2019-2020年高中化學(xué) 2.4.1化學(xué)鍵與分子間的作用力教案 魯教版選修3.doc

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2019-2020年高中化學(xué) 2.4.1化學(xué)鍵與分子間的作用力教案 魯教版選修3 【教學(xué)目標(biāo)】 1.使學(xué)生知道分子間作用力的廣泛存在及其對物質(zhì)性質(zhì)（如熔點(diǎn)、沸點(diǎn)）的影響。 2.使學(xué)生了解分子間作用力對于水的特殊性質(zhì)的影響作用 【教學(xué)重點(diǎn)】 1. 掌握化學(xué)鍵、范德華力的區(qū)別 2. 掌握范德華力對物質(zhì)熔、沸點(diǎn)等性質(zhì)的影響。 【教學(xué)難點(diǎn)】掌握范德華力存在的條件以及它對物質(zhì)熔沸點(diǎn)的影響。 【教學(xué)方法】自學(xué)為主，重點(diǎn)講解，分析歸納訓(xùn)練相結(jié)合。 【教師具備】酒精燈、燒杯、圓底燒瓶、多媒體 【教學(xué)過程】 【展示圖片】水在通電條件下分解和冰與水的轉(zhuǎn)化，引導(dǎo)學(xué)生分析、討論兩個(gè)過程的區(qū)別 【交流討論】 （1）電解水的過程是一個(gè) （填“物理”或“化學(xué)”）過程，而冰與水的轉(zhuǎn)化過程是一個(gè) （填“物理”或“化學(xué)” ） 過程。 （2）前者的實(shí)質(zhì)是 而后者 （填“有”或“無”）破壞化學(xué)鍵。 （3）通過對兩個(gè)過程的分析，你對冰與水之間的轉(zhuǎn)化有什么看法？（從化學(xué)鍵的破壞角度分析） 【導(dǎo)入】分子晶體在物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，沒有破壞化學(xué)鍵，而是破壞了另外的一種作用力，我們把這種作用力稱為分子間作用力，并且分子間作用力也影響著物質(zhì)的性質(zhì)。 【閱讀】教材第一段，完成練習(xí)： ①分子間作用力存在于 和 之間。 ②常見的分子間作用力有 和 。 ③與化學(xué)鍵相比，分子間作用力是一種 （填“強(qiáng)”或“弱”）的作用力 【板書】 第四節(jié) 分子間作用力與物質(zhì)性質(zhì) 【師】引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材完成練習(xí) 【生】閱讀教材，分組討論，完成練習(xí)。 1.范德華力的實(shí)質(zhì)是 ，一般地，范德華力存在于 ________微粒之間。 2.化學(xué)鍵作用能一般為 ，而分子間作用能一般為 。 3.完成表格 物質(zhì)名稱 熔點(diǎn) 沸點(diǎn) 熔化時(shí)破壞的作用力 氯化鈉 不填 氯化氫 氯化鈉熔點(diǎn)比氯化氫高的原因 。 4.通過對氯化鈉氯化氫熔點(diǎn)的分析，你對分子間作用力與化學(xué)鍵的區(qū)別的看法 。 5.從日常生活中，具體說明破壞范德華力的例子。 【師】我們先來學(xué)習(xí)范德華力以及它與物質(zhì)的性質(zhì)。 【板書】一、范德華力與物質(zhì)性質(zhì) 1.范德華力 實(shí)質(zhì)：電性作用 存在微粒：分子之間 它的作用能遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于化學(xué)鍵鍵能 【生】學(xué)生閱讀教材，分析思考并且完成練習(xí)： ⑴鹵素單質(zhì)的熔沸點(diǎn)高低順序?yàn)? ⑵鹵素單質(zhì)相對分子質(zhì)量大小順序?yàn)? ⑶通過鹵素單質(zhì)的分析，你對分子熔沸點(diǎn)高地比較有何方法？ 【師】范德華力越大熔沸點(diǎn)越高那么如何來比較都是范德華力德大小呢？先引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，分析鹵族元素單質(zhì)熔沸點(diǎn)高低變化規(guī)律，讓學(xué)生自己去分析鹵族元素單質(zhì)熔沸點(diǎn)高低變化規(guī)律和相對分子質(zhì)量的變化規(guī)律的關(guān)系。 【板書】2. 范德華力與分子熔沸點(diǎn)的關(guān)系 結(jié)構(gòu)相似，相對分子質(zhì)量越大，分子間作用力越大，熔沸點(diǎn)越高 【師】了解了熔沸點(diǎn)比較依據(jù)以后，讓學(xué)生進(jìn)行鞏固練習(xí) 【生】鞏固練習(xí)： 1. 比較熔沸點(diǎn)高低，并且說明理由。 ⑴CF4、CCl4、CBr4、CI4，順序?yàn)? 理由為 ⑵HCl、HBr、HI，順序?yàn)? 理由為 2. N2中含有氮氮叁鍵，鍵能很大，為什么熔沸點(diǎn)很低？ 【師】我們學(xué)習(xí)了范 德華力，知道了它的大小影響著分子熔、沸點(diǎn)的高低，那么范德華力的成因與什么有關(guān)？（引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，并展示課件，讓學(xué)生到黑板上給同學(xué)們講解）。 【思考】閱讀教材進(jìn)行了解，分析課件的問題。 (1) 范德華力有哪些形成原因？ (2) 取向力、誘導(dǎo)力、色散力如何形成？它們各自所對應(yīng)的分子類型是什么？ 從范德華力的成因等角度怎么樣來解釋鹵素單質(zhì)熔、沸點(diǎn)變化的原因？ 【生】展開討論，交流分析，利用剛學(xué)過的范德華力與分子晶體熔、沸點(diǎn)高低的關(guān)系，得出結(jié)論。 【思考】 1. 將干冰氣化，破壞了CO2分子晶體的 2. 將CO2氣體溶于水，破壞了CO2分子的 3. 比較H2O、H2S、H2Se、H2Te的熔沸點(diǎn)大?。? 【師】學(xué)生分析自己得到的結(jié)果和實(shí)際變化規(guī)律以后，這就是分子間作用力的另一種叫氫鍵我們下一節(jié)課再討論。 【板書設(shè)計(jì)】 第四節(jié) 分子間作用力與物質(zhì)性質(zhì) 一、范德華力與物質(zhì)性質(zhì) 1. 范德華力 2. 范德華力與分子熔沸點(diǎn)的關(guān)系