2019-2020年八年級(jí)化學(xué) 課題2 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)2教案 人教新課標(biāo)版.doc
《2019-2020年八年級(jí)化學(xué) 課題2 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)2教案 人教新課標(biāo)版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年八年級(jí)化學(xué) 課題2 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)2教案 人教新課標(biāo)版.doc(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年八年級(jí)化學(xué) 課題2 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)2教案 人教新課標(biāo)版 課型: 主備:梅惠萍 審核: 日期: 1、 學(xué)習(xí)目的:1. 初步學(xué)會(huì)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。 2.學(xué)習(xí)從質(zhì)和量?jī)煞矫鎸?duì)溶液的組成進(jìn)行研究。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):初步學(xué)會(huì)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。 學(xué)習(xí)難點(diǎn):學(xué)習(xí)從質(zhì)和量?jī)煞矫鎸?duì)溶液的組成進(jìn)行研究。 教學(xué)時(shí)數(shù):第 課時(shí) 總 課時(shí) 學(xué)習(xí)過程: 一、|預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)(學(xué)前準(zhǔn)備、課前自學(xué)) 1、溶液配制的一般步驟:(1)__________(2)_________ (3) ________(4)________ 2、溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量 3、濃溶液質(zhì)量+水的質(zhì)量=稀溶液質(zhì)量 4、加水稀釋溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系: __________即____________________ 5、濃溶液質(zhì)量+稀溶液質(zhì)量=混合溶液質(zhì)量 其中溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系:__________ 即____________________ 二、課堂研討(探究活動(dòng)、課堂交流展示) 小組討論:如何配制50克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液? 氯化鈉溶液配制的主要步驟為三大步:1、________;2、________________;3、__________ 小組討論:如何用濃鹽酸配制50克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸? 小結(jié):溶液稀釋的主要步驟為三大步:1、________;2、________________;3、__________ 練習(xí)1:下圖是某同學(xué)配制一定質(zhì)量的0.9%生理鹽水的全過程: (1)請(qǐng)找出上圖中的錯(cuò)誤: ① ??;② 。 (2)如果配制的生理鹽水中NaCl 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于0.9%,則可能造成誤差的原因有(至少舉出三點(diǎn))① ② ③ 練習(xí)2配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%的稀硫酸溶液100克,需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%的濃硫酸多少克?水多少克? 練習(xí)3配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%的稀硫酸溶液(密度為1.3克/厘米3)100毫升,需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%的濃硫酸(密度為1.84克/厘米3)多少毫升?水多少毫升? 三、小結(jié):這節(jié)課學(xué)習(xí)了溶液的配制和有關(guān)溶液稀釋的計(jì)算 四、鞏固練習(xí): 1.現(xiàn)有24%的硝酸鉀溶液、2%的硝酸鉀溶液、硝酸鉀固體和水。請(qǐng)選用上述不同的物質(zhì)配制10%的硝酸鉀溶液,將用量的最簡(jiǎn)整數(shù)比填入下表中相應(yīng)的位置。 24%硝酸鉀溶液 2%硝酸鉀溶液 硝酸鉀固體 水 示例 4 7 方案1 方案2 方案3 葡萄糖注射液 Giucose in jection 規(guī)格:250mL內(nèi)含葡萄糖12.5克 生產(chǎn)批號(hào):0205203 2 有效期:至xx年3月 5% 2.右圖是病人輸液時(shí)用的一瓶葡萄糖注射液 標(biāo)簽, 請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽給出的數(shù)據(jù)計(jì)算該溶液中含水多少g, 溶液的密度約為多少g/mL? 3.xx年防非典期間,某醫(yī)院要用含溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 為20%(密度為1.1g/cm3)的過氧乙酸溶液配制 成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.4%(密度為1.0g/cm3)的消毒液15L,請(qǐng)問需要20%的過氧乙酸溶液體積是多少毫升?水多少毫升? 4.已知濃硫酸的密度大于稀硫酸的密度,現(xiàn)將90%的濃硫酸和10%的稀硫酸等體積混合后,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將( ) A. 大于50% B. 等于50% C. 小于50% D. 都可能 五、學(xué)習(xí)感悟 11.