云南省中考數(shù)學總復習 第四章 三角形 第四節(jié) 全等三角形同步訓練.doc
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第四節(jié) 全等三角形 姓名:________ 班級:________ 限時:______分鐘 1.(xx濟寧)在△ABC中,點E,F(xiàn)分別是邊AB,AC的中點,點D在BC邊上,連接DE,DF,EF,請你添加一個條件______________,使△BED與△FDE全等. 2.(xx金華)如圖,△ABC的兩條高AD,BE相交于點F,請?zhí)砑右粋€條件,使得△ADC≌△BEC(不添加其他字母及輔助線),你添加的條件是__________. 3.(xx安順)如圖,點D,E分別在線段AB,AC上,CD與BE相交于O點,已知AB=AC,現(xiàn)添加以下的哪個條件仍不能判定△ABE≌△ACD( ) A.∠B=∠C B.AD=AE C.BD=CE D.BE=CD 4.(xx黔南州)下列各圖中a、b、c為三角形的邊長,則甲、乙、丙三個三角形和左側△ABC全等的是( ) A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.只有丙 5.(2019原創(chuàng))如圖,△ABC中,AB=AC,BD=CE,BE=CF,若∠A=50,則∠DEF的度數(shù)是( ) A.75 B.70 C.65 D.60 6.(xx南京)如圖,AB⊥CD,且AB=CD.E、F是AD上兩點,CE⊥AD,BF⊥AD.若CE=a,BF=b,EF=c,則AD的長為( ) A.a(chǎn)+c B.b+c C.a(chǎn)-b+c D.a(chǎn)+b-c 7.(xx臨沂)如圖,∠ACB=90,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分別是點D、E,AD=3,BE=1,則DE的長是( ) A. B.2 C.2 D. 8.(xx宜賓)如圖,已知∠1=∠2,∠B=∠D,求證:CB=CD. 9.(xx廣州)如圖,AB與CD相交于點E,AE=CE,DE=BE.求證:∠A=∠C. 10.(xx泰州)如圖,∠A=∠D=90,AC=DB,AC、DB相交于點O.求證:OB=OC. 11.(xx陜西)如圖,AB∥CD,E、F分別為AB、CD上的點,且EC∥BF,連接AD,分別與EC、BF相交于點G、H,若AB=CD,求證:AG=DH. 12.(xx銅仁)已知:如圖,點A、D、C、B在同一條直線上,AD=BC,AE=BF,CE=DF,求證:AE∥BF. 13.(xx恩施州)如圖,點B、F、C、E在一條直線上,F(xiàn)B=CE,AB∥ED,AC∥FD,AD交BE于O. 求證:AD與BE互相平分. 1.(xx桂林)如圖,點A、D、C、F在同一條直線上,AD=CF,AB=DE,BC=EF. (1)求證:△ABC≌DEF; (2)若∠A=55,∠B=88,求∠F的度數(shù). 2.(xx衡陽)如圖,已知線段AC,BD相交于點E,AE=DE,BE=CE. (1)求證:△ABE≌△DCE; (2)當AB=5時,求CD的長. 3.(2019創(chuàng)新)如圖,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90,分別以AB,AC為邊在AB同側作等邊△ABD和等邊△ACE,連接DE. (1)判斷△ADE的形狀,并加以證明; (2)過圖中兩點畫一條直線,使其垂直平分圖中的某條線段,并說理由. 4.(xx懷化)已知:如圖,點A,F(xiàn),E,C在同一直線上,AB∥DC,AB=CD,∠B=∠D. (1)求證:△ABE≌△CDF; (2)若點E,G分別為線段FC,F(xiàn)D的中點,連接EG,且EG=5,求AB的長. 參考答案 【基礎訓練】 1.D是BC的中點 2.AC=BC 3.D 4.B 5.C 6.D 7.B 8.證明: ∵∠1=∠2, ∴∠ACB=∠ACD. 在△ABC與△ADC中, ∴△ABC≌△ADC(AAS), ∴CB=CD. 9.證明: 在△ADE和△CBE中, ∴△ADE≌△CBE(SAS), ∴∠A=∠C. 10.證明: 在Rt△ABC和Rt△DCB中, ∴Rt△ABC≌Rt△DCB(HL), ∴∠OCB=∠OBC, ∴OB=OC. 11.證明: ∵AB∥CD,∴∠A=∠D. 又∵CE∥BF,∴∠AHB=∠DGC. 在△ABH和△DCG中, ∵ ∴△ABH≌△DCG(AAS),∴AH=DG. 又∵AH=AG+GH,DG=DH+GH, ∴AG=HD. 12.證明: ∵AD=BC,∴AC=BD, 在△ACE和△BDF中, ∴△ACE≌△BDF(SSS). ∴∠A=∠B,∴AE∥BF. 13.證明: 如解圖,連接BD,AE, ∵FB=CE,∴BC=EF, 又∵AB∥ED,AC∥FD, ∴∠ABC=∠DEF,∠ACB=∠DFE, 在△ABC和△DEF中, ∴△ABC≌△DEF(ASA), ∴AB=DE,又∵AB∥DE, ∴四邊形ABDE是平行四邊形, ∴AD與BE互相平分. 【拔高訓練】 1.(1)證明: ∵AC=AD+DC,DF=DC+CF,且AD=CF, ∴AC=DF, 在△ABC和△DEF中, ∴△ABC≌△DEF(SSS); (2)解: 由(1)可知,∠F=∠ACB, ∵∠A=55,∠B=88, ∴∠ACB=180-(∠A+∠B)=180-(55+88)=37, ∴∠F=∠ACB=37. 2.(1)證明: 在△AEB和△DEC中, ∴△AEB≌△DEC(SAS); (2)解: ∵△AEB≌△DEC,∴AB=CD, ∵AB=5,∴CD=5. 3.解:(1)△ADE是等腰直角三角形.理由如下: 在等邊△ABD和等邊△ACE中, ∵BA=DA,CA=EA,∠BAD=∠CAE=60, ∴∠BAD-∠CAD=∠CAE-∠CAD. 即∠BAC=∠EAD.∴△ABC≌△ADE. ∴AB=AD,BC=DE,∠ABC=∠ADE, ∵AB=BC,∠ABC=90, ∴AD=DE,∠ADE=90, 即△ADE是等腰直角三角形; (2)連接CD,則直線CD垂直平分線段AE.(或連接BE,則直線BE垂直平分線段AC) 理由:由(1)得DA=DE. 又∵CA=CE.∴直線CD垂直平分線段AE. 4.(1)證明: ∵AB∥DC,∴∠A=∠C, 在△ABE與△CDF中, ∴△ABE≌△CDF(ASA); (2)解: ∵點E,G分別為線段FC,F(xiàn)D的中點, ∴EG=CD, ∵EG=5,∴CD=10, ∵△ABE≌△CDF, ∴AB=CD=10.- 配套講稿:
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