《八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 6 An old man tried to move the mountains Section B (2a2e)課件 (新版)人教新目標(biāo)版》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 6 An old man tried to move the mountains Section B (2a2e)課件 (新版)人教新目標(biāo)版(19頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、Unit 6An old man tried tomove the mountains. Section B (2a-2e) 句型展示。句型展示。1. 有一年有一年, 天氣如此干燥天氣如此干燥, 以至于沒(méi)有糧食生長(zhǎng)。以至于沒(méi)有糧食生長(zhǎng)。One year, the weather was _dry _ no food would grow. 2. 妻子告訴她丈夫除非他把孩子們留在森林里死掉妻子告訴她丈夫除非他把孩子們留在森林里死掉, 否則一否則一家人都會(huì)被餓死。家人都會(huì)被餓死。The wife told her husband that _ he _ the children to die in
2、 the forest, _ _ _ would die. 答案答案: 1. so; that2. unless; left; the whole family3. 你一醒來(lái)你一醒來(lái), 就必須和你爸爸去森林。就必須和你爸爸去森林。_ _ _ you wake up, you must go to the forest with your father. 4. 看看! 它正引導(dǎo)我們?nèi)ツ莻€(gè)由面包、蛋糕和糖做成的漂亮的它正引導(dǎo)我們?nèi)ツ莻€(gè)由面包、蛋糕和糖做成的漂亮的房子。房子。Look! Its _ us _ that wonderful house _ _ bread, cake and candy
3、. 5. 誰(shuí)這么大膽敢吃我的房子誰(shuí)這么大膽敢吃我的房子? Who is _ _ _ eat my house? 答案答案: 3. As soon as4. leading; to; made of5. brave enough to1. The wife told her husband that unless he left the children to die in the forest, the whole family would die. 妻子告訴她丈夫除非他把孩子們留在森林里死掉妻子告訴她丈夫除非他把孩子們留在森林里死掉, 否則一家人否則一家人都會(huì)被餓死。都會(huì)被餓死。【自主領(lǐng)悟自
4、主領(lǐng)悟】(1)leave sb. /sth. +介詞短語(yǔ)介詞短語(yǔ), 意為意為“把某人或把某人或某物遺留在某地某物遺留在某地”, leave在此意為在此意為“遺留遺留, 遺忘遺忘”, 其過(guò)去式其過(guò)去式為為left。例如。例如: Dont leave the dirty dishes in the kitchen after dinner. 飯后不要把臟餐具留在廚房。飯后不要把臟餐具留在廚房。(2)the whole意為意為“整個(gè)的整個(gè)的, 全部的全部的”, 后面接名詞作賓語(yǔ)。例后面接名詞作賓語(yǔ)。例如如: He skated for the whole five hours yesterday.
5、他昨天滑冰他昨天滑冰滑了整整五個(gè)小時(shí)?;苏鍌€(gè)小時(shí)。【歸納拓展歸納拓展】all與與whole的區(qū)別的區(qū)別all可以修飾各類(lèi)名詞可以修飾各類(lèi)名詞, 限定詞要放在限定詞要放在all之后。即之后。即all+限定詞限定詞+名詞名詞all the money所所有的錢(qián)有的錢(qián)whole常修飾具有整體意義的常修飾具有整體意義的單數(shù)名詞單數(shù)名詞, 且限定詞要放在且限定詞要放在whole之前。即之前。即限限定詞定詞+whole+名詞名詞the whole class全班全班當(dāng)復(fù)數(shù)可數(shù)名詞前有具體的數(shù)量當(dāng)復(fù)數(shù)可數(shù)名詞前有具體的數(shù)量詞時(shí)詞時(shí), 則可以用則可以用wholethree whole days/all
6、three days三整天三整天【活學(xué)活用活學(xué)活用】 不要把你的孩子單獨(dú)留在家里。不要把你的孩子單獨(dú)留在家里。Dontyour kidshome alone. 所有的同學(xué)按時(shí)到達(dá)。所有的同學(xué)按時(shí)到達(dá)。 students arrive on time. 他們搜查了全城。他們搜查了全城。They searched the . 答案答案: leave; atAll thewhole city2. Look! Its leading us to that wonderful house made of bread, cake and sugar. 看看! 它正引導(dǎo)我們?nèi)ツ莻€(gè)由面包、蛋糕和糖做它正引導(dǎo)我
