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教師學(xué)科教案
[20 -20
學(xué)年度第一學(xué)期]
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xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校
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《第三節(jié) 降水的變化與分布》教案
【教學(xué)目的】
一、使學(xué)生了解降水形成的條件和過程
二、使學(xué)生了解降水量
2、的測(cè)定方法
三、使學(xué)生了解降水的分布和季節(jié)變化
【教學(xué)重點(diǎn)】
降水的條件、降水量的分布和季節(jié)變化
【教具準(zhǔn)備】
世界降水量分布圖、降水量柱狀圖
【教學(xué)方法】
引導(dǎo)法、讀圖法
【教學(xué)過程】
[ 引入新課 ] 在前面的學(xué)習(xí)中,我們已經(jīng)知道影響氣候的有兩個(gè)主要要素:氣溫和降水。
氣溫已經(jīng)學(xué)過了,這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)降水。
[ 講授新課 ]
(板書)一、降水的變化
(提問) 根據(jù)我們的生活經(jīng)驗(yàn), 想一想, 大氣降水有哪些形式? (降水、 降雪、 冰雹等)
不管哪一種形式的降水, 總之, 大氣中一定要含有水汽。 那么大氣中的水汽是從哪兒來(lái)的呢?
大家都知道濕衣服晾在室外,過一
3、段時(shí)間就干了, 那么, 衣服中的水分到哪去了呢?(蒸發(fā)
后變成水汽進(jìn)入大氣中) 海洋、 河流、 湖泊以及土壤和植物等在太陽(yáng)照射下蒸發(fā)或蒸騰的水
汽,進(jìn)入到大氣中,這就是大氣中水汽的主要來(lái)源。
關(guān)于大氣降水的條件, 我們剛才已經(jīng)講過了一個(gè), 那就是飽和空氣。 現(xiàn)在我出一個(gè)題目,
看誰(shuí)回答得快。“某地氣溫為 20,每立方米大氣已含有水汽水 18克,試問該地在什么情況
下可能形成降水?”(氣溫降低)
(提問)如果氣溫降低到 10 ,每立方米大氣有多少多余的水汽會(huì)流出來(lái)?( 9 克)
(講述) 這 9 克水汽又怎樣會(huì)形成“小水滴”呢? (停頓后講述) 附著在空氣中的塵埃
上逐漸凝結(jié)。這
4、些塵埃就叫做凝結(jié)核。
降水降落到地面后,又怎樣知道降水的多少呢?
二、降水的測(cè)定
降水量是利用雨量器來(lái)測(cè)定的
說明雨量器的使用方法, 然后說明什么是日降水量、月降水量、年降水量、年平均
降水量。
日降水量:一般每天 8 時(shí)、 20 時(shí)各觀測(cè)一次、并把兩次得到日降水量相加。
月降水量:某月每天的降水量相加
年降水量:某年每月的降水量相加。
年平均降水量:某地多年降水量的平均數(shù)。
通過對(duì)世界各地降水量的測(cè)定, 發(fā)現(xiàn)有的地方降水多, 有的地方降水少。 接下來(lái)我
們了解降水的世界分布。
三、降水的分布
1. 什么叫等降水量線?
首先說明什么叫等降水量線: 把降水量相同的地點(diǎn)
5、, 在地圖上用線連起來(lái), 就成為
等降水量線。再請(qǐng)學(xué)生看《世界降水量的分布掛圖》。先看到圖例,然后在、老師的引
導(dǎo)下看圖,了解世界降水的分布。
A. 赤道附近地帶降水多,兩極地區(qū)降水少。
B. 南北回歸線兩側(cè)大陸西岸降水少,大陸東岸降水多。
C. 中緯度地帶,近海迎風(fēng)地區(qū)降水多,內(nèi)陸降水少。
以上對(duì)世界各地降水多少的分析是指各地年降水量的不同, 實(shí)際上每個(gè)地方一年中
各月、各季降水的多少也不一樣。
(板書)五、降水的季節(jié)變化
(請(qǐng)同學(xué)們閱讀,并提問)
1. 哪個(gè)地方各月的降水量都很多,最多的月份在多少毫米以上?(赤道附近地帶,
各月降水都很多,最多的 10 月份降水達(dá) 4
6、00 毫米以上。如新加坡)
2. 哪個(gè)地方各月降水量都很少?少到什么程度? (干旱沙漠地區(qū)和兩極地區(qū)各月降
水量都很少,干旱沙漠地區(qū)少到連續(xù)幾個(gè)月不降一滴雨。如埃及開羅)
3. 哪個(gè)地方各月降水量夏季多,,冬季少?最多月與最少月相差多少毫米?(南、
北緯 30-40 附近的大陸東岸夏季多雨, 冬季少雨, 最多月與最少月相差約 200 毫米左右。
(如圖北京)
4. 哪個(gè)地方的降水量冬季多, 夏季少? (南、 北緯 30C - 40C 附近的大陸西岸冬
季多雨,夏季少雨。如圖 D 意大利羅馬。)
5. 哪個(gè)地方各月降水量適中, 各月降水量大致在 100 毫米左右。 (南、 北緯
7、40C - 60C
地區(qū)各地濕潤(rùn),雨量適中,各月降水量大致在 100毫米左右。如圖 C英國(guó)倫敦)
通過讀圖,我們大致了解了世界各地降水的季節(jié)變化。
[ 復(fù)習(xí)鞏固 ] 讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)大氣降水、 降水的世界分布和季節(jié)變化的知識(shí), 回答下列問
題。
1 . 說一說,降水與空氣飽和及氣溫的關(guān)系。(氣溫高,空氣飽和水汽含量大;氣溫低,
空氣飽和水汽含量小??諝怙柡蜁r(shí), 如果氣溫降低,多余水汽就將凝結(jié)成小水滴, 水滴變大
時(shí)就形成降雨。)
2 .下列地區(qū),分別屬于:A.全年多雨; B.全年少雨;C.夏季多雨 D.冬季多
雨
( 1) 地中海沿岸 ( D) ( 2 ) 赤道地帶 ( A) ( 3)
大陸東岸( 30-40 的中國(guó)北方地區(qū))( C) ( 4)大陸西岸(回
歸線附
板書設(shè)計(jì):第三節(jié) 降水的變化與分布
一、降水的變化
二、降水的分布
育人猶如春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