《2020數(shù)學(xué)北師大版選修23教案 第一章 第十六課時 計數(shù)原理小結(jié)與復(fù)習(xí)二 Word版含答案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020數(shù)學(xué)北師大版選修23教案 第一章 第十六課時 計數(shù)原理小結(jié)與復(fù)習(xí)二 Word版含答案(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、北師大版2019-2020學(xué)年數(shù)學(xué)精品資料
一、教學(xué)目標(biāo):1、正確運用二項式定理,解決與之相關(guān)的恒等式證明問題,進(jìn)一步熟悉二項展開式通項公式,靈活地應(yīng)用于復(fù)雜的多項式中,求某些項系數(shù)的問題。2、會利用二項式定理解決某些整除性問題
二、教學(xué)重難點:二項式定理及其運用,二項式系數(shù)的性質(zhì)運用
三、教學(xué)方法:探析歸納,講練結(jié)合
四、教學(xué)過程
(一)、知識點
1、二項式定理及其特例:(1),
(2).
2、二項展開式的通項公式: 。
3、求常數(shù)項、有理項和系數(shù)最大的項時,要根據(jù)通項公式討論對的限制;求有理項時要注意到指數(shù)及項數(shù)的整數(shù)性
4、二項式系數(shù)表(楊輝三角)
展開式
2、的二項式系數(shù),當(dāng)依次取…時,二項式系數(shù)表,表中每行兩端都是,除以外的每一個數(shù)都等于它肩上兩個數(shù)的和
5、二項式系數(shù)的性質(zhì):
展開式的二項式系數(shù)是,,,…,.可以看成以為自變量的函數(shù),定義域是,例當(dāng)時,其圖象是個孤立的點(如圖)
(1)對稱性.與首末兩端“等距離”的兩個二項式系數(shù)相等(∵)。直線是圖象的對稱軸。(2)增減性與最大值:當(dāng)是偶數(shù)時,中間一項取得最大值;當(dāng)是奇數(shù)時,中間兩項,取得最大值。
(3)各二項式系數(shù)和:∵,
令,則
(二)、例題探析:
例1.①計算:
②計算:
分析:本例是二項式定理的逆用.若正用二項式定理,亦可求解,但過程較繁.
解: ① =
3、
② ==
例3、求證能被64整除.
分析:考慮到用二項式定理證明,就需要多項式展開后的各項盡量多的含有的式子.因此,可將化成再進(jìn)行展開,化簡即可證得.
證明:∵=
==
∴多項式展開后的各項含有∴能被64整除。
引伸:①求證能被10整除;②求除以9的余數(shù)。
例4、求的展開式中的系數(shù)。
解:利用通項公式,則的通項公式,
的通項公式,令,則或或 從而的系數(shù)為
引伸:求的展開式中的系數(shù). ( 答案:207 )
例5、求的展開式中的常數(shù)項和有理項。
解:設(shè)展開式中的常數(shù)項為第項,則 (*)由題意得,解得,所以展開式中的常數(shù)項為第7項.由題意可得,即是6的倍
4、數(shù),又因為,所以=0,6,12故展開式中的有理項為,,。
(三)、課堂練習(xí):
1、由數(shù)字1、2、3、4、5、6、7組成無重復(fù)數(shù)字的七位數(shù)。(1)求有3個偶數(shù)相鄰的7位數(shù)的個數(shù);(2)求3個偶數(shù)互不相鄰的7位數(shù)的個數(shù)。
2、從5男4女中選4位代表,其中至少有2位男同志,且至少有1位女同志,分別到4個不同的工廠調(diào)查,不同的分派方法有( )A.100種 B.400種 C.480種 D.2400種
3、已知碳元素有3種同位素12C、13C、14C,氧元素也有3種同位素16O、17O、18O,則不同的原子構(gòu)成的CO2分子有( )A.81種 B.54種 C.27種 D.9種
(四)、課堂小結(jié):1、二項式定理的應(yīng)用:證明整除問題。2、通項公式的應(yīng)用:①通項公式是第項,而不是第項;②運用通項公式可以求出展開式中任意指定的項或具有某種條件的項。
(五)、課后作業(yè):課本P30頁復(fù)習(xí)題(一)A組中7、8 B組中4、5