《《曉課件》小學音樂人音課標版一年級下冊課件18890.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《《曉課件》小學音樂人音課標版一年級下冊課件18890.ppt（27頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、小音樂家們，請跟著大課間音樂動起來吧！小音樂家活動守則：小音樂家活動守則：.做一個好聽眾。做一個好聽眾。.既要尊重自己，也要尊重他人！既要尊重自己，也要尊重他人！.快樂勇敢表現(xiàn)自己！快樂勇敢表現(xiàn)自己！歡迎來到歡迎來到音樂教室！音樂教室！ 朗誦古詩朗誦古詩春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜夜來來風風雨雨聲聲，花花落落知知多多少少？春春眠眠不不覺覺曉曉，處處處處聞聞啼啼鳥鳥。花花落落知知多多少少？夜夜來來風風雨雨聲聲，春春曉曉 孟浩然孟浩然 谷建芬奶奶很喜歡為谷建芬奶奶很喜歡為優(yōu)秀的優(yōu)秀的古詩詞古詩詞譜曲，動譜曲，動聽的旋律讓孩子更愿意聽的旋律讓孩子更愿意快樂地學習和傳承我們快樂地學習和傳承我們祖先的經(jīng)典
2、。祖先的經(jīng)典。還有還有，明日歌明日歌、三字經(jīng)三字經(jīng)、靜夜思靜夜思等等20首古詩詞歌曲已經(jīng)首古詩詞歌曲已經(jīng)完成創(chuàng)作。完成創(chuàng)作。 春曉齊唱版 復習演唱第一次演唱歌曲演唱歌曲思考思考1、歌曲速度？、歌曲速度？彎手指：一 二 三 四彎手指：一 二 三 四彎手指：一 二 三 四思考思考2、三個長音怎樣唱？、三個長音怎樣唱？哎 哎哎-思考思考3、一字多音怎樣唱？、一字多音怎樣唱？思考思考4、怎樣唱更好聽、怎樣唱更好聽?（學生對對唱）（學生對對唱）思考思考5、豐富歌曲（師生幫幫唱）、豐富歌曲（師生幫幫唱）布 谷布 谷52 1為歌曲加上襯詞為歌曲加上襯詞知多知多 少少-5 35 2- 比一比比一比聆聽歌曲聆聽
3、歌曲春曉春曉合唱版合唱版1、春曉快速度和慢速度唱起來有什么不一樣？2、還有什么方式讓歌曲變得更加豐富呢？ 用打擊樂為歌曲伴奏用打擊樂為歌曲伴奏 認識三角鐵認識三角鐵1、敲一敲2、看一看3、試一試 請為歌曲伴奏完整表演一次完整表演一次第一段：襯詞+演唱第二段：請用三角鐵為歌曲伴奏歌曲結構歌曲結構 ：請用請用2張不同圖片記錄歌曲張不同圖片記錄歌曲聽到古詩部分用聽到古詩部分用“古詩古詩”圖片表示圖片表示，它出現(xiàn)幾次？，它出現(xiàn)幾次？聽到聽到“啦啦啦啦”的地方用燕子圖片表的地方用燕子圖片表示示 編創(chuàng)動作編創(chuàng)動作用自己喜歡的形式表現(xiàn)歌曲。用自己喜歡的形式表現(xiàn)歌曲。和孩子們一起探索歌曲的身體律動！和孩子們一起探索歌曲的身體律動！ 1、小草 2、小花3、小鳥 音樂活動表演：音樂活動表演：春曉春曉 演出單位：小音樂家班級剪輯版春曉：慢板慢板 第一段：第一段：演唱演唱+襯詞襯詞 第二段：第二段：三角鐵三角鐵快板前奏：搖擺快板前奏：搖擺A：小草：小草 +小花小花B：小鳥：小鳥 尾聲：全體一起律動尾聲：全體一起律動與你分享：音樂活動需要大膽創(chuàng)編，只要有心，每個人都是音樂家！慢板春曉快板春曉加襯詞加伴奏加律動剪輯合成音樂小草小花小鳥完整完整表演表演變變與你分享：音樂活動需要大膽創(chuàng)編，只要有心，每個人都是音樂家！與你分享：音樂活動需要大膽創(chuàng)編，只要有心，每個人都是音樂家！
《曉課件》小學音樂人音課標版一年級下冊課件18890.ppt
