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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,0,甘肅省民勤縣第五中學 楊 燕,25.2.3,日常,生活中的概率問題,人教,2011,課標版九年級數(shù)學（上）,甘肅省民勤縣第五中學 楊 燕25.2.3 日常生活,1,知識儲備,太陽從東方升起,手機沒電會關(guān)機,必然事件,知識儲備太陽從東方升起手機沒電會關(guān)機必然事件,2,地球上水往高處流,今年2月份30天都是晴天,不可能事件,地球上水往高處流今年2月份30天都是晴天不可能事件,3,抽獎抽中一等獎,守株待兔,隨機,事,件,抽獎抽中一等獎守株待兔隨機事件,4,對于一個隨機事件,A,，我們把刻畫其發(fā)生可能性大小的數(shù)值，
2、稱為隨機事件,A,發(fā)生的概率，記為,P,（,A,）。,列舉法,列表法,直接列,舉法,畫樹狀,圖法,對于一個隨機事件A，我們把刻畫其發(fā)生可能性大小的數(shù)值,5,日常生活中的概率問題課件,6,日常生活中的概率問題課件,7,聰聰和優(yōu)優(yōu)計劃乘坐,1,路公交車去文具店，來到公交車站，發(fā)現(xiàn)在這一站臺?？康墓卉囉?1,路、,2,路和,4,路。,（,1,）假設(shè)每路公交車停靠的機會是均等的，請問：在她們等候的過程中，到來的第一輛公交車恰好是,1,路公交車的概率是多少？,第一站,（2）如果第一輛不是,1,路公交車，則第二輛公交車恰好是,1,路公交車的概率是多少？,聰聰和優(yōu)優(yōu)計劃乘坐1路公交車去文具店，來到公交車站
3、，,8,第一站,來到文具店，聰聰想從,A,、,B,兩種鋼筆中挑選一支，優(yōu)優(yōu)想從,A,、,B,、,C,三種鋼筆中挑選一支，請問：兩人恰好挑中同一種鋼筆的概率是多少？,第一站 來到文具店，聰聰想從A、B兩種鋼筆中挑選一支，,9,第二站,在圖書館，聰聰看到一本書上寫著：生物學家的研究表明：某人是單眼皮還是雙眼皮，這是由一對人體基因控制的，控制單眼皮的基因,f,是隱性的，控制雙眼皮的基因,F,是顯性的。,基因,ff,的人是單眼皮，基因,FF,或,Ff,的人是雙眼皮。,在遺傳時，父母分別將他們攜帶的一對基因中的一個遺傳給子女，而且是等可能的。,請問：聰聰?shù)母改付际请p眼皮而且他們的基因都是,Ff,那么聰聰
4、是雙眼皮的概率是多少？,第二站 在圖書館，聰聰看到一本書上寫著：生物學家的,10,第三站,從圖書館出來，聰聰提議去看電影，聰聰想看流浪地球，優(yōu)優(yōu)想看復仇者聯(lián)盟，于是兩人決定通過游戲作出選擇。,請問：聰聰和優(yōu)優(yōu)提出的游戲規(guī)則對自己有利嗎？游戲公平嗎？,聰聰說：我們來做“手心手背”的游戲吧！如果兩人手勢相同則我獲勝，我們一起看流浪地球；如果兩人手勢不同則你獲勝，我們則一起看復仇者聯(lián)盟。,優(yōu)優(yōu)說：還是來做“石頭、剪刀、布”的游戲吧！由獲勝者作出最后的決定。,第三站 從圖書館出來，聰聰提議去看電影，聰聰想看流浪,11,第四站,最后，兩人來到餐廳吃飯，餐廳每天供應(yīng)的菜品有兩葷三素，兩葷是雞肉和牛肉，三素
5、是白菜、芹菜和油菜，另外還有主食是花卷和米飯。聰聰想從葷菜、素菜和主食中各選一種，請問：聰聰恰好選了雞肉、白菜和米飯的概率是多少？,第四站 最后，兩人來到餐廳吃飯，餐廳每天供應(yīng)的菜品有兩,12,回家途中，聰聰和優(yōu)優(yōu)討論著一天的收獲，發(fā)現(xiàn)生活中隨處存在著概率問題，同學們，你們能列舉一些生活中的概率問題并解答嗎？,第五站,回家途中，聰聰和優(yōu)優(yōu)討論著一天的收獲，發(fā)現(xiàn)生活中隨,13,暢所欲言談收獲,愉快的一天結(jié)束了，請我們一起回顧一下今天的收獲吧！,暢所欲言談收獲 愉快的一天結(jié)束了，請我們一起回顧一,14,作業(yè)：,3.,選做題：,請同學們列舉日常生活中的概率問題，并計算相應(yīng)的概率。,必做題：,1.,小明有兩雙一模一樣的手套,上學時,沒看清隨便拿了兩只就去上學，問小明正好拿的是一雙手套的概率是多少？,2.,“5.1”,期間，商場搞促銷活動，購物滿,100,元，即可獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機會，轉(zhuǎn)盤停止后，根據(jù)指針正好對準的區(qū)域，獲得相應(yīng)的購物券，某顧客正好消費,200,元，請用列表或畫樹狀圖的方法求出該顧客所得購物券金額不低于,30,元的概率。,10,元,15,元,40,元,30,元,25,元,35,元,20,元,5,元,作業(yè)：3.選做題：必做題：2.“5.1”期間，商場搞促銷活動,15,祝同學們學習進步！,下課了,祝同學們學習進步！下課了,16,
日常生活中的概率問題課件
