人美版美術(shù)三下《畫中的線條》教學(xué)設(shè)計(jì)

上傳人:奔*** 文檔編號:40614163 上傳時(shí)間:2021-11-16 格式:DOCX 頁數(shù):4 大小:67.17KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
人美版美術(shù)三下《畫中的線條》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
第1頁 / 共4頁
人美版美術(shù)三下《畫中的線條》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
第2頁 / 共4頁
人美版美術(shù)三下《畫中的線條》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《人美版美術(shù)三下《畫中的線條》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人美版美術(shù)三下《畫中的線條》教學(xué)設(shè)計(jì)(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2019 最新人美版美術(shù)三下《畫中的線條》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)理念: 通過本課教學(xué) , 使學(xué)生認(rèn)識到線條的表現(xiàn)力 , 學(xué)習(xí)觀察、欣賞畫面的方法 , 進(jìn)而體會(huì)、認(rèn) 識到線條這種造型語言的魅力。 教學(xué)目標(biāo): 1 、 顯性目標(biāo):通過本課學(xué)習(xí) , 了解線條這種繪畫語言 , 通過仔細(xì)觀察 , 認(rèn)識不同動(dòng)勢的 線條 , 能在老師的指導(dǎo)下 , 通過對線條的觀察 , 了解藝術(shù)家的表現(xiàn)風(fēng)格和情感 , 能用線條表 現(xiàn)自己身邊的景物 2 、 隱性目標(biāo):通過了解古代作品 , 了解燦爛的繪畫藝術(shù) , 培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。通過 觀察不同畫家用線條表現(xiàn)的作品 , 初步體會(huì)畫家不同的情感 , 認(rèn)識人類豐富的情感世

2、界。 教學(xué)重點(diǎn): 通過對畫面的分析 , 認(rèn)識線條的表現(xiàn)力 , 學(xué)習(xí)對畫家作品的分析和評述。 教學(xué)難點(diǎn): 學(xué)生能將本課的認(rèn)識 , 初步運(yùn)用到繪畫作品中。 教學(xué)材料: 鉛筆、彩色筆 教學(xué)設(shè)計(jì): 1、 導(dǎo)入活動(dòng): 教師準(zhǔn)備幾件物品(鐵絲、木棍、樹枝、樹皮、網(wǎng)兜等) , 請同學(xué)用線條表現(xiàn)出來。 2、 分析傳統(tǒng)繪畫作品 欣賞我國古代畫家從生活中尋找到并運(yùn)用到繪畫中的線條 , 討論: 1 、 畫中運(yùn)用了哪些線條?它們有什么特點(diǎn)? 這些畫面多是以曲線為主 ,通過線條的表現(xiàn)體會(huì)到當(dāng)時(shí)的情景。 2 、 通過線條的表現(xiàn)你感受到些什么? 合作學(xué)習(xí) , 同學(xué)間取長補(bǔ)短:通過討論分析 , 讓學(xué)生對線條這種造型語言有進(jìn)一步的認(rèn)識 與提升。線條不但可以塑造生動(dòng)的形象 , 而且還可以傳達(dá)畫家的思想。 3、 嘗試練習(xí) 任選美術(shù)作品的一個(gè)局部進(jìn)行臨摹。通過臨摹嘗試線條表現(xiàn)力。 4 / 2 , 請同學(xué)說說畫線條的感受。互相說說自己對畫中線條的不同感受。進(jìn) , 使學(xué)生對用線造型產(chǎn)生濃厚的興趣。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!