九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 12 化學(xué)與生活 課題3 有機(jī)合成材料教案 （新版）新人教版.doc

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有機(jī)合成材料 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能： 1. 了解有機(jī)物的概念，能區(qū)分有機(jī)物和無(wú)機(jī)物； 2. 知道塑料、合成纖維、合成橡膠是重要的有機(jī)合成材料及在生產(chǎn)和生活中的重要作用； 3.認(rèn)識(shí)“白色污染”及其危害、解決方法。 過(guò)程與方法： 1. 通過(guò)塑料性質(zhì)的探究及鑒別天然纖維和合成纖維的實(shí)驗(yàn)，發(fā)展學(xué)生科學(xué)探究的能力； 2. 通過(guò)合成材料在生產(chǎn)和生活中有著重要作用的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)化學(xué)在生產(chǎn)和生活中的重要地位，培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣； 3.了解有機(jī)合成材料的特點(diǎn)、用途和對(duì)環(huán)境的危害，認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性。 情感態(tài)度與價(jià)值觀： 1. 認(rèn)識(shí)有機(jī)合成材料對(duì)人類社會(huì)進(jìn)步所起的重要作用，體會(huì)學(xué)習(xí)化學(xué)的價(jià)值； 2. 培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類生存環(huán)境的情感。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 1．知道什么是有機(jī)物，了解有機(jī)高分子材料的分類和用途。 2．了解有機(jī)合成材料的種類和用途以及塑料對(duì)環(huán)境的影響，認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性。 【教學(xué)方法】討論法、實(shí)驗(yàn)法 【教學(xué)過(guò)程】 [創(chuàng)設(shè)情景] 我們?nèi)粘Ｉ钪杏玫淖疃嗟囊活愇镔|(zhì)是什么？請(qǐng)舉例說(shuō)明。 [提出問(wèn)題]什么是有機(jī)化合物？請(qǐng)同學(xué)們完成課本P97活動(dòng)與探究。 [學(xué)生活動(dòng)] 討論有機(jī)化合物和無(wú)機(jī)化合物的區(qū)別 [提出問(wèn)題]什么是有機(jī)合成材料？請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本P98 [歸納總結(jié)]有些有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量較大，通常稱它們?yōu)橛袡C(jī)高分子，用有機(jī)高分子制成的材料稱為有機(jī)高分子材料，它又分天然有機(jī)高分子材料和有機(jī)合成材料，合成材料的用途很廣，下面一起來(lái)研究：有機(jī)合成材料 [板書(shū)]三大有機(jī)合成材料 1、塑料 [學(xué)生實(shí)驗(yàn)] 探究塑料的一些性質(zhì)：聚乙烯為例 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 加熱 冷卻 加熱 實(shí)驗(yàn)記錄 【歸納總結(jié)】按受熱時(shí)的表現(xiàn)，塑料可以分為熱塑性塑料和熱固性塑料。加熱后又可以熔化的塑料稱為熱塑性塑料；一經(jīng)加工成型就不會(huì)受熱熔化的塑料稱為熱固性塑料。 