人教版高中必修一語文-名著導(dǎo)讀《論語》精華版ppt課件

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1、,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*

2、,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,名著導(dǎo)讀論語,名著導(dǎo)讀論語,“,如果人類要在,21,世紀(jì)繼續(xù)生,存下去,必須回頭兩千五百年,去吸取孔子的智慧?！?1998,年全世界諾貝爾獲獎?wù)呒瘯屠钑r的宣言,“如果人類要在21世紀(jì)繼續(xù)生,孔子，名,，字,，,家學(xué)派創(chuàng)始人，思想核心是,，政治上主張,，鼓勵人們,，即,“,出來做事,”,。開講學(xué)的風(fēng)氣，傳說有弟子人，身通六藝者人?？鬃颖救艘脖粴v代統(tǒng)治者尊奉為至圣先師。,丘,仲尼,儒,仁,禮治,入仕,私人,三千,七十二,孔子，名 ，字 ，家學(xué)派,論語,是一部體散文集，是孔子的和所輯錄的孔子及其弟子的言行錄。宋儒把,論語,和,合稱為,“,四書,”,。,語錄

3、,門人,再傳弟子,大學(xué),中庸,孟子,論語是一部體散文集，是孔子的和,論語,記,特點,其體式歸納起來有：,語錄體（也可稱格言體），,僅指明是孔子的話，不寫,出說話的環(huán)境（包括說話的對象），內(nèi)容大多是,關(guān)于學(xué),習(xí)、道德修養(yǎng)、為人處事,的一般原則；,對話體，,記錄孔子對弟子（或其他人）的問題所作的,回答，它寫出了提問者的原話，但沒有寫談話的背景；,敘事體，,其中多少有一點情節(jié)，但也往往是以記錄孔,子的話為主。,另：每章的篇名都取第一句話的開頭兩個字。,論語,是孔子弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄，共二十篇。是研究孔子思想的主要依據(jù),。,論語記特點 論語是孔子弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行,1.,巧言

4、令色，鮮矣仁,【,譯,】,孔子說：“花言巧語、滿臉堆笑的人，很少有仁愛之心?！?2.,知者樂水，仁者樂山。知者動，仁者靜。知者樂，仁者壽。,【,譯,】,孔子說：“聰明智慧的人喜愛水，有仁德的人喜愛山；聰明智慧的人活躍好動，有仁德的人沉靜穩(wěn)重；聰明智慧的人快樂，有仁德的人長壽?！?記言形式：,1.巧言令色，鮮矣仁2.知者樂水，仁者樂山。知者動，,子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！,己所不欲，勿施于人?！?一言：這里指一個字；行：奉行；欲：想做的事；勿：不要；施：強(qiáng)加。,譯：子貢問孔子說：“有沒有一個字可以終身奉行？”孔子說：“那就是恕道吧！,自己不想做的事，不要強(qiáng)加給別人。

5、”,子張問政。子曰：,“,居之無倦，行之以忠,。,”,譯：子張詢問政事?？鬃诱f：,“,身居官位不要厭倦懈怠，施行政事要盡忠心,。,”,問答形式,：,子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎,2024/11/16,名著導(dǎo)讀論語,8,顏淵、季路侍。子曰：“盍各言爾志？”,子路曰：“愿車馬衣輕裘，與朋友共。敝之而無憾?！?顏淵曰：“愿無伐善，無施勞?！?子路曰：“愿聞子之志?！?子曰：“老者安之，朋友信之，少者懷之?！?盍：為什么不；伐：夸耀；善：優(yōu)點；施：宣揚(yáng)；勞：功勞。,顏淵、季路侍奉時?？鬃诱f：,“,為什么不說說各人的愿望呢？,”,子路說：,“,愿將車馬、裘衣和朋友分享，用壞了也

6、不遺憾。,”,顏淵說：,“,但愿能做到不夸耀自己的優(yōu)點、不宣揚(yáng)自己的功勞。,”,子路說：,“,您的愿望呢？,”,孔子說：,“,我的志向是老年人能安享晚年，朋友之間得到信任，使年青人得到關(guān)懷。,”,交談形式：,2023/9/25名著導(dǎo)讀論語8 顏淵、季路侍。子曰：,克己復(fù)禮為仁,【,譯,】,克制自己的言行符合禮就是仁。,非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。,【,譯,】,不符合禮的事不看，不符合禮的話不聽，不符合禮的話不說，不符合禮的事不做。,為仁由己，而由乎人哉？,【,譯,】,實踐仁德全憑自己，還憑別人嗎？,仁遠(yuǎn)乎哉？我欲仁，斯仁至矣。,【,譯,】,仁德難道離我們很遠(yuǎn)嗎？我要它，它就來了。,

