《第七課適用法律一視同仁》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第七課適用法律一視同仁（12頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、導(dǎo)入：列舉去年至今，你所知道的從中央“落馬”的“大老虎”。關(guān)江峰關(guān)江峰教學(xué)目標(biāo)：o 知識(shí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：理解適用法律的平等；懂得要真正實(shí)現(xiàn)適用法律的平等，必須反對(duì)特權(quán)與歧視。o 能力目標(biāo)：能力目標(biāo)：提高學(xué)生的分析、處理問題的能力；明辨是非，增強(qiáng)法律意識(shí)。o 情感態(tài)度價(jià)值觀：情感態(tài)度價(jià)值觀：讓學(xué)生懂得實(shí)現(xiàn)適用法律的平等，必須反對(duì)特權(quán)與歧視；樹立平等意識(shí)、法律意識(shí)；尊重權(quán)利，同違法行為作斗爭，做遵紀(jì)守法的公民。自學(xué)提綱完成練習(xí)冊(cè)P40頁填空題。合作探究合作探究 1、怎樣理解“適用法律，一視同仁”？ 2、閱讀P75“思想驛站”的案例，想一想，給科學(xué)家定罪說明了什么？ 3、閱讀P77任弼時(shí)同志的故事，
2、從任弼時(shí)同志的生活事例中，你覺得我們今后應(yīng)該怎么做？ 4、生活中存在哪些歧視現(xiàn)象？其危害是什么？ 5、閱讀課本P79第一段的事例，思考一下：小李的做法合理嗎？為什么？第第1題參考答案：題參考答案：o在法律適用方面，所有公民一律平等；o平等地適用法律，就要反對(duì)特權(quán)；o平等地適用法律，就要反對(duì)歧視。第第2題參考答案：題參考答案：o說明一個(gè)人無論對(duì)社會(huì)作出多大貢獻(xiàn)，當(dāng)觸犯法律時(shí)，都要受到法律的制裁，并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。在依法實(shí)施處罰方面，對(duì)任何公民一律平等，不允許有超越法律之上的任何特權(quán)現(xiàn)象存在。第第3題參考答案：題參考答案：o我們應(yīng)該樹立平等意識(shí)。平等地對(duì)待周圍的人和事；平等地遵守憲法和法律，不
3、搞特殊化；平等地對(duì)待每一個(gè)人，始終把自己作為人民的一員。第第4題參考答案：題參考答案：o歧視現(xiàn)象：如性別歧視、資歷歧視、年齡歧視、就業(yè)歧視、戶籍歧視、身材相貌歧視、報(bào)酬歧視等。o危害：任何歧視行為，都會(huì)損害人們所享有的平等權(quán)利，損害他人的人格尊嚴(yán)，是與法律面前人人平等的原則相違背的。第第5題參考答案：題參考答案：o合理，因?yàn)槭艿狡缫晻r(shí)我們就應(yīng)該通過法律的途徑去解決。 談?wù)勈斋@。你學(xué)到了什么？談?wù)勈斋@。你學(xué)到了什么？學(xué)生積極發(fā)言談感受，課代表對(duì)本節(jié)學(xué)生積極發(fā)言談感受，課代表對(duì)本節(jié)課做出評(píng)價(jià)，教師對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)并做小課做出評(píng)價(jià)，教師對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)并做小結(jié)：結(jié)：生活在社會(huì)這樣一個(gè)大家庭里，我們生活在社會(huì)這樣一個(gè)大家庭里，我們需要需要法律面前一視同仁法律面前一視同仁 再見！再見！
第七課適用法律一視同仁