【應(yīng)用】根據(jù)剛才的實(shí)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)，討論下列問(wèn)題： ① 雨衣 ② 根據(jù)你到書(shū)店或超市買(mǎi)東西的生活經(jīng)驗(yàn)，談?wù)動(dòng)糜诎b的塑料袋是如何封口的？它們是熱塑性塑料還是熱固性塑料？ ③ 手電筒的外殼 ④ 炒菜用的鍋的手柄是熱塑性塑料還是熱固性塑料？ 2、合成纖維 [提出問(wèn)題]買(mǎi)衣服時(shí)，怎樣知道面料的種類呢？穿不同布料的服裝時(shí)，你有什么不同的感覺(jué)？學(xué)生收集衣服標(biāo)簽，通過(guò)查看標(biāo)簽，了解纖維的種類，并根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，區(qū)分天然纖維與合成纖維。 [學(xué)生實(shí)驗(yàn)]：燃燒棉花、純羊毛線與滌綸、錦綸 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 棉花 純羊毛 滌綸 錦綸 燃燒現(xiàn)象 [得到結(jié)論] 天然材料和合成材料的區(qū)別 3、 合成橡膠 【圖片投影】橡膠樹(shù)→天然橡膠 【介紹】介紹合成橡膠的優(yōu)點(diǎn)。 【引導(dǎo)交流】引導(dǎo)學(xué)生交流合成橡膠在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用。 [幻燈片展示]塑料垃圾對(duì)大自然的污染。 [提出問(wèn)題]什么叫 “白色污染”？ 廢棄塑料帶來(lái)的污染叫“白色污染” [學(xué)生討論]使用塑料的利與弊。 [得到結(jié)論]防止“白色污染”的措施 1．減少使用不必要的塑料制品 2．重復(fù)使用某些塑料制品 3．使用一些新型的、可降解的塑料 4．回收各種廢棄塑料 [小結(jié)]合成材料在人類社會(huì)進(jìn)步中起著巨大的作用，但是不合理的使用也會(huì)給人類帶來(lái)危害。所以我們要合理使用、科學(xué)使用合成材料。 【板書(shū)設(shè)計(jì)】 課題3 有機(jī)合成材料 一、三大有機(jī)合成材料 1、塑料：熱塑性塑料和熱固性塑料。 加熱后又可以熔化的塑料稱為熱塑性塑料；一經(jīng)加工成型就不會(huì)受熱熔化的塑料稱為熱固性塑料。 2、合成纖維 3、合成橡膠 二、“白色污染” 1、概念： 廢棄塑料帶來(lái)的污染 2、防止“白色污染”的措施： ①減少使用不必要的塑料制品 ②重復(fù)使用某些塑料制品 ③使用一些新型的、可降解的塑料 ④回收各種廢棄塑料 【課后練習(xí)】 1．下列物質(zhì)屬于有機(jī)高分子化合物的是（C ） A．甲烷 B．二氧化碳 C.淀粉 D．金剛石 2．以下不屬于高分子材料的是（D ） A、塑料 B、合成纖維 C、合成橡膠 D、合金 3．下列敘述正確的是(C ) A．電木插座破裂后可以熱修補(bǔ) B．滌綸、羊毛、絲綢都屬于天然纖維 C．合成橡膠具有高彈性、絕緣性等優(yōu)良性能 D．合成材料給人類帶來(lái)了更多的污染，所以要禁止生產(chǎn)和使用 4．下圖表示塑料包裝制品回收標(biāo)志的是( A ) 5．解決”白色污染”問(wèn)題，下列做法不宜提倡的是（D ） A．使用新型可降解塑料 B、用布袋代替塑料袋 C．回收廢棄塑料 D、焚燒廢棄塑料 6．三大合成材料是塑料 、合成纖維和合成橡膠，它們的應(yīng)用大大方便了人們的生活。 7．隨著計(jì)算機(jī)的日益普及和不斷更新，廢電腦中材料的回收利用逐漸引起人們的重視。寫(xiě)出電腦配件中兩種常用材料的類別（填“金屬材料”、“礦物質(zhì)材料”、“高分子材料”）： 材料 銅 塑料 類別 金屬材料 高分子材料 合格證 標(biāo)準(zhǔn) FZ/T81010—1999 品名 休閑風(fēng)衣 等級(jí) 合格 號(hào)型 175/96A 成分 面料 絲80% 錦綸20% 里料 絳綸 100% 洗滌說(shuō)明：（略） 8．商場(chǎng)出售的服裝都掛有面料成分及洗滌說(shuō)明的標(biāo)簽。下圖為某服裝的標(biāo)簽： （1）面料中的天然纖維是 絲 ，合成纖維是 錦綸、滌綸 。 （2）檢驗(yàn)其主要成分為絲的簡(jiǎn)單方法是 灼燒 。