《人教版物理八年上 《5.5顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡》課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版物理八年上 《5.5顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡》課件（25頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、五五.顯微鏡與望遠(yuǎn)鏡顯微鏡與望遠(yuǎn)鏡復(fù)習(xí):凸透鏡成像規(guī)律思考：要得到放大的像，可以使用哪些方法？fu2f照相機(jī)照相機(jī)FF2f2fuf放大鏡放大鏡FF2f2f我們將會學(xué)到什么？我們將會學(xué)到什么？n眼睛的構(gòu)造是怎樣的？眼睛的構(gòu)造是怎樣的？n眼睛是怎樣看到物體的？眼睛是怎樣看到物體的？n近視眼是怎么回事？怎樣矯正？近視眼是怎么回事？怎樣矯正？n遠(yuǎn)視眼是什么回事？怎樣矯正？遠(yuǎn)視眼是什么回事？怎樣矯正？n怎樣計(jì)算眼鏡的度數(shù)和焦距？怎樣計(jì)算眼鏡的度數(shù)和焦距？眼睛的結(jié)構(gòu)眼睛的結(jié)構(gòu)1.晶狀體和角膜晶狀體和角膜-鏡頭鏡頭 2.瞳孔瞳孔-光圈光圈 3.視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜-膠卷膠卷 4.虹膜虹膜-光圈的葉片光圈的葉片 眼睛
2、是怎樣觀察物體的眼睛是怎樣觀察物體的 ?晶狀體和角膜相當(dāng)于凸透鏡，它把來自物體的光晶狀體和角膜相當(dāng)于凸透鏡，它把來自物體的光會聚在視網(wǎng)膜上，形成物體的倒立縮小的實(shí)像。會聚在視網(wǎng)膜上，形成物體的倒立縮小的實(shí)像。明視距離明視距離n人眼看物體最清晰、最不容易疲勞的距人眼看物體最清晰、最不容易疲勞的距離。正常人眼的明視距離是離。正常人眼的明視距離是25cm。正常眼睛的調(diào)節(jié)作用正常眼睛的調(diào)節(jié)作用 ?看遠(yuǎn)處的物體看近處的物體看遠(yuǎn)處的物體看近處的物體正常眼睛的遠(yuǎn)點(diǎn)在無限遠(yuǎn)，近點(diǎn)大約在正常眼睛的遠(yuǎn)點(diǎn)在無限遠(yuǎn)，近點(diǎn)大約在10cm處。處。近視眼及矯正近視眼及矯正 現(xiàn)象：近視眼只能看清近處，看不清遠(yuǎn)處?，F(xiàn)象：近視眼
3、只能看清近處，看不清遠(yuǎn)處。原因：晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)；原因：晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)； 或眼球在前后方向上太長?；蜓矍蛟谇昂蠓较蛏咸L。結(jié)果：成像在視網(wǎng)膜前。結(jié)果：成像在視網(wǎng)膜前。矯正：戴凹透鏡（對光線有發(fā)散作用）矯正：戴凹透鏡（對光線有發(fā)散作用）近視眼的明視距離小于近視眼的明視距離小于25cm25cm，其近點(diǎn)和遠(yuǎn)點(diǎn)都比正常人短。其近點(diǎn)和遠(yuǎn)點(diǎn)都比正常人短。配戴用凹透鏡制作的近配戴用凹透鏡制作的近視眼鏡可以矯正近視眼。視眼鏡可以矯正近視眼。 遠(yuǎn)視眼及矯正遠(yuǎn)視眼及矯正 遠(yuǎn)視眼的明視距離大于遠(yuǎn)視眼的明視距離大于25cm25cm，其近點(diǎn)和遠(yuǎn)點(diǎn)都比正常人長。其近點(diǎn)和遠(yuǎn)點(diǎn)都比正常人長。配戴用凸透鏡制作
