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1、幼兒園大班健康優(yōu)質(zhì)課教案《吃飯不挑食》含反思
大班健康優(yōu)質(zhì)課教案?吃飯不挑食》含反思適用于大班的健康主題教學活動當中，讓幼兒通過故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃葷菜，才有利于身體健康和生長發(fā)育，知道人體需要各種不同的營養(yǎng)，養(yǎng)成不挑食的好習慣，快來看看幼兒園大班健康優(yōu)質(zhì)課?吃飯不挑食》含反思教案吧。
活動背景：
我班還有個別孩子有挑食的現(xiàn)象，他們主要是不喜歡吃蔬菜，而且飯也吃的很少，在家也這樣。因此我設計了這次活動，目的是讓孩子們養(yǎng)成不挑食的好習慣。
活動目標：
1．知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。
2．通過故事，懂得只有又
2、吃蔬菜，又吃葷菜，才有利于身體健康和生長發(fā)育。
3．養(yǎng)成不挑食的好習慣。
4．幫忙幼兒了解身體結構，對以后的成長會具有一定的幫忙。
5．知道檢查身體的重要性。
活動準備：
三只小熊的圖片
活動過程：
1．教師出示三只小熊圖片，引起幼兒察看，提問：這三只小熊一樣嗎？什么地方不一樣？〔顏色、胖瘦不一樣?！衬阒浪麄?yōu)槭裁磿械呐郑械氖輪幔?
2．教師操作圖片講述故事。
3．組織幼兒討論。
◎白熊為什么會則胖？〔因為它不吃蔬菜，只吃肉?！?
◎黃熊為什么會則瘦？〔因為它只吃蔬菜，不吃肉。〕
◎為什么大家都夸棕熊漂亮呢？〔因
3、為它不挑食，身體不胖不瘦?！?
◎你愿意做哪只小熊呢？為什么？
◎怎樣才能像棕熊那樣漂亮呢？
教師小結：
大家都想做漂亮的小棕熊，那你們就要像小棕熊一樣，又吃蔬菜，又吃肉，這樣身體才健康。
結合三只小熊，我另外請了三個胖瘦不一的寶寶，我想這樣更利于寶寶們直觀的了解胖和瘦，同時對于挑食的、瘦瘦的寶寶來說更是一次直接的教育，所以效果比預期的好。
活動反思：
這節(jié)課我先從孩子們喜歡方式看圖片開始，設疑：小熊為什么胖瘦不一《結合課文洋洋的故事，從而認識到挑食的危害。
我班有好多孩子有挑食的現(xiàn)象，他們主要是不喜歡吃蔬菜，而且飯也吃的很少，在家也這樣。通過這次活動以后，當天吃飯時，就有孩子吃蔬菜了，而且還一口菜一口飯吃得很好。最可喜的是莫繼凡小朋友還很快吃完了自己的一份飯菜呢《為了讓他們天天如此，我特地在班里褒揚了他們，讓他們繼續(xù)發(fā)揚下去。我想在以后的日子里，我在孩子吃飯時經(jīng)常提醒他們，以褒揚、激勵的形式，讓他們養(yǎng)成不挑食的好習慣。
小百科：挑食是幼兒常見的一種不良行為習慣，指飲食過程中對某些食物挑剔或僅吃幾種自己喜歡或習慣的食物，很多兒童不吃蔬菜水果，也有不喜歡某種特定的顏色，如紅色。
【幼兒園大班健康優(yōu)質(zhì)課教案?吃飯不挑食》含反思】
幼兒園大班健康優(yōu)質(zhì)課教案《吃飯不挑食》含反思