圖7-4分別為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線圖,按下列各小題要求,把適當(dāng)?shù)拇鸢柑钊敫骺崭駜?nèi)。 ?。?)A、B、C三種物質(zhì)中,屬于可溶性物質(zhì)的是________,屬于微溶性物質(zhì)的是________,屬于難溶性物質(zhì)的是________; ?。?)在上述三種物質(zhì)中,隨著溫度升高,溶解度增大的物質(zhì)有________;隨著溫度升高,溶解度降低的物質(zhì)有________; ?。?)A物質(zhì)在35℃時(shí)的溶解度為________,B物質(zhì)在0℃時(shí)的溶解度為________。 12.下列加速固體物質(zhì)溶解的措施中,能改變固體物質(zhì)溶解度的是( ) A.把固體研細(xì) B.?dāng)嚢琛 ?C.加熱 D.振蕩 13.t℃時(shí),某飽和溶液里,若溶質(zhì)的質(zhì)量大于溶劑的質(zhì)量,則t℃時(shí),該物質(zhì)的溶解度一定(?。? A.大于100g B.大于200g C.小于50g D.小于100g 14.60℃時(shí),100g水溶解20.94g氫氧化鋇恰好飽和,則氫氧化鋇屬于(?。? A.易溶物質(zhì) B.可溶物質(zhì) C.微溶物質(zhì) D.無法確15.20℃時(shí),100g水中最多溶解20gA物質(zhì),100g酒精中最多溶解8gB物質(zhì),A和B的溶解度相比(?。? A.2A=B B.A>B C.A<B D.無法比較 16.下列關(guān)于石灰水的敘述正確的是( ) A.飽和石灰水是濃溶液 B.熟石灰的溶解度隨溫度升高而增大 C.澄清石灰水一定是氫氧化鈣的飽和溶液 D.加熱飽和石灰水有沉淀產(chǎn)生,溶液變渾濁 課題2 溶解度(第五課時(shí)) 學(xué)習(xí)目的: 了解氣體溶解度的涵義,初步學(xué)習(xí)繪制和查閱溶解度曲線。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):溶解度的概念,固體溶解度曲線的含義與應(yīng)用 學(xué)習(xí)難點(diǎn):溶解度的概念,固體溶解度曲線的含義與應(yīng)用 學(xué)習(xí)過程: 引入: (1) xx年我國(guó)科考隊(duì)首次在西藏羌北無人區(qū)發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)剡M(jìn)入嚴(yán)冬時(shí),廣大冰凍湖泊中析出十分壯觀的多面體的碳酸鈉晶體。 (2)夏天,貯存自來水的瓶子內(nèi)壁掛滿一層氣泡。 (3)打開汽水瓶蓋時(shí),常常有大量氣泡涌出。 (4)利用蒸發(fā)的方法從海水中提取食鹽。 氣體的溶解度: 影響氣體溶解度的因素: 、 練習(xí):1.打開汽水瓶蓋,會(huì)有大量氣泡從液體中冒出,此時(shí)溶解度變小是因?yàn)椋ā。? A.溫度升高 B.溫度降低 C.壓強(qiáng)增大 D.壓強(qiáng)減小 2.在0℃,壓強(qiáng)為101kPa時(shí),1L水里最多能溶解5L氣體A,則0℃時(shí),A壓強(qiáng)的溶解度為(?。? A.5L B.5 C.500L D.0.2 3.在20℃時(shí),氧氣的溶解度為0.031,其含義是(?。? A.20℃時(shí),100g水中溶解0.031g氧氣形成飽和溶液 B.20℃時(shí),1體積的水中最多溶解0.031體積的氧氣 C.20℃時(shí),壓強(qiáng)為101kPa時(shí),1體積水最多能溶解0.031g氧氣 D.20℃時(shí),氧氣壓強(qiáng)為101kPa時(shí),1體積水最多能溶解0.031體積的氧氣 4.增大氣體在水中的溶解度可采用的方法有:①增大壓強(qiáng);②減小壓強(qiáng);③升高溫度; ?、芙档蜏囟?,其中可行的是(?。? A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 綜合練習(xí): 1.如圖是X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,當(dāng)它們的溶液接近飽和時(shí),分別采用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、升高溫度三種方法,均可以變成飽和溶液的是( ) A.X溶液 B.Y溶液 C.Z溶液 D.X、Y溶液 2.圖7-6是某物質(zhì)的溶解度曲線,圖中表示不飽和溶液的點(diǎn)是(?。? A.a(chǎn)點(diǎn) B.b點(diǎn) C.c點(diǎn) D.無 3.理解溶解性和溶解度的涵義,按題意要求填空。 ?。?)溶解性通常是指__________溶解在__________里的________。溶解性的大小跟__________和__________有關(guān)。同一種物質(zhì)在不同________里的溶解性不同,不同物質(zhì)在同種________中的溶解性也不同。室溫時(shí),把固態(tài)物質(zhì)在水中的溶解性粗略地描述為_________、__________、___________和__________。 (2)溶解度是對(duì)物質(zhì)溶解性的定量表示方法,按溶解度概念要素填空: 要素 溫度 溶液狀態(tài) 溶劑質(zhì)量 溶質(zhì)質(zhì)量單位(通常) 條件 4.圖7-7是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答下列問題: ?。?)在________℃時(shí),A和B物質(zhì)的溶解度相等。在℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度比B物質(zhì)的溶解度________(填“大”或“小”); ?。?)當(dāng)A物質(zhì)的溶液接近飽和時(shí),采用______________________________、______________________________、______________________________三種方法均可使其變?yōu)轱柡腿芤骸?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年八年級(jí)化學(xué) 課題2 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)2教案 人教新課標(biāo)版 2019 2020 年級(jí) 化學(xué) 課題 溶質(zhì) 質(zhì)量 分?jǐn)?shù) 教案 新課
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3294897.html