2019-2020年九年級物理全冊《14.3 能量的轉(zhuǎn)化和守恒》學(xué)案（新版）新人教版 (I).doc

《2019-2020年九年級物理全冊《14.3 能量的轉(zhuǎn)化和守恒》學(xué)案（新版）新人教版 (I).doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年九年級物理全冊《14.3 能量的轉(zhuǎn)化和守恒》學(xué)案（新版）新人教版 (I).doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級物理全冊《14.3 能量的轉(zhuǎn)化和守恒》學(xué)案（新版）新人教版 (I) 學(xué)習(xí)目標(biāo)（1分鐘） 1．會舉例說明能的轉(zhuǎn)化。 2．理解并牢記能量守恒定律。 3.知道永動機的制造為什么不可能。 學(xué)生自學(xué)P27～P29后完成預(yù)習(xí)作業(yè)（6～8分鐘） 1.舉例說明能的轉(zhuǎn)化。 2．能量守恒定律的內(nèi)容是什么？ 3.知道永動機的制造為什么不可能？ 當(dāng)堂訓(xùn)練（6～8分鐘） 1．從能的轉(zhuǎn)化和守恒的觀點來看，用熱傳遞來改變物體的內(nèi)能，實際上是 的過程，用做功方法來改變物體的內(nèi)能，實際上是 的過程。 2．當(dāng)水壺中的水燒開時，壺蓋會被頂起，從能量轉(zhuǎn)化的觀點看，這是水蒸氣的_________能轉(zhuǎn)化為壺蓋的 能。 3．能量轉(zhuǎn)化與守恒是自然界基本規(guī)律之一，下列過程中機械能轉(zhuǎn)化為電能的是（??） A．干電池放電 B．給蓄電池充電 C．風(fēng)力發(fā)電 D．電動機帶動水泵抽水 4．下列現(xiàn)象中，利用內(nèi)能做功的是（ ） A．冬天在戶外時兩手相搓一會兒就暖和 B．車刀在砂輪的高速磨擦之下濺出火花 C．在烈日之下柏油路面被曬熔化了 D．火箭在“熊熊烈火”的噴射中沖天而起 5．我區(qū)大力發(fā)展火力發(fā)電，火電廠進的是“煤”，出的是“電”，在這個過程中能量的轉(zhuǎn)化是（ ） A．機械能→內(nèi)能→化學(xué)→能電能 B．化學(xué)能→內(nèi)能→機械能→電能 C．化學(xué)能→重力勢能→動能→電能 D．內(nèi)能→化學(xué)能→機械能→電能 鞏固提高（8～10分鐘） 6．下列說法中錯誤的是（ ） A．能的轉(zhuǎn)化和守恒定律只適用于物體內(nèi)能的變化 B．只要有能的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移，就一定遵從能量守恒定律 C．能的轉(zhuǎn)化和守恒定律是人們認(rèn)識自然和利用自然的有力武器 D．任何一種形式的能在轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過程中，消耗多少某種形式的能量，就能得到多少其他形式的能量，而能的總量是保持不變的. 7．汽車的誕生改變了人類的生活方式。事實上，人類很早就在探尋著更好的代步工具，法國人居紐于1769年制造了世界上第一輛蒸汽驅(qū)動的三輪車?，F(xiàn)在你看到的這幅漫畫，據(jù)說是牛頓所設(shè)計的蒸汽汽車原理圖，試就該原理圖回答下列問題： （1）找出原理圖中運用了哪些物理知識？（至少說出3點） （2）該原理圖中涉及到哪幾種形式的能量？請簡述對應(yīng)的能量轉(zhuǎn)化過程。 （3）使汽車向前運動的力是怎樣產(chǎn)生的？這個力的施力物體是誰？ 問題交流（5-～6分鐘） 課堂練習(xí)（6～8分鐘）課本p145動手動腦習(xí)題