7、治國理念核心是,“,仁,”,克己復(fù)禮為仁【譯】克制自己的言行符合禮就是仁。非禮勿視,夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人,【,譯,】,所謂仁人，自己想要成功，先要幫別人成功，自己想要通達(dá)，先要幫別人通達(dá)。,為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。,【,譯,】,（國君）依靠品德教化統(tǒng)治國家，他就會像北極星一樣，泰然處在自己的位置上，群星環(huán)繞在它周圍。,道之以德，齊之以禮。,【,譯,】,用道德來引導(dǎo)，用禮教來規(guī)范。,道之以政，齊之以刑。,【,譯,】,靠政令來領(lǐng)導(dǎo)人民，用刑法來規(guī)范。,“仁”不僅是個人修養(yǎng)，也是與人相處之道,夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人“仁”不僅是個人修養(yǎng)，也是,孔子強(qiáng)調(diào)為政者首先

8、必須端正自己，“,其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！?當(dāng)管理者自身端正作出表率時，不用下命令，被管理者也會跟著行動起來；相反，如果管理者自身不端正，縱然三令五申，被管理者也不會服從的。,孔子強(qiáng)調(diào)為政者首先必須端正自己，“其身正，不,教育言論：,有教無類：,給人人以教育，不要有貧富貴賤的區(qū)別。,學(xué)而不厭，誨人不倦。,【,譯,】,在學(xué)習(xí)上永不滿足，教誨別人不知疲倦。,子曰：“,敏而好學(xué)，不恥下問,”,【,譯,】,孔子說：“聰敏好學(xué)，不認(rèn)為向不如自己的人請教是羞恥?！?知之為知之，不知為不知，是知也。,【,譯,】,知道就是知道，不知道就是不知道，這種態(tài)度才是明智的。,教育言論：,教育言論,子曰

9、：“,學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?罔：迷惑、茫然不解；殆：精神疲乏而招致危險。,孔子說：“只讀書學(xué)習(xí)而不動腦筋思考,就會迷惑不解而無所得,;,只憑空思考而不學(xué)習(xí),就會精神疲乏而招致危險。”,不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。,【,譯,】,孔子說：“（教學(xué)生）不到他苦思冥想而仍不能領(lǐng)會時，不去開導(dǎo)他；不到他想說而又說不出來時，不去啟發(fā)他。不能舉一例就理解其他類似的問題，就不要再重復(fù)去教他了?！?教育言論 孔子說：“只讀書學(xué)習(xí)而不動腦筋思考,就會,格言警句：,君子有三戒：少之時，血氣未定，戒之在色；及其壯也，血氣方剛，戒之在斗；及其老也，血氣既衰，戒之在得。,【,譯,】,有三種情

10、況君子在警惕自己：年輕時，血氣未穩(wěn)定，要警惕的是貪戀女色；到了壯年時，血氣正旺盛，要警惕的是逞強(qiáng)好斗；到了老年時，血氣已經(jīng)衰退，要警惕的是貪得無厭。,人而無信，不知其可也。,【,譯,】,一個人如果不講信用，不知道他怎么為人處事呢？,見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也,【,譯,】,孔子說：“見到賢人，就應(yīng)該想到要向他看齊；見到不賢的人，就應(yīng)該要反省自己?！?格言警句：君子有三戒：少之時，血氣未定，戒之在色；及其壯也，,格言警句,：,君子坦蕩蕩，小人長戚戚。,【,譯,】,孔子說：“君子總是心胸平坦寬廣，小人經(jīng)常憂愁悲傷?！?三軍可奪師也，匹夫不可奪志也。,【,譯,】,孔子說：“三軍可以喪失它的主帥，一個

11、男子漢不可以喪失他的志向?！?歲寒，然后知松柏之后凋也。,【,譯,】,孔子說：“到了一年最寒冷的時節(jié)，才知道松柏樹是最后凋謝的。,君子病無能焉，不病人之不己知也。,【,譯,】,君子只擔(dān)心自己沒有能力，不擔(dān)心別人不了解自己。,工欲善其事，必先利其器。,【,譯,】,工匠要把活兒干得好，一定要先把工具弄得精良好用。,格言警句：,孔子也不是神,朽木不可雕也，糞土之墻不可杇也,【,原,】,宰予晝寢。子曰：,“,朽木不可雕也，糞土之墻不可圬也，于予與何誅？,”,【,譯,】,宰予白天睡覺?？鬃诱f：,“,真象腐朽的木頭一樣無法再雕琢，象糞墻一樣不能再粉刷了，對于宰予這個人，我還責(zé)備他什么呢？,”,孔子又說：,

