2019-2020年九年級物理全冊《14.3 能量的轉(zhuǎn)化和守恒》學(xué)案（新版）新人教版 (I).doc

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2019-2020年九年級物理全冊14.3 能量的轉(zhuǎn)化和守恒學(xué)案（新版）新人教版 (I)學(xué)習(xí)目標(biāo)（1分鐘）1會舉例說明能的轉(zhuǎn)化。 2理解并牢記能量守恒定律。 3.知道永動機(jī)的制造為什么不可能。學(xué)生自學(xué)P27P29后完成預(yù)習(xí)作業(yè)（68分鐘）1.舉例說明能的轉(zhuǎn)化。 2能量守恒定律的內(nèi)容是什么？ 3.知道永動機(jī)的制造為什么不可能？當(dāng)堂訓(xùn)練（68分鐘）1從能的轉(zhuǎn)化和守恒的觀點(diǎn)來看，用熱傳遞來改變物體的內(nèi)能，實(shí)際上是 的過程，用做功方法來改變物體的內(nèi)能，實(shí)際上是 的過程。 2當(dāng)水壺中的水燒開時(shí)，壺蓋會被頂起，從能量轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)看，這是水蒸氣的_能轉(zhuǎn)化為壺蓋的 能。3能量轉(zhuǎn)化與守恒是自然界基本規(guī)律之一，下列過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的是（）A干電池放電B給蓄電池充電C風(fēng)力發(fā)電D電動機(jī)帶動水泵抽水4下列現(xiàn)象中，利用內(nèi)能做功的是（ ）A冬天在戶外時(shí)兩手相搓一會兒就暖和 B車刀在砂輪的高速磨擦之下濺出火花C在烈日之下柏油路面被曬熔化了 D火箭在“熊熊烈火”的噴射中沖天而起5我區(qū)大力發(fā)展火力發(fā)電，火電廠進(jìn)的是“煤”，出的是“電”，在這個(gè)過程中能量的轉(zhuǎn)化是（ ）A機(jī)械能內(nèi)能化學(xué)能電能B化學(xué)能內(nèi)能機(jī)械能電能C化學(xué)能重力勢能動能電能D內(nèi)能化學(xué)能機(jī)械能電能鞏固提高（810分鐘）6下列說法中錯誤的是（ ）A能的轉(zhuǎn)化和守恒定律只適用于物體內(nèi)能的變化B只要有能的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移，就一定遵從能量守恒定律C能的轉(zhuǎn)化和守恒定律是人們認(rèn)識自然和利用自然的有力武器D任何一種形式的能在轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過程中，消耗多少某種形式的能量，就能得到多少其他形式的能量，而能的總量是保持不變的.7汽車的誕生改變了人類的生活方式。事實(shí)上，人類很早就在探尋著更好的代步工具，法國人居紐于1769年制造了世界上第一輛蒸汽驅(qū)動的三輪車?，F(xiàn)在你看到的這幅漫畫，據(jù)說是牛頓所設(shè)計(jì)的蒸汽汽車原理圖，試就該原理圖回答下列問題：（1）找出原理圖中運(yùn)用了哪些物理知識？（至少說出3點(diǎn)）（2）該原理圖中涉及到哪幾種形式的能量？請簡述對應(yīng)的能量轉(zhuǎn)化過程。（3）使汽車向前運(yùn)動的力是怎樣產(chǎn)生的？這個(gè)力的施力物體是誰？問題交流（5-6分鐘）課堂練習(xí)（68分鐘）課本p145動手動腦習(xí)題