小官 這期間他寫了 兵車行 麗人行 等 有 朱門酒肉臭 路有凍死骨 之語 標志著他對朝廷政治 社會現實的認識達到了新的高度 詩的風格由早期的熱情奔放 樂觀坦蕩變的悲壯凄涼 形成 沉郁頓挫 的詩風 35至44歲共十年 三戰(zhàn)亂流離時期 由于安史之亂 杜甫攜家和人民一道受凍挨餓 避難流亡 卷進了生活的底層 在淪陷區(qū) 山河破碎之感甚深 災難的時代 震撼著詩人的心靈 使他寫出了 春望 北征 和 三吏 新安吏 石壕吏 潼關吏 三別 新婚別 垂老別 無家別 等具有高度人民性和愛國思想的不朽詩篇 并達到了現實主義的高峰 45至48歲 公元759年由甘肅顛沛流離到了成都 靠了友人的幫助在城西浣花溪畔營建了草堂 過了一段比較安定的生活 后蜀中連續(xù)發(fā)生叛亂 他漂泊到梓州 閬州 在夔州住兩年 繼又漂流到湖北 湖南一帶 病死在湘江的船上 在夔州居住的兩年時間 是杜甫詩歌創(chuàng)作的又一個高峰 寫下了四百多首詩 或追憶往昔似水年華 或感嘆時事如棋局反復 或借古遣懷 或悲傷衰老 本文所選的三首 都是作于這個時期 四漂泊西南時期 48至58歲 1 沉郁頓挫 知識鏈接 沉郁 是指內容特點 主要指情感渾厚 濃郁 憂憤 蘊藉 頓挫 是指形式特點 主要包括語言的剛鍵 音調的鏗鏘有力 章法的曲折變化等 2 近體詩 1 近體詩 今體詩 與古體詩相對而言的一種詩體 指唐初形成的格律詩體 其句數 字數 平仄 對仗 用韻等都有嚴格的規(guī)定 有律詩和絕句兩種 2 律詩 字數 分為五言和七言 簡稱五律 七律 句數 一般八句 十句以上者稱為排律或長律 對仗 中間兩聯要對仗 八句四聯 依次為首聯 頷聯 頸聯 尾聯 末聯 其中頷聯 頸聯的上下句必須是對偶句 押韻 第二 四 六 八句押韻 首句可押可不押 通常押平聲韻 一韻到底 平仄 一三五不論 二四六分明 即句中二四六字平仄相對 上下句中二四六字平仄也相對 聯間相鄰兩句的二四六字平仄相同 叫 相粘 3 絕句每首四句 不要求對仗 其余與律詩的要求相同 讀準字音 暮砧 萬壑 朔 漠青冢 琵琶 江渚 霜鬢 zh nh shu zh ngp p zh b n 秋興八首 其一 秋興八首 背景 秋興八首 是大歷元年 766 秋日杜甫在夔州時所作 唐寶應元年 762 成都少尹徐知道叛亂 杜甫流亡于梓州 閬州一帶 正欲乘舟東下 因好友嚴武再來鎮(zhèn)守四川 杜甫不僅打消了出蜀的念頭 而且被嚴武薦為節(jié)度參謀檢校工部員外郎 不久 嚴武病逝 杜甫失去依靠 攜家小乘舟東下 先是寓居夔州 今四川奉節(jié) 兩年左右 后轉徙于湘鄂之間 公元770年冬 死在由長沙到岳陽的一條破船上 在寓居夔州的當年 杜甫年五十五歲 已處在人生之秋 眼看自己晚年多病 知交零落 壯志難酬 國家仍動蕩不安 心境非常寂寞 抑郁 當此秋風蕭瑟之時 不免觸景生情 感發(fā)詩興 故曰 秋興 公元765年春 杜甫舉家離開成都 公元766年暮春至768年初 