高考政治總復(fù)習(xí) 政治常識 第四單元我國的民族和宗教第三課時 單元綜合提升課件 大綱人教版

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1、第三課時單元綜合提升第三課時單元綜合提升 文綜非選擇題得分技巧文綜非選擇題得分技巧一、答案要點化、序號化、段落化一、答案要點化、序號化、段落化高考試卷評改是在高考試卷評改是在6 6月中旬,時間緊,任務(wù)重,基本各科要在月中旬,時間緊,任務(wù)重,基本各科要在1010天左右把試卷評完。文綜試卷的特殊性在于文字?jǐn)⑹鲚^多,直天左右把試卷評完。文綜試卷的特殊性在于文字?jǐn)⑹鲚^多,直接制約評閱速度。在試卷評改工作結(jié)束后,評卷速度成了閱卷教接制約評閱速度。在試卷評改工作結(jié)束后,評卷速度成了閱卷教師最關(guān)心的問題。為了提高速度,在實際閱卷中,評卷教師只注師最關(guān)心的問題。為了提高速度,在實際閱卷中,評卷教師只注重重“關(guān)

2、鍵詞關(guān)鍵詞”,對試卷有時一目兩三行,只,對試卷有時一目兩三行,只“看看”或或“瞅瞅”,絕,絕不會讀、念,甚至在閱卷一邊瀏覽答案,一邊準(zhǔn)備翻頁,同時給不會讀、念,甚至在閱卷一邊瀏覽答案,一邊準(zhǔn)備翻頁,同時給出相應(yīng)題目的分?jǐn)?shù)。故答題絕不能出相應(yīng)題目的分?jǐn)?shù)。故答題絕不能“千言萬語千言萬語”,“關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞”不不能能“千呼萬喚始出來千呼萬喚始出來”。答案應(yīng)分成若干小要點,在小要點前標(biāo)。答案應(yīng)分成若干小要點,在小要點前標(biāo)上序號,然后,按序號依次排列并對齊,讓閱卷教師一目了然。上序號,然后,按序號依次排列并對齊,讓閱卷教師一目了然。二、要點醒目化二、要點醒目化考生應(yīng)把答案的每個方面用教材術(shù)語總結(jié)出考生應(yīng)把

3、答案的每個方面用教材術(shù)語總結(jié)出“關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞”來,并來,并把把“關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞”放在最前面,即序號后的第一句話,然后結(jié)合材料放在最前面,即序號后的第一句話,然后結(jié)合材料來分析說明。閱卷時,評卷教師只看來分析說明。閱卷時,評卷教師只看“關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞”,如果你的表述,如果你的表述過于過于“隱蔽隱蔽”,沒有讓評卷教師在第一時間看到關(guān)鍵部分,則極,沒有讓評卷教師在第一時間看到關(guān)鍵部分,則極有可能被冤枉丟分。有可能被冤枉丟分。三、要點全面化三、要點全面化評卷要求是采點得分,即看你的答案與標(biāo)準(zhǔn)答案對上幾個得分點,評卷要求是采點得分,即看你的答案與標(biāo)準(zhǔn)答案對上幾個得分點,就給幾個相應(yīng)的分。標(biāo)準(zhǔn)答案的語言、思維

4、并不具有就給幾個相應(yīng)的分。標(biāo)準(zhǔn)答案的語言、思維并不具有“唯一性唯一性”,它往往設(shè)置有靈活的評分細(xì)則,只要言之有理,即可多得分。答它往往設(shè)置有靈活的評分細(xì)則,只要言之有理,即可多得分。答案一定要包含幾個方面的要點,也可以說是案一定要包含幾個方面的要點,也可以說是“多多益善多多益善”。當(dāng)然,。當(dāng)然,指的是指的是“方面、要點方面、要點”,而不是文字表述。,而不是文字表述。四、答案側(cè)重于點、面四、答案側(cè)重于點、面評卷既然是評卷既然是“采點得分采點得分”,故深度顯得不是非常重要。盡管深度往,故深度顯得不是非常重要。盡管深度往往多加往多加1 1分,但一般是很不容易獲得。一般情況下,評卷教師看答案看分,但一

5、般是很不容易獲得。一般情況下,評卷教師看答案看的是你的思維、方法。只要言之有理,教師都是盡可能地給分。評分的是你的思維、方法。只要言之有理,教師都是盡可能地給分。評分細(xì)則也要求:可給可不給的分,要盡量地給分。因此,學(xué)生在組織答細(xì)則也要求:可給可不給的分,要盡量地給分。因此,學(xué)生在組織答案時,廣度比深度更重要。案時,廣度比深度更重要。五、看分寫答案五、看分寫答案學(xué)習(xí)過程中,總有學(xué)生問到某具體題目到底該答多少內(nèi)容。答案應(yīng)學(xué)習(xí)過程中,總有學(xué)生問到某具體題目到底該答多少內(nèi)容。答案應(yīng)該是:給多少分回答多少內(nèi)容。綜合題每道題后都給有相應(yīng)分值,一該是:給多少分回答多少內(nèi)容。綜合題每道題后都給有相應(yīng)分值,一般