12、“,開始時我對于人，是聽了他的話就相信他的行為；現(xiàn)在我對于人，是聽了他的話，還要觀察他的行為。宰予使我改變了觀察人的方法。,”,孔子也不是神,孔子的自我評價,發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。,【,譯,】,發(fā)憤用功，以至忘了吃飯，心境快樂而忘了憂愁，連自己快要衰老了也不覺得。,我非生而知之者，好古，敏以求之者也。,【,譯,】,我不是生來就什么都懂的人，而是我喜愛古代文化，依靠勤奮敏捷求得了學(xué)問。,十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好學(xué)也。,【,譯,】,在十戶人家居住的小地方，也必定會有像我一樣忠心誠信的人，只是不如我好學(xué)罷了。,孔子的自我評價,理想志向,莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七

13、人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。,譯：暮春時節(jié)，春天的衣服已經(jīng)穿在身上，約上五六個成年人，六七個小孩，到沂水中洗洗澡，在舞雩臺上吹吹風(fēng)，一路唱歌兒回來。,趙普：半部,論語,治天下,臣平生所知，誠不出此。昔以其半輔太祖定天下，今欲以其半輔陛下致太平。,譯：我平生所學(xué)的東西，確實沒有超出,論語,，過去我憑著半部,論語,幫助太祖平定了天下，現(xiàn)在還要憑著半部,論語,幫助您使天下太平。,理想志向,論語課堂練習(xí),一、,1.,孔子名,_,字,_,，,_,時期的魯國人，是我國古代偉大的,_,家，,_,家，,_,家，是,_,家學(xué)派創(chuàng)始人。,2.,論語,是,_,家學(xué)派經(jīng)典著作之一，內(nèi)容是記錄,_,及其門徒的,_,，

14、與,_,_,_,合稱“四書”。,3._,思而不學(xué)則殆。,4._,_,是知也。,5.,三人行,_,擇其善者而從之,_,。,6.,歲寒,_,。,7.,_,是人之所欲也，不以其道得之，,_,；,_,是人之所惡也，不以其道得之，,_,。,8.,其身正，,_,；其身不正，,_,。,論語課堂練習(xí) 一、,參考答案：,一、填空題：,1.,丘 仲尼 春秋 思想 教育 儒,2.,儒 孔子 言行,孟子,大學(xué),中庸,3.,學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆,4.,知之為知之 不知為不知,5.,必有我?guī)熝?，其不善者而?6.,然后知松柏之后,凋,也?！?7.,富與貴，不處也；貧與賤，不去也。,8.,不令而行；雖令不從。,參考答

15、案：一、填空題：,二、填入相關(guān)名句：,1.,談“學(xué)”與“思”辨證關(guān)系的句子,_,_.,2.,唐太宗有一句名言,“,以人為鑒，可以知得失”。由此可以聯(lián)想到,論語,中孔子的話，,_,_.,3.,孔子認(rèn)為認(rèn)識事物的正確態(tài)度是,_,_.,4.,論語,中說向一切人學(xué)習(xí)，隨時隨地都要注意學(xué)習(xí)的句子,_,_.,5.,論述要學(xué)習(xí)別人的長處，還要借鑒別人的短處的句子是,_,_.,二、填入相關(guān)名句：1.談“學(xué)”與“思”辨證關(guān)系的句子 _,參考答案：,二、課文理解填空：,1.,學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆,2,擇其善者而從之，其不善者而改之,3.,知之為知之，不知為不知,4.,三人行，必有我?guī)?5.,擇其善者而從之，其不善者而改之,參考答案：二、課文理解填空：,三、填入相關(guān)名句：,1,、學(xué)習(xí)方法,，。,2,、學(xué)習(xí)態(tài)度，。,，,。,3,、品德修養(yǎng) 歲寒，,。,富與貴,；,貧與賤,。,三、填入相關(guān)名句：1、學(xué)習(xí)方法 ，,三、,1.,學(xué)習(xí)方法：,學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆,2.,學(xué)習(xí)態(tài)度：,三人行，必有我?guī)熝?知之為知之 不知為不知,3.,品德修養(yǎng)：,歲寒，然后知松柏之后凋 ,富與貴是人之所欲也，不以其道得之,不處也；貧與賤是人之所惡也不以其道得之，不去也。,三、1.學(xué)習(xí)方法：學(xué)而不思則罔 思,