杜甫羈留夔州 詩作流傳至今400余首 是創(chuàng)作的豐收期 公元770年冬 杜甫貧病交困 卒于湘江舟中 杜甫去蜀東下路線圖 玉露凋傷楓樹林 巫山巫峽氣蕭森 白露凋傷了漫山遍野的楓林 巫山巫峽彌漫著蕭瑟陰森的氣象 作用 1 點明時間 地點和陰沉蕭索的環(huán)境特征 2 為全詩定下了感傷的情感基調 玉露凋傷楓樹林 巫山巫峽氣蕭森 江間波浪兼天涌 塞上風云接地陰 江中 波濤洶涌 巨浪滔天 塞上 山上 陰云密布 低沉 天上地下 風云翻滾 驚濤駭浪 渲染了一種驚心動魄 陰晦慘淡的氣氛 作用 暗喻動蕩不安 前途未卜時局 暗寫詩人翻騰起伏 陰沉壓抑的心情 時代的艱難 家道的艱辛 個人的多病和壯志未酬 再加上好友李白 高適等相繼辭世 所有這些 像濃云似的時時壓在他的心頭 江間波浪兼天涌 塞上風云接地陰 開篇前四句描繪出了一幅蕭瑟而雄渾的巫山巫峽秋色圖 楓葉凋零 陰云密布 低沉 峰巒高聳 惡浪排空 巫山巫峽 氣象蕭森 意境蕭索 境界壯闊 情感哀傷 詩人把自己對時局動蕩的感受 抑郁的心境 憂國傷時的情懷融入了景象的描繪中 手法 寫景 點面結合 遠近結合 表達 融情于景 情景交融 象征 滔天的巨浪 變幻的風云 象征動蕩的時局 詩人翻騰起伏的憂思 抑郁沉重的心境 叢菊兩開他日淚 孤舟一系故園心 秋菊兩度盛開 使我再次灑下往日流過的眼淚 一葉孤舟靠岸系繩 始終都牽動著我的故園之思 這一聯是全篇詩意所在 故園心 既指思念故鄉(xiāng)之心 又指思念長安之心 處江湖之遠 則憂其君 系 雙關詞語 孤舟停泊 舟系于岸 心念長安 系于故園 寒衣處處催刀尺 白帝城高急暮砧 在白帝城樓的高處 聽得急促的搗衣聲從黃昏的暮色中傳來 婦女們正拿著裁尺和剪刀 為在外的親人趕制著御寒的衣服 每到秋天 家人要為遠方的游子或征人制作寒衣 因此搗衣聲是人間的秋聲 往往會增添游子的愁緒 寒冷的深秋 黯淡的暮色 四起的砧聲 襯托出詩人漂泊無依的孤獨與家國之思 長安一片月 萬戶搗衣聲 李白 子夜吳歌 雨乍晴 月籠明 秋香院落砧杵鳴 二三更 千萬聲 搗碎離情 不管愁人聽 張可久 迎仙客 秋夜 玉戶簾中卷不去 搗衣砧上拂還來 張若虛 春江花月夜 搗衣 玉露凋傷楓樹林 巫山巫峽氣蕭森 江間波浪兼天涌 塞上風云接地陰 叢菊兩開他日淚 孤舟一系故園心 寒衣處處催刀尺 白帝城高急暮砧 秋興八首 其一 蕭索凄涼 雄渾壯闊 悲情頓生思鄉(xiāng)無限 歲暮日晚羈旅無依 寫景巫山巫峽秋色秋景 蕭瑟 雄渾 抒情憂國憂民飄泊思歸 本詩通過對巫山巫峽的秋色秋聲的形象描繪 烘托出蕭瑟陰森 動蕩不安的氣氛 抒發(fā)了詩人憂國思鄉(xiāng) 孤獨抑郁的情懷 概括主旨 此詩是作者在代宗大歷二年 767 九月重陽節(jié)登高時所作 當時杜甫身居夔州 已經五十六歲 長期顛沛流離的生活 加之心情抑郁憂憤 致使詩人身患重病 杜甫為了排遣心頭的郁悶重陽登高 觸景傷懷 反倒使他增添了新的悲哀 抒發(fā)了自己的內心的感慨 體現了杜甫詩歌 