4、的遠(yuǎn)配戴用凸透鏡制作的遠(yuǎn)視眼鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼。視眼鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼。現(xiàn)象：遠(yuǎn)視眼只能看清遠(yuǎn)處，看不清近處?，F(xiàn)象：遠(yuǎn)視眼只能看清遠(yuǎn)處，看不清近處。原因：晶狀體太薄，折光能力太弱；原因：晶狀體太薄，折光能力太弱； 或眼球在前后方向上太短?；蜓矍蛟谇昂蠓较蛏咸獭＝Y(jié)果：成像在視網(wǎng)膜后。結(jié)果：成像在視網(wǎng)膜后。矯正：戴凸透鏡（對光線有會聚作用）矯正：戴凸透鏡（對光線有會聚作用）n同學(xué)在學(xué)習(xí)同學(xué)在學(xué)習(xí)“眼球折光系統(tǒng)眼球折光系統(tǒng)”一節(jié)時(shí)，制作了一節(jié)時(shí)，制作了一個(gè)眼球模型，如圖所示模型中的凸透鏡相一個(gè)眼球模型，如圖所示模型中的凸透鏡相當(dāng)于晶狀體，燒瓶的后壁相當(dāng)于視網(wǎng)膜，燒瓶當(dāng)于晶狀體，燒瓶的后壁相當(dāng)于視網(wǎng)膜，
5、燒瓶里放有一種透明液體表示玻璃體，則圖示表示里放有一種透明液體表示玻璃體，則圖示表示的眼球模型和應(yīng)采取的矯正措施分別是的眼球模型和應(yīng)采取的矯正措施分別是 ( ) nA 、遠(yuǎn)視眼模型，用凸透鏡矯正、遠(yuǎn)視眼模型，用凸透鏡矯正nB 、近視眼模型，用凹透鏡矯正、近視眼模型，用凹透鏡矯正 nC 、近視眼模型，用凸透鏡矯正、近視眼模型，用凸透鏡矯正 nD 、遠(yuǎn)視眼模型，用凹透鏡矯正、遠(yuǎn)視眼模型，用凹透鏡矯正 B預(yù)防近視措施：預(yù)防近視措施：n讀寫時(shí)眼睛與書本的距離保持在讀寫時(shí)眼睛與書本的距離保持在25cm。n做眼保健操。做眼保健操。n1.閉眼閉眼1分鐘分鐘n2.看遠(yuǎn)處看遠(yuǎn)處1分鐘（最好是分鐘（最好是1公里外
6、綠色樹頂）公里外綠色樹頂）n3.按太陽穴按太陽穴,用力輪刮上眼眶、下眼眶、四白穴各用力輪刮上眼眶、下眼眶、四白穴各15下。下。n4.看近處食指尖看近處食指尖1分鐘（約分鐘（約10-12cm）。）。n5.按太陽穴按太陽穴,用力輪刮上眼眶、下眼眶、四白穴各用力輪刮上眼眶、下眼眶、四白穴各15下。下。n6.看遠(yuǎn)處看遠(yuǎn)處1分鐘（最好是分鐘（最好是1公里外綠色樹頂）公里外綠色樹頂）n7.按太陽穴按太陽穴,用力輪刮上眼眶、下眼眶、四白穴各用力輪刮上眼眶、下眼眶、四白穴各15下。下。n8.閉眼閉眼1分鐘分鐘顯微鏡結(jié)構(gòu)圖物鏡物鏡的作用的作用 目鏡目鏡的作用的作用 增大增大視角視角的方法的方法顯微鏡顯微鏡顯微鏡
