《2014-2015學年高中數(shù)學(蘇教版必修二) 第二章平面解析幾何初步 2.1.1 課時作業(yè)(含答案)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2014-2015學年高中數(shù)學(蘇教版必修二) 第二章平面解析幾何初步 2.1.1 課時作業(yè)(含答案)(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第2章 平面解析幾何初步
2.1 直線與方程
2.1.1 直線的斜率
【課時目標】 1.理解直線的傾斜角和斜率的概念.2.掌握求直線斜率的兩種方法.3.了解在平面直角坐標系中確定一條直線的幾何要素.
1.在平面直角坐標系中,對于一條與x軸相交的直線,把x軸所在的直線繞著交點按________________旋轉(zhuǎn)到和直線重合時所轉(zhuǎn)過的____________稱為這條直線的__________,并規(guī)定:與x軸平行或重合的直線的傾斜角為________,直線的傾斜角α的范圍是__________.
2.已知直線l上兩點P(x1,y1),Q(x2,y2),若x1≠x2,則
2、____________為直線l的斜率.當直線l與x軸不垂直時,直線的斜率k與傾斜角α之間滿足________,斜率的取值范圍為________,當直線l與x軸垂直時,直線的斜率__________.
一、填空題
1.對于下列命題
①若α是直線l的傾斜角,則0≤α<180;
②若k是直線的斜率,則k∈R;
③任一條直線都有傾斜角,但不一定有斜率;
④任一條直線都有斜率,但不一定有傾斜角.
其中正確命題有________個.
2.斜率為2的直線經(jīng)過點A(3,5)、B(a,7)、C(-1,b)三點,則a、b的值分別為________和________.
3.直線經(jīng)過原點和
3、點(-1,-1),它的傾斜角是______________________________.
4.直線l過原點(0,0),且不過第三象限,那么l的傾斜角α的取值范圍是______________.
5.若圖中直線l1、l2、l3的斜率分別為k1、k2、k3,則k1、k2、k3的大小關系為______________.
6.若直線平行于y軸,其傾斜角為α,則α=________.
7.若直線AB與y軸的夾角為60,則直線AB的傾斜角為________,斜率為________.
8.如圖,已知△ABC為等腰三角形,且底邊BC與x軸平行,則△ABC三邊所在直線的斜率之和為_______
4、_.
9.已知直線l的傾斜角為α-20,則α的取值范圍是____________.
- 1 - / 4
二、解答題
10.如圖所示,菱形ABCD中,∠BAD=60,求菱形ABCD各邊和兩條對角線所在直線的傾斜角和斜率.
11.一條光線從點A(-1,3)射向x軸,經(jīng)過x軸上的點P反射后通過點B(3,1),求P點的坐標.
能力提升
12.已知實數(shù)x,y滿足y=-2x+8,當2≤x≤3時,求的最大值和最小值.
13.已知函數(shù)f(x)=log2(x
5、+1),a>b>c>0,則,,的大小關系是________________.
1.利用直線上兩點確定直線的斜率,應從斜率存在、不存在兩方面入手分類討論,斜率不存在的情況在解題中容易忽視,應引起注意.
2.三點共線問題:(1)已知三點A,B,C,若直線AB,AC的斜率相同,則三點共線;(2)三點共線問題也可利用線段相等來求,若AB+BC=AC,也可斷定A,B,C三點共線.
3.斜率公式的幾何意義:在解題過程中,要注意開發(fā)“數(shù)形”的轉(zhuǎn)化功能,直線的傾斜角與斜率反映了某一代數(shù)式的幾何特征,利用這種特征來處理問題更直觀形象,會起到意想不到的效果.
第2章 平面解析幾何初步
6、
2.1 直線與方程
2.1.1 直線的斜率
答案
知識梳理
1.逆時針方向 最小正角 傾斜角 0 0≤α<180
2.k= k=tan α k∈R 不存在
作業(yè)設計
1.3
解析?、佗冖壅_.
2.4?。?
解析 由題意,得即
解得a=4,b=-3.
3.45
4.90≤α<180或α=0
解析 傾斜角的取值范圍為0≤α<180,直線過原點且不過第三象限,切勿忽略x軸和y軸.
5.k10,k3>0,
且l2比l3的傾斜角大.
∴k1
7、200
解析 因為直線的傾斜角的范圍是[0,180),
所以0≤α-20<180,解之可得20≤α<200.
10.解 αAD=αBC=60,αAB=αDC=0,αAC=30,
αBD=120.
kAD=kBC=,kAB=kCD=0,
kAC=,kBD=-.
11.解 設P(x,0),則kPA==-,
kPB==,依題意,
由光的反射定律得kPA=-kPB,
即=,解得x=2,即P(2,0).
12.解
=其意義表示點(x,y)與原點連線的直線的斜率.
點(x,y)滿足y=-2x+8,且2≤x≤3,則點(x,y)在線段AB上,并且A、B兩點的坐標分別為A(2,4),B(3,2),如圖所示.
則kOA=2,kOB=.
所以得的最大值為2,最小值為.
13.>>
解析 畫出函數(shù)的草圖如圖,可視為過原點直線的斜率.
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