沉郁頓挫 的風格 登高背景 整體感知 找出詩中表達情感的詞語 簡要概括詩歌所表達的情感特點 哀 悲 獨 情感概括 孤獨 傷感 秋風 讓人感到陣陣寒意 感到秋的蕭瑟 悲涼 風急天高猿嘯哀 渚清沙白鳥飛回 共寫了幾個意象 風 天 猿 渚 沙 鳥 重點意象是什么 為什么 風 猿 鳥 意境 蒼涼 雄渾 猿鳴 讓人感到環(huán)境的凄清 飛鳥 在急風中盤旋 似無處停息 似詩人孤獨無依 飄飄何所似 天地一沙鷗 感情 哀傷 孤獨 無邊落木蕭蕭下 不盡長江滾滾來 落木 由落葉飄零 想自己已到生命的晚秋 有生命短暫之感 長江 人生彈指一揮間 江水萬古奔流 無邊 不盡 意境博大 雄渾 蒼涼 這兩句 抒發(fā)了詩人韶光易逝 壯志難酬的凄愴 透露出濃重的沉郁悲涼的情感 無邊落木蕭蕭下 不盡長江滾滾來 這兩句詩會讓你聯想哪些語句 子在川上曰 逝者如斯夫 毛澤東 哀吾生之須臾 羨長江之無窮 蘇軾 滾滾長江東逝水 浪花淘盡英雄 羅貫中 三國演義 裊裊兮秋風 洞庭波兮木葉下 屈原 湘夫人 內容上 意境上 前四句寫景 為抒情作鋪墊 這四句為我們描繪了怎樣的一幅圖畫 高遠的天空 強勁的秋風 蕭蕭的落葉 盤旋的飛鳥 江洲的白沙 滾滾的江水 意象 詩人為我們描繪了一幅蒼涼而雄渾 意境 的秋 時節(jié) 景圖 一般要素 意象 意境 時節(jié) 時間 地點 萬里 地之遠也 秋 時之凄慘也 作客 羈旅也 常作客 久旅也 百年 齒暮也 多病 衰疾也 臺 高迥處也 獨登臺 無親朋也 2 宋代羅大經曾說本聯含有八層意思 你能讀出幾層 萬里悲秋常作客 百年多病獨登臺 此聯中表現詩人此時處境的詞是哪幾個 萬里 秋 作客 百年 多病 獨 登臺 感情 孤獨 沉痛 聯系杜甫生平 理解 艱難 苦恨 的含義 艱難苦恨繁霜鬢 潦倒新停濁酒杯 悲嘆年老多病 憂時憤世 心情悲苦 艱難 國運多艱 民生多艱 自身命運多艱 情感 苦恨 國勢不能扭轉的深深遺憾 自己理想不能實現的深深遺憾 全詩通過登高所見秋江景色的描寫 傾訴了詩人長年飄泊 老病孤愁 憂國傷時的復雜感情 慷慨激越 動人心弦 總結主旨 古代知識分子大多 窮則獨善其身 達則兼濟天下 而杜甫無論窮達 都心憂天下 思想境界更高 不愧為 詩圣 比較 秋興 登高 一 背景相同 秋興八首 其一 寫于766年流寓夔州期間 登高 寫于767年秋夔州 討論 兩首詩有哪些相同點 二 意境都蕭瑟蒼涼 雄渾壯闊 1 秋興八首 其一意象 秋景凋傷的楓林 蕭森的巫峽 洶涌的江水 塞上的風云 兩開的叢菊 孤獨的小舟 急促的砧聲意境 陰森蕭瑟 雄渾壯闊 2 登高 意象 秋景急風 高天 哀猿 清渚 白沙 飛鳥 落木 長江意境 蕭索蒼涼 遼闊雄渾 比較情感 1 秋興八首 其一 悲秋 悲自然之秋 悲人生之秋 悲國運衰落之秋 兩行他鄉(xiāng)淚一片故園心 2 登高 悲 身逢亂世 時值悲秋 漂泊他鄉(xiāng) 家國多難 孤獨無依 體弱多病 人到老年 三 情感相同 悲 四 表現手法 1 