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1、幼兒園小班健康教學(xué)計劃《吃飯不挑食》帶反思
小班健康教學(xué)計劃《吃飯不挑食》包括對小班健康主題教學(xué)活動的反思，讓孩子們知道如何進食，向吃得好的孩子學(xué)習(xí)，了解進食對健康的影響，可以按時吃飯，而不是挑食，來看看幼兒園小班健康《吃飯不挑食》，并對課程計劃進行反思。
活動目標(biāo)
1，了解飲食對身體健康的影響，可以按時吃飯，而不挑食。
2，懂得吃飯，向吃得好的孩子學(xué)習(xí)。
3.能夠愉快地參加課堂活動。
4.初步了解預(yù)防疾病的方法。
5.知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。
教學(xué)重點，難度
重點：了解飲食對健康的影響，準(zhǔn)時進食，而不是挑食。
難點：知道如何吃飯和向好孩子學(xué)習(xí)。
活動準(zhǔn)備
多媒體課
2、件
活動程序
起始部分
節(jié)奏，安靜的孩子秩序。
基本部分
一，形勢創(chuàng)造，激發(fā)孩子的興趣
1，顯示《樂樂和佳佳》，小朋友仔細觀察。
2.指導(dǎo)溝通，使幼兒知道飲食對身體健康的重要性。
其次，顯示圖片并識別各種營養(yǎng)素
1.一一呈現(xiàn)，并說出圖片名稱。
2.引導(dǎo)孩子知道如何進食，并向吃得好的孩子學(xué)習(xí)。
三，跟我學(xué)歌
四，觀看視頻《吃飯不挑食》
進一步讓孩子們意識到飲食對身體健康的重要性，而不是挑食的人。
結(jié)束部分
1.進行活動總結(jié)，以指導(dǎo)幼兒按時進食，無論是在幼兒園還是在家里，而不是挑食的人，并要成為一個快樂而健康的嬰兒。
2.在教室里唱歌。
教學(xué)反思
我班上有很多孩
3、子有挑食的人。他們主要是不喜歡吃蔬菜，他們很少吃東西，而且他們在家做?；顒咏Y(jié)束后，當(dāng)天吃飯時，有孩子在吃蔬菜，他們也吃了東西。最可喜的是黃曉晨的孩子們也很快就自己吃完飯了！為了讓他們每天都能做到這一點，我在課堂上特別贊揚他們，讓他們繼續(xù)發(fā)揚光大。我認為在以后的日子里，我會經(jīng)常以贊美和鼓勵的方式提醒他們進食時，讓他們養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
活動設(shè)計背景
一些班上的孩子愛吃東西時多吃，不喜歡少吃或不吃，有的孩子不吃蔬菜，以使孩子了解不挑食的重要性，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣挑食者，特殊設(shè)計本節(jié)教學(xué)活動。
小百科全書：各種各樣的零食對孩子們來說非常令人困惑。如果養(yǎng)成吃零食的習(xí)慣，則會導(dǎo)致消化道中消化液的分泌。胃腸道缺乏必要的休息可能最終導(dǎo)致消化減少和食欲不振。
幼兒園小班健康教案《吃飯不挑食》含反思（通用）
