五年級下冊思品《生命只有一次》教學(xué)設(shè)計(jì)(共5頁)

精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上五年級下冊品德與社會生命只有一次教學(xué)設(shè)計(jì)岐山縣京當(dāng)九年制學(xué)校 張曉鋒 一、課題：生命只有一次二、教者：張曉鋒三、教學(xué)內(nèi)容： 未來出版社五年級下冊品德與社會第95-99頁內(nèi)容。四、教學(xué)設(shè)計(jì)：（一）教材分析：生命只有一次是未來版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書品德與社會五年級下冊第六單元的內(nèi)容，本單元以“珍愛自己的生命”為主題，包括四個(gè)主題活動(dòng)：“生命只有一次”“拒絕不良習(xí)慣”“遠(yuǎn)離毒品”“快樂地生活”。通過本單元的學(xué)習(xí)讓學(xué)生懂得珍愛生命的重要性，使學(xué)生珍愛生命，熱愛生活，養(yǎng)成自尊自主、樂觀向上的態(tài)度。在這一單元開始設(shè)計(jì)了生命只有一次一課，學(xué)生只有明白生命的真正意義，才會珍愛生命，才會為后面的主題活動(dòng)“拒絕不良習(xí)慣”、“遠(yuǎn)離毒品”、“快樂地生活”做好鋪墊，對學(xué)生品格的形成和社會性發(fā)展起到極其重要的作用。教材首先通過生命的孕育過程以及“母親日記”讓學(xué)生體會生命的可愛和孕育生命的艱辛，接著通過兩個(gè)小故事讓學(xué)生從故事中受到啟發(fā)，明確我們應(yīng)該珍惜和愛護(hù)自己的生命，為國家和社會做出貢獻(xiàn)，讓自己的生命更有價(jià)值。教材的編排有意識地引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際去理解生命的意義，便于學(xué)生接受。（二）教學(xué)理念：“以學(xué)生為本，貼近生活為內(nèi)容”是思想品德新課程改革的基本理念。我在教學(xué)中，始終積極實(shí)施新課程理念，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，堅(jiān)持學(xué)生自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生充分思考、想象與表達(dá)，構(gòu)建學(xué)生展示獨(dú)特內(nèi)心世界和生動(dòng)活潑思維活動(dòng)的有效平臺，使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中達(dá)到既發(fā)揮個(gè)體能動(dòng)作用，又發(fā)揮群體效應(yīng)的教學(xué)效果。發(fā)揮好教師的引導(dǎo)作用，把握好“引”與“導(dǎo)”的度，處理好教學(xué)中“教、扶、放”的關(guān)系，以教法啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生多方面、多角度、多層次地培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的能力，營造民主和諧的教學(xué)氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官參與學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)探究意識，通過學(xué)生的認(rèn)知參與、行為參與和情感參與，提高他們的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生的思想道德品質(zhì)得到提高，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。（三）教學(xué)目標(biāo)：1. 體會生命的可愛，知道自己的生命承載著許多親人的愛和希望。2. 知道生命只有一次，是無比寶貴的，要對自己的生命負(fù)責(zé)。3. 知道保護(hù)自己的身體，珍愛自己的生命。重難點(diǎn)：體會生命的可貴，懂得珍愛生命。教學(xué)準(zhǔn)備：1.學(xué)生調(diào)查、了解自己的成長過程。2.學(xué)生收集一些成長過程中的照片及有關(guān)材料。3.學(xué)生收集父母寫的寶寶成長日記。（四）教學(xué)方法：合作交流與情景教學(xué)法相結(jié)合。（五）教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)（六）教學(xué)環(huán)節(jié)：一、激情導(dǎo)入，表述生命的唯一師：同學(xué)們，當(dāng)我們看到小草翠綠，樹影婆娑，聽到蟲鳴鳥叫，人群喧鬧，聞到空氣清新，百花芳香時(shí)，我們一定感受到了萬物的欣欣向榮，感受到了世界充滿著旺盛的生命力。每一個(gè)生命都有不同的歷程與價(jià)值，但有一點(diǎn)是相同的，那就是無論對于誰來講，生命都只有一次。這節(jié)課就讓我們一起走進(jìn)第六單元珍愛自己的生命中的第一課“生命只有一次”。（板書課題：16生命只有一次）二、感受生命的可愛活動(dòng)一：聽日記，看胎兒孕育圖。1.師生共讀 “母親日記1”。2.學(xué)生看書上胎兒孕育簡圖，談感受。3.教師總結(jié)：生命孕育的過程是充滿期望的，是快樂的，幸福的，也是艱辛的。活動(dòng)二：觀察特寫圖片。1.學(xué)生形容課本94頁橢圓形的特寫圖片中的小男孩兒。（板書：生命真可愛）2.學(xué)生觀察并討論圖中男孩兒的打扮與裝飾，并體會其中的意義?；顒?dòng)三：分享生命的成長歷程1.小組活動(dòng)，交流在爸爸媽媽眼中你有哪些可愛之處？父母在撫養(yǎng)自己的過程中最難忘的事?；ハ嗾勛约郝牭桨职謰寢尰蛘呒胰苏f這些時(shí)自己的感受。2.學(xué)生全班交流。3.教師讀自己寫給女兒的成長日記。4.學(xué)生討論：我們的生命屬于誰呢？5.最后總結(jié)：生命不只屬于自己，還屬于那些愛自己的人，也屬于社會。三、體會生命的價(jià)值活動(dòng)一：讀故事，悟道理。 1.學(xué)生自由閱讀書中有生命就有希望一塊石頭的價(jià)值這兩個(gè)故事，并互相說一說從這兩則故事中你悟出了什么道理？（板書：生命最寶貴）活動(dòng)二：評議案例，說感受。1.教師出示案例。2. 學(xué)生談感受，并知道保護(hù)自己的身體，珍愛自己的生命。（板書：珍惜生命）活動(dòng)三：探尋人物，寫認(rèn)識。1.學(xué)生講珍惜生命，讓自己的生命更有價(jià)值的人和事。2.教師講身邊的人和事。3.學(xué)生寫出對生命的認(rèn)識及如何珍惜生命。四、總結(jié)升華，生活實(shí)踐教師： 同學(xué)們，一個(gè)人最寶貴的是生命，而生命對于我們只有一次，它凝結(jié)著許多人的心血和汗水，承載著很多人的愛和期望，同時(shí)也擔(dān)負(fù)著社會的使命與責(zé)任，因此我們應(yīng)該珍惜和愛護(hù)自己的生命。請大家和老師一起承諾：我要珍惜生命，快樂生活！請大家在課后進(jìn)行一次實(shí)踐活動(dòng)，探訪身邊珍惜生命，自強(qiáng)不息的人。五、課外拓展，推薦書籍畢淑敏的我很重要（七）板書設(shè)計(jì):板書： 16 生命只有一次 生命真可愛 珍惜生命 熱愛生活生命最寶貴陜西省小學(xué)品德課程課例參評生命只有一次教學(xué)設(shè)計(jì)教者：張曉鋒 單位：岐山縣京當(dāng)九年制學(xué)校 電話：專心-專注-專業(yè)