都運用了情景交融的表現手法 2 都是前兩聯寫景抒情 后兩聯直抒胸臆 詠懷古跡 其三 杜甫 明 唐伯虎所繪昭君像 局部 鑒賞詠史詩詠史詩詞是詩人在閱讀史書或游覽古跡時 有感于歷史人物或事件的是非 引發(fā)出對時局或自己身世的感慨 因此 在鑒賞懷古詩詞時要抓住歷史人物或事件與時局和詩人身世之間的連接點 弄清史實 所描寫的古人 往事是怎樣的 弄清連接點 為什么要寫這個人這段往事 詩人的情感態(tài)度和表達技巧 鑒賞詠史詩三步驟 一 弄清史實 王昭君 劇照 王昭君 名嬙 字昭君 乳名皓月 中國古代四大美女之一 貂蟬 西施 楊玉環(huán) 漢族 西漢南郡秭歸人 不僅美貌絕世 而且聰慧異常 擅彈琵琶 琴棋書畫 無所不精 然入宮三年 無緣面君 據說是因拒絕賄賂畫工 畫像被丑化 匈奴呼韓邪單于來朝 漢元帝以昭君等五女賜之 呼韓邪單于死 昭君回漢的請求被成帝拒絕 公元前19年 33歲的絕代佳人王昭君去世 厚葬于今呼和浩特市南郊 墓依大青山 傍黃河水 后人稱之為 青冢 到晉朝時 為避太祖司馬昭諱 改稱明君 又稱 明妃 唐玄宗天寶五年 作者西入長安 羈留十年 才做了個看管兵甲器杖的小官 安史之亂爆發(fā)后 他前往靈武投奔唐肅宗 任左拾遺 很快因上疏救宰相房琯 gu n 觸怒唐肅宗 被貶為華州 后因對污濁的時政痛心疾首棄職 幾經輾轉 到了成都 蜀中連續(xù)發(fā)生叛亂 他漂泊到梓州 閬州 暫寓夔州 二 連接點 前人評此詩時說杜甫是 悲昭君以自悲也 昭君詩人絕代佳人 受到冷落才華橫溢 不受青睞無緣面君 遠棄異域不分忠佞 無辜遭貶思歸不得 身死異國漂泊西南 有家難歸 二 連接點 情感的連接點 怨恨 借詠王昭君的事跡 對王昭君寄予深切的同情 抒發(fā)了詩人自己漂泊異地 懷才不遇 抱負不得施展的怨恨 三 概括主旨 四 詩歌賞析 1 簡析首聯在詩中作用 1 交代昭君生長地和環(huán)境特點 2 運用烘托的表現手法 化靜為動 一個 赴 字凸顯了三峽和荊門山勢若奔的雄偉氣象 從鐘靈毓秀的角度烘托昭君的形象 2 頷聯 頸聯寫昭君的遭遇主要運用了什么表現手法 頷聯頸聯用對比的手法 寫昭君遠嫁異域荒漠的悲涼 一去 生不能歸來 獨留 死永葬漠北 當年的 春風面 而今的 月夜魂 這一去一留 一生一死 反差強烈 詩人通過悲凄的想象 對昭君寄予了深切的同情 也暗含了對自己懷才不遇 抱負不得施展的悵惘 傷感 第三聯還是委婉的諷語 僅憑畫圖哪里能識得佳人的美貌呢 縱然殺盡畫工 也是追悔莫及 李杜文章在 光焰萬丈長 韓愈 比較李杜 如果說李白呈現給我們的是渾身氤氳著俠氣 仙氣 陽剛之氣的話 那么 迎面而來的杜甫則是整個的包裹著霉氣 迂腐之氣 李白飄逸浪漫 杜甫沉郁現實 面對朋友 李白是灑脫的 而杜甫卻是細膩的 李白選擇的是任性自由 縱情山水 而杜甫則在一聲聲嘆息中浮浮沉沉 飽受折磨 李白與杜甫有那么多的不同 卻結為摯交好友 你對他們二人有什么看法呢 請結合他們的詩歌談談你的感受 300字左右