三年級品德上冊 第一單元 我們一起在成長 第二課 我要向你學(xué)習一課一練 浙教版.doc

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第一單元第二課我要向你學(xué)習 1、 每個人都有自己的優(yōu)勢，但也有 ，人各有所長。 答案： 不足 解析：金無足赤人無完人，每個人都有自己的優(yōu)勢，但也有不足，也就說人各有所長。和別人一起學(xué)習或者工作的時候，只有學(xué)會取長補短，才能做得更好。 2、和別人一起學(xué)習或工作的時候，只有學(xué)會 ，才能做的更好。 答案：取長補短 解析：用別人的長處和自己作比較，可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的短處，以他人為榜樣，向比自己更好的同學(xué)學(xué)習，是改正自己缺點的一個好方法，這就是“取長補短”。 3、有的時候，別人的優(yōu)勢可以反映出自己的不足，我們要尋找小伙伴的 ，把你發(fā)現(xiàn)的優(yōu)勢告訴小伙伴，并大聲說：“我要向你學(xué)習！” 答案：優(yōu)勢 解析：我們每個人在生活、學(xué)習中都能看到自己的優(yōu)點，可以讓自己很自信，同時，我們更要多看看別人的優(yōu)點，以此反映出自己的不足，取長補短，這樣才能使自己進步得更快! 4、我的優(yōu)勢是 ，不足是 。 答案：我上課發(fā)言積極、我字寫得不好（答案不唯一） 解析：金無足赤人無完人，每個人都有自己的優(yōu)勢，但也有不足，也就說人各有所長。讓學(xué)生說說自己的優(yōu)缺點，了解一下自己。 5、我們既不能因為自己在某方面超過了別人而 ， 也不能因為自己在某方面不如他人而感到 。 答案：沾沾自喜、自卑 解析：我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，來彌補自己的不足。用別人的長處和自己作比較，可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的短處，千萬不要自卑，別忘了了優(yōu)點你也有啊。善于發(fā)現(xiàn)自己的長處， 不要用自己的長處來比別人的短處，這樣不利于個人進步。 6、如果我是“皮大王”，我會和項雷打一架的。（ ） 答案： 解析：這樣做是不對的。每個人都有不足，項雷已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己的不足，并且勇敢的改正了錯誤。我們應(yīng)該為他高興，原諒他，大家共同進步。 7、老虎雖然勇猛，跑得快，是獸中之王，但也有它的不足之處。（ ） 答案：√ 解析：老虎的優(yōu)勢：是強大的食肉動物，游泳技術(shù)高超，勇猛跑得快，是獸中之王。不足：飛不了，形體大，不會爬樹。 8、要想正確全面的認識他人身上的優(yōu)點是一件非常重要的事，也是一件不容易的事。（ ） 答案：√　 解析：每個人都有自己的優(yōu)勢和不足，我們要正確的認識自己和別人，發(fā)揚自己的長處，用別人的長處來彌補自己的短處，學(xué)會取長補短，這樣才能不斷進步。 9、每個人都有自己的優(yōu)勢，但也有自己的不足。人各有長。和別人一起學(xué)習或者工作的時候，只有學(xué)會取長補短，才能做得更好。（ ） 答案：√ 解析：用別人的長處和自己作比較，可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的短處。再以他人的長處為榜樣，向比自己更好的同學(xué)學(xué)習，是改正自己的不足的一個好方法，這就是“取長補短”。 10、在龜兔賽跑中，烏龜贏了兔子是因為烏龜跑得快。（ ） 答案： 解析：兔子因為自己跑得快，比烏龜有優(yōu)勢而沾沾自喜 ，驕傲自大，結(jié)果輸?shù)袅吮荣?。對于烏龜來說，它沒有因為自己跑的慢而氣餒，而是發(fā)揮了它堅持不懈的努力從而取得成功。 11、下列值得我們學(xué)習的行為是（A） A、熱愛學(xué)習 B、不愛勞動 C、你爭我搶 答案：A 解析：上述三個行為中，熱愛學(xué)習是一個人應(yīng)該具有的優(yōu)勢行為；而不愛勞動和你爭我搶都是不良的行為，不值得學(xué)習。故選A。 12、小偉成績不好，但我覺得他（ ） A、熱心幫助人，我要想他學(xué)習 B、他各方面都不怎么樣 C、他那個人就是不聰明 答案： A 解析：金無足赤人無完人，每個人都有自己的優(yōu)勢，但也有不足，也就說人各有所長。小偉學(xué)習不好，但同樣也有長處，那就是A。他不可能沒有長處。 13、公雞有美麗的外表和美妙的歌喉，但它卻有不足，那就是（ ） A、走得慢 B、夜盲癥 C、會報曉 答案：B 解析：金無足赤人無完人，每個人都有自己的優(yōu)勢，但也有不足，每種生物也一樣。公雞有美麗的外表和美妙的歌喉，這是它的長處，但它也有不足。如夜盲癥。 14、適合理解取長補短含義的故事是（ ） A、龜兔賽跑 B、孔融讓梨 C、駱駝和羊 答案：C 解析：羊和駱駝都有自己的優(yōu)勢，也有自己的不足。用別人的長處和自己作比較，可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的短處，利于自己進步。用自己的長處和別人短處比是不對的。 15、從動物的優(yōu)勢和不足中，你得到了什么啟示？ 答案：每一種事物都有自己的優(yōu)勢和不足，我們要正確的認識自己和別人，學(xué)會取長補短，這樣才能不斷進步。 解析：金無足赤人無完人，每個人都有自己的優(yōu)勢，但也有不足，也就說人各有所長。我們要用別人的長處來彌補自己的短處，使自己進步。