7、們?nèi)ツ莻€(gè)由面包、蛋糕和糖做成的漂亮的房子。成的漂亮的房子?!咀灾黝I(lǐng)悟自主領(lǐng)悟】(1)lead意為意為“帶路帶路; 領(lǐng)路領(lǐng)路”, 過(guò)去式為過(guò)去式為led, 常用常用短語(yǔ)為短語(yǔ)為lead sb. to someplace意為意為“領(lǐng)某人到某地領(lǐng)某人到某地”。例如例如: I led Linda to my school yesterday. 昨天我?guī)Я者_(dá)去我昨天我?guī)Я者_(dá)去我學(xué)校了。學(xué)校了。(2)(be)made of意為意為“由由制成制成”。例如。例如: The sweater is made of wool. 這件毛衣是羊毛做的。這件毛衣是羊毛做的?!練w納拓展歸納拓展】be made of和和be
8、 made from的區(qū)別的區(qū)別(1)be made of表示制成成品后表示制成成品后, 仍可看出原材料是什么仍可看出原材料是什么, 保留保留原材料的質(zhì)和形狀原材料的質(zhì)和形狀, 制作過(guò)程僅發(fā)生物理變化。例如制作過(guò)程僅發(fā)生物理變化。例如: The kite is made of paper. 這個(gè)風(fēng)箏是用紙做的。這個(gè)風(fēng)箏是用紙做的。(2)be made from表示制成的東西完全失去了原材料的外形或表示制成的東西完全失去了原材料的外形或特征特征, 或原材料在制作過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化或原材料在制作過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化, 在成品中已無(wú)法在成品中已無(wú)法辨認(rèn)。例如辨認(rèn)。例如: Butter is made
9、from milk. 黃油是從牛奶中提煉黃油是從牛奶中提煉出來(lái)的。出來(lái)的?!緢D解助記圖解助記】be made的不同搭配的不同搭配【活學(xué)活用活學(xué)活用】 瑪麗將領(lǐng)我去她家?,旣悓㈩I(lǐng)我去她家。Mary willmeher house. 那張桌子由竹子制成。那張桌子由竹子制成。That table bamboo. 這紙是木頭做的。這紙是木頭做的。The paper wood. 答案答案: lead; tois made ofis made from3. Who is brave enough to eat my house? 誰(shuí)這么大膽敢吃我的房子誰(shuí)這么大膽敢吃我的房子? 【自主領(lǐng)悟自主領(lǐng)悟】(1)e
10、nough用作副詞用作副詞, 意為意為“充足地充足地, 足夠地足夠地”, 修修飾形容詞或副詞飾形容詞或副詞, 置于這些詞的后面。置于這些詞的后面。(2)adj. +enough+ to do意為意為“做某事是足夠做某事是足夠的的”。例如例如: The man is strong enough to carry the heavy box. 這位這位男士足夠強(qiáng)壯男士足夠強(qiáng)壯, 能夠搬動(dòng)這個(gè)重箱子。能夠搬動(dòng)這個(gè)重箱子。【歸納拓展歸納拓展】enough的不同用法的不同用法(1)enough可作形容詞可作形容詞, 意為意為“足夠的足夠的, 充足的充足的”, 修飾名詞修飾名詞, 置置于名詞的前后均可于名
11、詞的前后均可, 但一般放在前面。例如但一般放在前面。例如: Dont worry. We have enough time to do the job. 不要擔(dān)心不要擔(dān)心, 我們有足夠的時(shí)間我們有足夠的時(shí)間去做工作。去做工作。(2)adj. +enough to do sth. 常可與??膳ctoo. . . to. . . 或或so. . . that. . . 相互轉(zhuǎn)化。相互轉(zhuǎn)化?!緢D解助記圖解助記】【活學(xué)活用活學(xué)活用】 她年紀(jì)夠大她年紀(jì)夠大, 可以獨(dú)自旅行了??梢元?dú)自旅行了。She is travel by herself. The ice is too thin to skate on.
12、 (改為同義句改為同義句)The ice isnt thick skate on. 答案答案: old enough toenough to. 用所給詞的適當(dāng)形式填空用所給詞的適當(dāng)形式填空1. I made a plan(plant) some vegetables in the garden. 2. They heard their boss(argue) with a man outside. 3. The sun(shine) on her lovely face and hair just now. 4. Our teacher(lead) us to a museum last Su
13、nday. 5. The children got(lose) in the forest at last. 答案答案: 1. to plant2. arguing3. shone4. led5. lost. 完成句子完成句子1. 他一出門(mén)他一出門(mén), 就遇到了警察。就遇到了警察。_ _ _he got out of the door, he met the police. 2. 整個(gè)國(guó)家的人們都興奮了。整個(gè)國(guó)家的人們都興奮了。The people in _ _ country were excited. 答案答案: 1. As soon as2. the whole3. 把嬰兒留在車(chē)?yán)锸怯薮赖?。把嬰兒留在?chē)?yán)锸怯薮赖?。It is stupid tothe babythe car. 4. 不要買(mǎi)象牙制成品。不要買(mǎi)象牙制成品。Dont buy things ivory. 5. 在這條河里游泳水夠深嗎在這條河里游泳水夠深嗎? Is the river deep swim in? 答案答案: 3. leave; in4. made of 5. enough to