《小學(xué)數(shù)學(xué)二年級《角的初步認(rèn)識》公開課ppt課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)數(shù)學(xué)二年級《角的初步認(rèn)識》公開課ppt課件（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四
2、級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,角的初步認(rèn)識,圖形導(dǎo)入,角的大小,角的概念,角的讀法,拓展數(shù)角,*,小學(xué)二年級數(shù)學(xué),角的初步認(rèn)識,小學(xué)二年級數(shù)學(xué) 角的初步認(rèn)識,小學(xué)數(shù)學(xué)二年級角的初步認(rèn)識公開課ppt課件,看一看，摸一摸，角都是（）的，組成角的兩條線都是（）的。,尖尖,直直,看一看，摸一摸，角都是（）的，組成角的兩條線都,頂點,邊,邊,從一點引出兩條射線，所組成的圖形叫做角。,返回,頂點邊邊從一點引出兩條射線，所組成的圖形叫做角。返回,每
3、個角都有（）個頂點，（）條邊,。,角都是（）的，邊都是（）的,兩,一,頂點,頂點,頂點,邊,邊,邊,邊,邊,邊,尖尖,直直,每個角都有（）個頂點，（）條邊。兩一頂點頂點,練習(xí)：判斷下面圖形是不是角？,(),(),(),(),(,),(),(),練習(xí)：判斷下面圖形是不是角？()()()(,角的大小與,沒有關(guān)。,返回,兩條邊的長短,角的大小與 沒有關(guān)。返回兩條,角的大小與,有關(guān)系。,兩條邊張開的大小,角的大小與 有關(guān)系。兩條,畫一畫,從一個點起，用尺子向不同的方向畫兩條筆直的線，就畫成一個角。,返回,畫一畫 從一個點起，用尺子向不同的方向畫兩條筆直的,角通常用符號,“,”,來表示,返回,1,2,記
4、作,:,1,讀作：角,1,記作：,2,讀作,:,角,2,角通常用符號“”來表示返回12記作:1記作：2,小小角，真簡單。,一個頂點兩條邊。,畫角時，要記牢，,先畫頂點再畫邊。,小小角，真簡單。,數(shù)一數(shù)下面的圖形有幾個角？,（）個 （）個 （）個,返回,4,5,5,數(shù)一數(shù)下面的圖形有幾個角？（）個 （）,看誰最聰明？,張開你想象的翅膀，想一想下圖有幾個角。,（）個角,3,看誰最聰明？張開你想象的翅膀，想一想下圖有幾個角。（）,想一想？,看誰會剪,張開你理想的翅膀，想一想，一張正方形的紙剪去一個角，還剩幾個角？看誰的剪法多。,想一想？張開你理想的翅膀，想一想，一張正方形,總結(jié)提高,1,、角有一個頂點，兩條邊。,2,、畫角：先點頂點再畫邊，角的標(biāo)記填里面。,3,、角的大小與兩條邊的長短無關(guān)，與兩條邊張開的大小有關(guān)。,總結(jié)提高1、角有一個頂點，兩條邊。,生活中的角,相信你也一定能畫出帶有角的圖案吧！,生活中的角相信你也一定能畫出帶有角的圖案吧！,
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