《高中數(shù)學(xué)北師大版必修四教學(xué)案:第二章 167;2 第1課時 向量的加法 Word版含答案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中數(shù)學(xué)北師大版必修四教學(xué)案:第二章 167;2 第1課時 向量的加法 Word版含答案(13頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2019年北師大版精品數(shù)學(xué)資料
第1課時 向量的加法
[核心必知]
1.向量的加法法則
三角形法則
平行四邊形法則
作法
已知向量a,b,在平面內(nèi)任取一點A,作=a,=b,再作向量,則向量 叫作向量a與b的和,記作a+b,即a+b=+=.
已知向量a,b,在平面內(nèi)任取一點A,作=a,=b,再作平行的=b,連接DC,則四邊形ABCD為平行四邊形.向量叫作向量a與b的和,表示為:=a+b.
圖示
2.向量求和的多邊形法則
向量求和的三角形法則,可推廣至多個向量求和的多邊形法則,n個向量經(jīng)過平移,順次使前一個向量的終點與后一個向量的起點重合,組成一向量折
2、線,這n個向量的和等于折線起點到終點的向量,即
3.向量加法的運算律
(1)交換律:a+b=b+a;
(2)結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c.
[問題思考]
1.三角形法則與平行四邊形法則對兩向量的起點有什么要求?
提示:三角形法則強調(diào)“首尾相接”,平行四邊形法則強調(diào)“起點相同”.
2.當(dāng)首尾順次相接的向量構(gòu)成封閉的向量鏈時,各向量的和等于什么向量?
提示:零向量.
講一講
1.(1)如圖已知?ABCD,O是兩條對角線的交點,E是CD的一個三等分點,求作:
(2)如圖,已知向量a,b,c,求作a+b+c.
[嘗試解答] (1)①
3、延長AC,在延長線上截取CF=AO,則向量即為所求.
②在AB上取點G,使AG=AB,則向量即為所求.
(2)在平面內(nèi)任取一點O,作向量=a,再作=c,則=a+c,然后再作=b,連接DC,于是向量=a+b+c即為所求(如圖所示).
1.用三角形法則作兩向量的和時,要注意兩向量“首尾相接”;用平行四邊形法則作兩向量的和時,要注意保持兩向量有公共起點.
2.求作共線向量或多個向量的和向量時,應(yīng)首選三角形法則,注意和向量的方向是從起始向量的起點指向末尾向量的終點.
練一練
1.如圖,已知向量a,b,c,d,求作a+b+c+d.
解:(1)在平面內(nèi)任取一點O,
作
4、=a,以A為起點,
作向量=b,則=a+b;
(2)以B為起點作向量=c,
再作=d,連接OD.
則向量=a+b+c+d即為所求(如圖).
講一講
2.化簡下列各式:
.
化簡含有向量的關(guān)系式一般有兩種方法:利用幾何方法通過作圖實現(xiàn)化簡;利用代數(shù)方法通過向量加法的交換律,使各向量“首尾相連”,通過向量加法的結(jié)合律調(diào)整向量相加的順序,有時也需將一個向量拆分成兩個或多個向量.
練一練
2. 下列向量的運算結(jié)果一定是零向量的是( )
講一講
3.一條小船要渡過一條兩岸平行的小河,河的寬度d=100 m,船的航行速度為v
5、1=4 m/s,水流的速度為v2=2 m/s,試問當(dāng)船頭與水流方向的夾角θ為多大時,小船行駛到對岸所用的時間最少?此時小船的實際航行速度與水流方向的夾角的正切值是多大?
[嘗試解答] 設(shè)小船行駛到對岸所用的時間為t(s),如圖,設(shè)表示水流的速度,表示船的航行速度,以AD、AB為鄰邊作?ABCD,則就是船實際航行的速度.設(shè)∠BAC=α,∠BAD=θ,則相對于垂直對岸的速度為v=sin θ,小船行駛到對岸所用的時間為t====,θ∈(0,π).
故當(dāng)sin θ=1,即θ=90時,小船行駛到對岸所用的時間最少,最少值為25 s.
在Rt△ABC中,||=2,
||=||=4,tan α
6、=2.
故當(dāng)船頭與水流方向的夾角為90時,小船行駛到對岸所用的時間最少為25 s,此時小船的實際航行速度與水流方向的夾角的正切值為2.
用向量解決實際應(yīng)用問題,關(guān)鍵是把實際問題轉(zhuǎn)化為向量模型,本題中小船過河所用的時間取決于合速度沿垂直于河岸的分速度,也就是船的航行速度沿垂直于沙岸的分速度,其解答思路可歸結(jié)為:
練一練
3.如圖所示,兩條細(xì)繩拉一個物體,兩條細(xì)繩分別用力F1,F(xiàn)2,且|F1|=3 N和|F2|=4 N,夾角為90 .
