九年級(jí)物理全冊(cè) 第十二章 溫度與物態(tài)變化 12.1 溫度與溫度計(jì)分層作業(yè) （新版）滬科版.doc

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第十二章 溫度與物態(tài)變化 12.1 溫度與溫度計(jì) 1．冬天，長(zhǎng)時(shí)間放在戶(hù)外的鐵塊、木頭、磚塊，關(guān)于它們的溫度，下列說(shuō)法正確的是() A．鐵塊的溫度低B．木頭的溫度低 C．磚塊的溫度低D．三者的溫度相同 2．如圖所示，溫度計(jì)顯示液體的溫度是30℃，則溫度計(jì)玻璃泡里測(cè)溫液體的溫度是() A．28℃B．29℃C．30℃D．31℃ 3．我國(guó)在高溫超導(dǎo)研究領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先地位，早以已獲得絕對(duì)溫度為100K的高溫超導(dǎo)材料。絕對(duì)溫度(T)與攝氏溫度(T)的關(guān)系是T＝(T＋273)K，絕對(duì)溫度100K相當(dāng)于() A．－173℃B．－100℃ C．273℃D．100℃ 4．一支溫度計(jì)刻度均勻，但讀數(shù)不準(zhǔn)。在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將它放入沸水中，示數(shù)為95℃；放在冰水混合物中，示數(shù)為5℃?，F(xiàn)把該溫度計(jì)懸掛在教室墻上，其示數(shù)為32℃，教室內(nèi)實(shí)際氣溫是() A．27℃B．30℃C．32℃D．37℃ 5．寫(xiě)出圖中測(cè)量?jī)x器的正確讀數(shù)，溫度為_(kāi)___℃。 6．(對(duì)應(yīng)例2)如圖所示，小明同學(xué)三次測(cè)得液體的溫度分別是32℃、30℃和33℃，則該液體的溫度值較準(zhǔn)確的是____℃。 7．(1)如圖所示分別是用來(lái)測(cè)量體溫和氣溫的溫度計(jì)的局部，根據(jù)溫度計(jì)的分度特點(diǎn)可知，體溫計(jì)是____(填寫(xiě)圖號(hào))，理由是______。 (2)圖(B)中溫度計(jì)的示數(shù)是___℃，該溫度計(jì)玻璃泡里測(cè)溫液體的溫度是____℃。 8．如圖是某同學(xué)用體溫計(jì)測(cè)熱水溫度(70℃左右)的示意圖。請(qǐng)你指出他在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤： (1)____； (2)___； (3)____。 9．(對(duì)應(yīng)例1)如圖所示是小紅利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液體溫度計(jì)。實(shí)際使用中發(fā)現(xiàn)該溫度計(jì)玻璃管中液柱變化不明顯，導(dǎo)致示數(shù)不正確。對(duì)此，請(qǐng)你提出一條改進(jìn)的建議。 10．(對(duì)應(yīng)例2)某同學(xué)測(cè)液體溫度時(shí)的方法如圖甲所示。 (1)指出他操作時(shí)的錯(cuò)誤之處：____； (2)此錯(cuò)誤造成的后果是使測(cè)出的溫度偏____(選填“高”或“低”)。 (3)糾正錯(cuò)誤后，溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，該液體的溫度是______。 11．(對(duì)應(yīng)例1)如圖所示是世界上第一支溫度計(jì)——伽利略溫度計(jì)的原理圖。伽利略溫度計(jì)是利用氣體的熱脹冷縮性質(zhì)工作的。A、B兩點(diǎn)是將該溫度計(jì)插入32℃的溫水中及水溫冷卻 至28℃時(shí)的液面高度。 (1)與現(xiàn)行的液體溫度計(jì)相比，伽利略溫度計(jì)的缺陷是： ①________； ②____。 (2)根據(jù)氣體的熱脹冷縮特性可知：A點(diǎn)的溫度是______，B點(diǎn)的溫度是______。 (3)若將此溫度計(jì)放入31℃的水中，用攝氏溫標(biāo)的標(biāo)注方法大致確定細(xì)管內(nèi)液面的高度。 12．(對(duì)應(yīng)例2)下圖是四位同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)水溫的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，其中正確的是() 13．如圖甲所示，這支溫度計(jì)的分度值為_(kāi)___℃，此時(shí)讀數(shù)為_(kāi)___℃。 14．?dāng)z氏溫度的規(guī)定：在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，純凈的冰水混合物的溫度定為0℃，水沸騰時(shí)的溫度定為100℃。將0～100℃之間劃分為100等分，每一等分就是1℃。華氏溫度的規(guī)定：在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，純凈的冰水混合物的溫度定為32℉(℉讀作華氏度)，水沸騰時(shí)的溫度定為212℉。將32～212℉之間劃分為180等分，每一等分就是1℉。則華氏度F與攝氏度T之間的關(guān)系是 F＝____℉。 15．學(xué)習(xí)了溫度計(jì)的知識(shí)以后，小明想要在家里自制一支溫度計(jì)能夠測(cè)量水的沸點(diǎn)。 (1)他自制的溫度計(jì)如圖所示，在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，他把這個(gè)溫度計(jì)先后放在冰水混合物和沸水中，分別標(biāo)出了溫度計(jì)中液柱達(dá)到的位置A和B。他又將自制的該溫度計(jì)放在刻度尺旁邊，此時(shí)溫度計(jì)顯示的溫度是______。 (2)在實(shí)驗(yàn)室里，三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)測(cè)量出水沸騰時(shí)的溫度分別是98℃、95℃、103℃。有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各小組的溫度計(jì)有偏差。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證這個(gè)猜想： __。 參考答案 【分層作業(yè)】 1．D 【解析】鐵塊、木頭、磚塊長(zhǎng)時(shí)間處在同樣的環(huán)境中，它們的溫度相同。 2．C 【解析】用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí)，溫度計(jì)中液體的溫度應(yīng)與被測(cè)物體的溫度變得相同。溫度計(jì)顯示液體的溫度是30℃，溫度計(jì)玻璃泡里測(cè)溫液體的溫度是30℃。 3．A 【解析】由T＝T＋273可得，T＝T－273＝100－273＝－173(℃)。 4．B 【解析】冰水混合物實(shí)際溫度為0℃，溫度計(jì)示數(shù)為5℃；沸水實(shí)際溫度為100℃，溫度計(jì)示數(shù)為95℃，實(shí)際溫度差為100℃，溫度計(jì)示數(shù)差為95℃－5℃＝90℃，故1小格示數(shù)代表的實(shí)際溫度為℃，教室內(nèi)溫度計(jì)示數(shù)為32℃，它所占溫度計(jì)的格數(shù)為32—5＝27，所以溫度計(jì)示數(shù)的32℃對(duì)應(yīng)的實(shí)際溫度為27℃＝30℃。冰水混合物實(shí)際溫度為0℃，教室實(shí)際氣溫為0℃＋30℃。對(duì)應(yīng)的溫度差與對(duì)應(yīng)的示數(shù)差是成比例的，故也可直接列比例式＝，解得T＝30℃。 5．-3 【解析】觀察溫度計(jì)可知，中間是溫度計(jì)的零刻度，從零刻度向左，刻度值是越來(lái)越小，可見(jiàn)，液柱是在零刻度以下，由于溫度計(jì)的分度值是1℃，所以此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)應(yīng)為－3℃。 6．33 【解析】第一次測(cè)量溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器壁，第二次測(cè)量溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器底，只有第三次測(cè)量正確，這樣測(cè)出的液體溫度值也較準(zhǔn)確，為33℃。 7．(1)(A)體溫計(jì)的分度值為0.1℃ (2)-5 -5 【解析】(1)體溫計(jì)的分度值是0.1℃，根據(jù)分度值就能判斷圖(A)是體溫計(jì)。(2)用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí)，溫度計(jì)中液體的溫度應(yīng)與被測(cè)物體的溫度相同。 8．(1)溫度計(jì)量程太小(或體溫計(jì)量程小于被測(cè)熱水溫度) (2)玻璃泡沒(méi)有全部浸入被測(cè)液體(或水)中 (3)讀數(shù)時(shí)視線沒(méi)有與溫度計(jì)內(nèi)液面相平 9．【答案】采用更細(xì)的玻璃管或采用容積更大的瓶子或采用膨脹系數(shù)更大(更容易膨脹)的液體。 【解析】使用中發(fā)現(xiàn)該溫度計(jì)玻璃管中液柱變化不明顯，在提出建議時(shí)，應(yīng)明確一定體積的同種液體在溫度升高1℃時(shí)，膨脹的體積是一定的，要使液柱變化明顯，可減小玻璃管的直徑，也可以增加膨脹物質(zhì)，還可以選擇更容易膨脹的物質(zhì)等。 10． (1)溫度計(jì)的玻璃泡接觸到容器的底 (2)高 (3)69℃ 【解析】(1)從圖示操作可以看出，其錯(cuò)誤之處在于溫度計(jì)的玻璃泡接觸到容器的底；(2)本題中容器的底接觸酒精燈火焰，致使容器底的溫度比液體的溫度高，這樣就使測(cè)出的溫度偏高；(3)糾正錯(cuò)誤后，觀察到溫度計(jì)的分度值為1℃，可以讀出此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是69℃，在讀取溫度計(jì)的示數(shù)時(shí)，要注意不估讀，帶單位。 11．(1)①測(cè)量不準(zhǔn)確②攜帶不方便 (2)32℃28℃ (3)略 【解析】(1)與現(xiàn)行的液體溫度計(jì)相比，伽利略溫度計(jì)的缺陷有很多，如測(cè)量不準(zhǔn)確、測(cè)量不靈敏、攜帶不方便、不易感知具體的溫度大小等。(2)溫度升高時(shí)，燒瓶?jī)?nèi)的氣體膨脹，燒瓶中的液柱就要下降(或減小)，燒瓶中的液柱下降(或減小)了，說(shuō)明溫度升高了；反之，若溫度降低了，則液柱就會(huì)升高(或增加)。所以，A點(diǎn)對(duì)應(yīng)32℃，B點(diǎn)對(duì)應(yīng)28 ℃。(3)在A、B之間平均分成四等份，每一等份就是1℃，根據(jù)題意，就可標(biāo)出31℃。 12．C 13．1 37 14．1.8T＋32 【解析】華氏溫標(biāo)規(guī)定：1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度為212℉，冰水混合物的溫度是32℉，中間分為180等份，每一等分代表1℉。攝氏溫差100℃等同華氏溫差180℉；即1℃＝℉＝1.8℉，又知華氏溫度起點(diǎn)為32℉，等于攝氏溫度的0℃；所以，華氏溫度與攝氏溫度之間的關(guān)系為F＝1.8T＋32。 15．(1)25℃ (2)將三組同學(xué)所用的三支溫度計(jì)一齊放進(jìn)同一杯沸騰的水中(繼續(xù)加熱)，觀察三支溫度計(jì)的讀數(shù)是否一致