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1、口算除法
教學內(nèi)容：課本71頁內(nèi)容
教學目標：
1、使學生在理解的基礎(chǔ)上，掌握用整十數(shù)除整十數(shù)的口算方法。
2、培養(yǎng)學生類推遷移的能力和抽象概括的能力，通過觀察，引導學生發(fā)現(xiàn)規(guī)律，發(fā)展學生的思維。
3、培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真計算的良好學習習慣。
教學重點：掌握口算方法，并能正確口算。
教學難點：正確地掌握兩位數(shù)除法的估算，并能正確估算。
教具媒體：實物投影、情境圖
教學過程：
一、準備題：
1、20、50、120、150分別是幾個十？
2、口算，說說你是怎樣計算的。
602 804 903 1206
二、新授新知：
1、出示例1
2、
（1）有80面彩旗，每班20個。可以分給幾個班？
提問：計算這道題時怎樣想？
80里面有幾個20？
怎樣列式？8020
如何計算？
（2）探究8020的口算方法。
這個算式該怎么計算呢？小組討論并匯報交流。
方法一：因為204=80（除法是乘法的逆運算），所以8020=4
方法二：因為82=4（不看80和20后面的0），所以8020=4
8020=4(個)
答：可以分給4個班。
小結(jié)：整十數(shù)除整十數(shù)的口算方法：1、根據(jù)乘除法的關(guān)系用乘法算除法；2、利用表內(nèi)除法計算。
（3）想一想：8320≈ 8019≈
這是兩道除法估算題，該怎樣計算呢？
提
3、示：估算是通常把算式中不是整十的數(shù)用“四舍五入”法看成與它接近的整十數(shù)，然后再用整十數(shù)的口算方法進行計算。
板書：8320≈4 8019≈4
思考方法：83接近80，8020=4，所以8320≈ 4 ；19接近20，所以8020=4
小結(jié)：除法估算一般是把算式中不是整十的數(shù)用“四舍五入”法估算成整十數(shù)，在進行計算。
1、 教學例2
（1）15050=
提問：這道題和例一有什么不同的地方？
根據(jù)例一的探索方法，說一說這個算式該怎么口算。
根據(jù)學生的匯報板書：
方法一：因為503=150（除法是乘法的逆運算），所以15050=3
方法二：因為155=3（不看150和
4、50后面的0），所以15050=3
（2）想一想：12230≈ 12028≈
分析：同兩位數(shù)除兩位數(shù)的除法估算方法相同，把被除數(shù)看作幾百幾十，或者把除數(shù)看作整十數(shù)，然后在進行口算。
解答：12230≈4 12028≈4
120 30
三、鞏固練習
1、口算下面各題
42 63 366 427
45050 36090 81090 8040
4020 6030 36060 42070
9030 54060 63070 18020
2、 P71做一做1、2題
四、作業(yè)
練習十二第二、三、五題
五、總結(jié)：今天你學會了什么？
口算除法 (2)
