中班語言教案《七只小雞排隊(duì)走》

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中班語言教案《七只小雞排隊(duì)走》 感受兒歌帶來的趣味性。以下是為大家整理的中班語言教案《七只小雞排隊(duì)走》，歡迎大家閱讀，更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注。 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)按數(shù)字大小排隊(duì)和邊點(diǎn)數(shù)邊朗誦的方法。 2、感受兒歌帶來的趣味性。 教學(xué)準(zhǔn)備：小雞圖片、1—7數(shù)字卡片。 關(guān)鍵點(diǎn)：學(xué)習(xí)邊點(diǎn)數(shù)邊朗誦的方法。 教學(xué)環(huán)節(jié)： 一、教具導(dǎo)入，引起興趣 1、出示小雞圖片，引導(dǎo)幼兒觀察： 圖片上有誰?它們?cè)诟墒裁? 2、交代學(xué)習(xí)兒歌的要求。 二、欣賞兒歌，理解掌握 1、教師完整朗誦兒歌 2、提問，幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容： 1)兒歌名稱叫什么? 2)媽媽買了幾只雞?我給小雞起了什么名字? 3)你們會(huì)數(shù)嗎?請(qǐng)幼兒邊點(diǎn)圖片邊數(shù)數(shù)。 4)啊呀，小雞走散了，怎么辦? 5)你能用不同的方法來數(shù)數(shù)嗎? 三、學(xué)習(xí)兒歌，幫助記憶 1、帶領(lǐng)幼兒輕聲學(xué)念兒歌。 2、以多種形式練習(xí)兒歌。 四、組織游戲，體驗(yàn)情趣 1、介紹游戲的玩法和要求。 2、請(qǐng)幼兒八人一組進(jìn)行游戲，一人扮演雞媽媽，其他幼兒扮演小雞，體驗(yàn)兒歌帶來的樂趣。 3、小結(jié)：表揚(yáng)遵守游戲規(guī)則的小朋友。