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1、考場(chǎng)議論文的寫作技巧 _作文寫作四大技巧 _議論文指導(dǎo)
考場(chǎng)議論文的寫作技巧 _作文寫作四大技巧
1、學(xué)會(huì)分解分論點(diǎn)
①并列法。即對(duì)中心論點(diǎn)進(jìn)行條分縷析,分解出幾個(gè)分論點(diǎn),以顯示思維的全面性。如《梅花香自苦寒來》 可以分解為這三個(gè)分論點(diǎn):①苦可以激發(fā)進(jìn)取心;②苦可以培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志;③苦可以培養(yǎng)創(chuàng)造精神。
進(jìn)層進(jìn)法。即對(duì)事理作縱深剖析,以顯示思維的深刻性。如《在困難面前》可以分解成這樣的幾個(gè)分論點(diǎn): ①要承認(rèn)困難,因?yàn)槔щy無處不在,無時(shí)不有:②要不怕困難,因?yàn)槔щy像彈簧,你強(qiáng)它就弱:③要分析研究困 難,千方百計(jì)地戰(zhàn)勝困難,這三個(gè)分論點(diǎn)就呈遞進(jìn)關(guān)系。
③對(duì)照法。即將事理分解成正反兩個(gè)方面
2、,以顯示思維的鮮明性。如《學(xué)貴多問》可以分解成這兩個(gè)分論
點(diǎn):①多問可以相互參照,便于釋疑;②孤陋寡聞導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。
2、掌握議論的結(jié)構(gòu)方式,做到結(jié)構(gòu)完整
結(jié)構(gòu)完整就是要求行文首尾一貫,條理清楚,層次分明。而要做到這點(diǎn),就必須掌握議論文的一般結(jié)構(gòu)方
式。議論文的結(jié)構(gòu)方式一般有總分式、遞進(jìn)式、對(duì)照式、啟感式。其中啟感式的寫法是考場(chǎng)作文的常用結(jié)構(gòu)方
式。 " 啟"是指啟示類, "感"是指感想類。共同特點(diǎn)是先敘材料,后發(fā)感想。感想類可以先敘材料后發(fā)感想,也可
以邊讀邊感,如文學(xué)評(píng)論。這種寫法一般由 "引""議""聯(lián)""結(jié)"四步構(gòu)成。當(dāng)然也可以采取 "聯(lián)""引""議""結(jié)"或"引""
聯(lián)
3、""議""結(jié)" 的步驟。
3、典型而鮮活的論據(jù)
論點(diǎn)是議論文的靈魂,分論點(diǎn)是支撐起這個(gè)靈魂的骨架,而論據(jù)是議論文的血肉。典型的論據(jù)是指能充分反
映事物本質(zhì),具有代表性的事例與名言。它首先要求真實(shí),切合題旨。其次,選用的論據(jù)要棄舊用新,要厚今薄
古。有些同學(xué)作文,記住幾個(gè)經(jīng)典論據(jù),如司馬遷、居里夫人、張海迪,變換著角度使用,把它們當(dāng)做萬花油。
其實(shí),這些論據(jù)就算典型,也不能引人注目。相反,選取人無我有、人有我新的論據(jù)說理,使閱卷者在閱讀時(shí)產(chǎn)
生新鮮感,效果會(huì)更好。另外,有些同學(xué)習(xí)慣用古代事例闡述事理,整篇文章未能聯(lián)系實(shí)際,無時(shí)代的活水,也
不能達(dá)到充分說理的目的。最好能引述時(shí)尚言論和當(dāng)前媒體普遍關(guān)注的事例輔助說理,加強(qiáng)說理的針對(duì)性、時(shí)代
感,使文章更具說服力。
4、處理好 "事"與"理" 的關(guān)系
在議論文寫作中,既要擺出事實(shí)論據(jù),又要有必要的理論論據(jù),如何正確的處理好兩者的關(guān)系是文章寫作成
敗的關(guān)鍵。就同學(xué)們的寫作實(shí)踐看,許多同學(xué)常犯的毛病是重事實(shí)論據(jù)而輕理論論據(jù),兩者沒有有機(jī)的結(jié)合。反
觀成功之作,二者總是相輔相成的。另外,寫議論文還要注意對(duì)事例進(jìn)行分析,將 "事"與 "理"有機(jī)結(jié)合起來,而
不能 " 以擺代論 " 。
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