7、的原理使被觀察使被觀察的物體成的物體成一個(gè)一個(gè)倒立倒立的的放大放大的的實(shí)像實(shí)像,像像投投影儀影儀的鏡的鏡頭頭把物鏡成把物鏡成的實(shí)像，的實(shí)像，再一次再一次放放大大成成虛像虛像把物體的像把物體的像放大放大原理光路圖望遠(yuǎn)鏡結(jié)構(gòu)圖目鏡目鏡物鏡物鏡物鏡物鏡目鏡目鏡原理光路圖:眼鏡的度數(shù)眼鏡的度數(shù)n透鏡焦度焦距的倒數(shù)透鏡焦度焦距的倒數(shù)n眼鏡度數(shù)眼鏡度數(shù) 焦度焦度100n（凸透鏡度數(shù)是正數(shù)，凹透鏡度數(shù)是負(fù)數(shù)）（凸透鏡度數(shù)是正數(shù)，凹透鏡度數(shù)是負(fù)數(shù)）n回答：回答：n+300度是度是鏡片，焦度是鏡片，焦度是m-1，焦距是焦距是cm。n200度是度是鏡片，焦度是鏡片，焦度是m-1，焦距是焦距是cm。遠(yuǎn)視遠(yuǎn)視333近
8、視近視250f1=f100=度數(shù)n上面四幅圖中：上面四幅圖中：n表示近視眼的是，此時(shí)晶狀體太，折光能力太，表示近視眼的是，此時(shí)晶狀體太，折光能力太，n成像在視網(wǎng)膜，需用透鏡矯正，如圖。成像在視網(wǎng)膜，需用透鏡矯正，如圖。n表示遠(yuǎn)視眼的是，此時(shí)晶狀體太，折光能力太，表示遠(yuǎn)視眼的是，此時(shí)晶狀體太，折光能力太，n成像在視網(wǎng)膜，需用透鏡矯正，如圖。成像在視網(wǎng)膜，需用透鏡矯正，如圖。n老王是遠(yuǎn)視眼（圖），矯正如圖，所帶眼鏡的透鏡老王是遠(yuǎn)視眼（圖），矯正如圖，所帶眼鏡的透鏡焦距為焦距為50cm，則眼鏡度數(shù)是度。，則眼鏡度數(shù)是度。n小張是近視眼（圖），矯正如圖，所帶的眼鏡度數(shù)小張是近視眼（圖），矯正如圖，所帶
9、的眼鏡度數(shù)是是400度，透鏡焦距為度，透鏡焦距為cm。 A B C D課堂練習(xí)課堂練習(xí)顯微鏡鏡筒兩端各有一組（ ），靠近眼睛的叫（ ），靠近被觀察物體的是（ ）.用顯微鏡觀察物體時(shí)，物鏡對物體所成的像是一個(gè)放大的( )像（填“虛”或“實(shí)”），道理就像( )的鏡頭成像一樣，目鏡的作用則像一個(gè)( )再次對這個(gè)像成放大的( )（填“虛像”或“實(shí)像”）.凸透鏡凸透鏡目鏡目鏡物鏡物鏡實(shí)實(shí)投影儀投影儀放大鏡放大鏡虛像虛像課堂練習(xí)課堂練習(xí)望遠(yuǎn)鏡望遠(yuǎn)鏡物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成( )像（填“虛”或“實(shí)”）這個(gè)像是( )（填“放大的”或“縮小的”），道理就像( )的鏡頭成像一樣，目鏡的作用則像一個(gè)( )用來把這個(gè)像放大。實(shí)實(shí)縮小的縮小的照相機(jī)照相機(jī)放大鏡放大鏡課堂練習(xí)課堂練習(xí)望遠(yuǎn)鏡的物鏡的直徑比我們眼睛的瞳孔大得多，是為了( ).把天文望遠(yuǎn)鏡安置在大氣層外，是為了( ).可以會聚更多的光可以會聚更多的光,使使得所成的像更加明亮得所成的像更加明亮免受大氣層的干擾，得免受大氣層的干擾，得到更清晰的天體照片到更清晰的天體照片談一下自己本節(jié)的收獲談一下自己本節(jié)的收獲: :
人教版物理八年上 《5.5顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡》課件