(1)作出這兩條細(xì)繩的合力;
(2)求合力的大小.
解:
(1)作=F1,=F2
以O(shè)A、OB為鄰邊作?OACB連接OC,則
7、=F1+F2即為所求.
(2)在Rt△OAC中,
OA=3,AC=|F2|=4,
∴|F1+F2|=||==5.
故合力的大小為5 N.
已知向量a,b的長度分別為8,2,試求|a+b|的取值范圍.
[巧思] 向量a,b可能共線,也可能不共線,于是可考慮利用向量加法的三角形法則,數(shù)形結(jié)合求解.
[妙解] (1)若a,b共線,即a∥b,當(dāng)a與b同向時,
則|a+b|=|a|+|b|=8+2=10;當(dāng)a與b反向時,
則|a+b|=|a|-|b|=8-2=6.(如圖所示).
(2)若a,b不共線,則向量a,b,a+b對應(yīng)的有向線段圍成一個三角形,如圖:
由三角形
8、的性質(zhì)知,
|a|-|b|<|a+b|<|a|+|b|,
即8-2<|a|+|b|<8+2,
∴6<|a|+|b|=10.
故|a+b|的取值范圍為[6,10].
1.若O,E,F(xiàn)是不共線的任意三點,則以下各式成立的是( )
4.設(shè)a表示向東走4 km,b表示向南走3 km,則|a+b|=________ km.
==5.
答案:5
6.如圖,D、E、F分別為△ABC三邊的中點,試畫出+.
一、選擇題
1.如圖,在?ABCD中,下列結(jié)論錯誤的是( )
.
4.下列命題
①如果非零向量a與b的
9、方向相同或相反,那么a+b的方向必與a、b之一的方向相同;
②在△ABC中,必有=0;
③若=0,則A、B、C為一個三角形的三個頂點;
④若a、b均為非零向量,則|a+b|與|a|+|b|一定相等.
其中真命題的個數(shù)為( )
A.0 B.1
C.2 D.3
解析:選B 對于①②③④,若a與b方向相反,且|a|=|b|,則a+b=0,零向量的方向是任意的,所以①不正確;②正確;對于③,若=0,則A、B、C可能共線,所以③不正確;對于④,當(dāng)a,b不共線或反向時,|a+b|<|a|+|b|,④不正確.
二、填空題
5.若正方形ABCD的邊長為1,=a,=b,則|a+b|=__
10、______.
解析:|a+b|=|+|=||=.
答案:
6.如圖,已知△ABC是直角三角形,且∠A=90,
給出下列結(jié)論:
其中結(jié)論正確的是________(填所有正確結(jié)論的序號).
=||,
所以③正確;顯然,④正確.
答案:①②③④
7.在長江南岸渡口處,江水以12.5 km/h的速度向東流,渡船的速度為25 km/h,渡船要垂直渡過長江,則航向為________.
解析:如圖,渡船速度為,水流速度為,船實際垂直過江的速度為+=,依題意,||=12.5,||=25,△BDO為直角三角形,所以sin∠BOD===.
∴∠BOD=30,
∴航
11、向為北偏西30.
答案:北偏西30
8.已知a、b、c是非零向量,則(a+c)+b,b+(a+c),b+(c+a),c+(a+b),c+(b+a)中,與向量a+b+c相等的個數(shù)為________個.
解析:根據(jù)向量加法的運算律,題中5個式子與a+b+c均相等.
答案:5
三、解答題
9.如圖所示,O是四邊形ABCD內(nèi)任意一點,試根據(jù)圖中給出的向量,確定a,b,c,d的方向(用箭頭表示),使a+b=,c+d=,并畫出b+c和a+d.
解:(1)∵,
∴a,b,c,d的方向如圖所示.
(2)根據(jù)平行四邊形法則,以O(shè)B、OC為鄰邊作平行四邊形OBEC,以O(shè)A、OD為鄰邊
12、作平行四邊形OAFD,連接OE、OF,則=b+c,=a+d,如圖所示.
10.在重300 N的物體上系兩根繩子,這兩根繩子在鉛垂線的兩側(cè),與鉛垂線的夾角分別為30、60(如圖),當(dāng)重物平衡時,求兩根繩子拉力的大?。?
解:如圖所示,作平行四邊形OACB,使∠AOC=30,∠BOC=60,
在△OAC中,∠ACO=∠BOC=60,∠OAC=90,
∴||=||cos 30=300=150(N).
||=||sin 30=300=150(N).
∴||=||=150(N),
即與鉛垂線的夾角為30的繩子的拉力是150 N,與鉛垂線的夾角為60的繩子的拉力是150 N.