6、來說分越多,內(nèi)容越多。根據(jù)閱卷經(jīng)驗,文綜試卷一般每個要點般來說分越多,內(nèi)容越多。根據(jù)閱卷經(jīng)驗,文綜試卷一般每個要點2 2分分到到3 3分。當(dāng)然,你的答案不可能和要點完全吻合,一般應(yīng)盡可能地多于分。當(dāng)然,你的答案不可能和要點完全吻合,一般應(yīng)盡可能地多于分值所給的信息。評分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定:不該答的答了不扣分;該答的沒答分值所給的信息。評分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定:不該答的答了不扣分;該答的沒答絕對要扣分。絕對要扣分。六、不要輕易劃掉所寫文字及要點六、不要輕易劃掉所寫文字及要點閱卷教師是來給分的,不是來扣分的。故無論試題內(nèi)容你會還閱卷教師是來給分的,不是來扣分的。故無論試題內(nèi)容你會還是不會,首先,一定要敢于回答。只要你的

7、答案有得分點,又被是不會,首先,一定要敢于回答。只要你的答案有得分點,又被發(fā)現(xiàn),那你就得分。因為錯誤部分不影響你正確部分的得分,或發(fā)現(xiàn),那你就得分。因為錯誤部分不影響你正確部分的得分,或者你認(rèn)為錯誤的答案有可能正是采分點。其次,即使你對某一題者你認(rèn)為錯誤的答案有可能正是采分點。其次,即使你對某一題目十分陌生,也要盡量答上幾點。只要答案有內(nèi)容,一般都會多目十分陌生,也要盡量答上幾點。只要答案有內(nèi)容,一般都會多少給分。少給分。七、要體現(xiàn)自己的情感、態(tài)度和價值觀七、要體現(xiàn)自己的情感、態(tài)度和價值觀盡管一些省份暫未施行新課標(biāo),但馬上就會實行。高考題必然盡管一些省份暫未施行新課標(biāo),但馬上就會實行。高考題必

8、然要同新課標(biāo)接軌,其評分標(biāo)準(zhǔn)也會作相應(yīng)調(diào)整。其中一項要求考要同新課標(biāo)接軌,其評分標(biāo)準(zhǔn)也會作相應(yīng)調(diào)整。其中一項要求考生在答案中一定要有自己的情感、態(tài)度和價值觀的體現(xiàn)。生在答案中一定要有自己的情感、態(tài)度和價值觀的體現(xiàn)。八、合理安排答題空間,語言完整,字體工整八、合理安排答題空間,語言完整,字體工整部分同學(xué)把答案寫到密封線內(nèi),教師無法看到,導(dǎo)致語句不部分同學(xué)把答案寫到密封線內(nèi),教師無法看到,導(dǎo)致語句不通而失分;也有順序?qū)戝e劃箭頭標(biāo)注的;更有把此題寫在彼題通而失分;也有順序?qū)戝e劃箭頭標(biāo)注的;更有把此題寫在彼題答題框內(nèi)的。一道題寫不完繼續(xù)作答于下一題答題框內(nèi)的,這答題框內(nèi)的。一道題寫不完繼續(xù)作答于下一題

9、答題框內(nèi)的,這些都會導(dǎo)致失分甚至無分。因此,在組織答案時盡量從左側(cè)開些都會導(dǎo)致失分甚至無分。因此,在組織答案時盡量從左側(cè)開始寫,把空間留向右側(cè),以便于在檢查時有新觀點可以繼續(xù)補始寫,把空間留向右側(cè),以便于在檢查時有新觀點可以繼續(xù)補充。語言敘述要完整、準(zhǔn)確、嚴(yán)密、富有邏輯性。部分同學(xué)過充。語言敘述要完整、準(zhǔn)確、嚴(yán)密、富有邏輯性。部分同學(xué)過于馬虎,錯字、漏字、別字情況時有發(fā)生,有時語言不完整、于馬虎,錯字、漏字、別字情況時有發(fā)生,有時語言不完整、語句不通順,影響得分。故寫完后自己一定要讀一遍,以查漏語句不通順,影響得分。故寫完后自己一定要讀一遍,以查漏補缺,字體不求漂亮,但求清晰。要一筆一畫地寫,且大小適補缺,字體不求漂亮,但求清晰。要一筆一畫地寫,且大小適中,過大則影響文字?jǐn)?shù)量,過小則影響評卷教師閱讀。中,過大則影響文字?jǐn)?shù)量,過小則影響評卷教師閱讀。 練規(guī)范、練技能、練速度

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