高考生物一輪復習 考能大提升6 生命的穩(wěn)態(tài)基礎課件.ppt

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應試考能大提升6——生命的穩(wěn)態(tài)基礎,[?？家族e全清零] 易錯點1 混淆血液、血漿及血紅蛋白、血漿蛋白 點撥 ①血液包括血漿和血細胞。 ②血漿是血液中的液體部分，屬于體液中的細胞外液。 ③血紅蛋白存在于紅細胞中，是紅細胞內(nèi)的主要成分。 ④血漿蛋白是血漿中200多種蛋白質(zhì)的總稱，為血漿中含量最多的“固體”成分。,易錯點2 混淆體內(nèi)代謝反應或生理過程的發(fā)生部位而失分 點撥 (1)發(fā)生于內(nèi)環(huán)境的生理過程 ①乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸實現(xiàn)pH的穩(wěn)態(tài)。 ②興奮傳導過程中神經(jīng)遞質(zhì)與受體的結合。 ③免疫過程中抗體與相應的抗原特異性地結合。 ④部分激素與靶細胞膜受體的結合。,(2)不發(fā)生于內(nèi)環(huán)境中的生理過程(舉例) ①細胞呼吸的各階段反應。 ②細胞內(nèi)蛋白質(zhì)、遞質(zhì)和激素等物質(zhì)的合成。 ③消化道等外部環(huán)境所發(fā)生的淀粉、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的消化水解過程。,易錯點3 誤認為體液調(diào)節(jié)就是激素調(diào)節(jié) 點撥 在體液調(diào)節(jié)中，激素調(diào)節(jié)起主要作用，但不是唯一的，如CO2、H＋等對生命活動的調(diào)節(jié)也屬于體液調(diào)節(jié)。,,(2)只要體溫穩(wěn)態(tài)，無論冬季還是夏季，無論體溫37 ℃，還是甲亢人的偏高體溫(如一直維持在39 ℃)均應維持產(chǎn)熱與散熱的動態(tài)平衡，否則產(chǎn)熱＞散熱則體溫升高，反之則體溫降低。 人在冬季散熱增多，產(chǎn)熱也增多，在炎熱環(huán)境中散熱減少，產(chǎn)熱也減少，故無論冬季還是夏季，產(chǎn)熱與散熱應維持動態(tài)平衡。,易錯點5 混淆識別抗原和特異性識別抗原的細胞 點撥 ①識別抗原的細胞：吞噬細胞、B細胞、T細胞、記憶細胞、效應T細胞。②特異性識別抗原的細胞：除吞噬細胞只能識別自己與非己成分，沒有特異性的識別能力外，其余的細胞都有特異性的識別能力。,易錯點6 誤認為漿細胞只來自于B細胞 點撥 漿細胞(效應T細胞)的來源有兩個，一是由B細胞(T細胞)分化而來，二是由記憶細胞分化而來。,易錯點7 混淆抗原與抗體 點撥 (1)成分：抗原并非都是蛋白質(zhì)，但抗體都是蛋白質(zhì)。 (2)來源：抗原并非都是外來物質(zhì)(異物性)，體內(nèi)衰老、癌變的細胞也是抗原；抗體是人體受抗原刺激后產(chǎn)生的，但也可通過免疫治療輸入。 (3)分布：抗體除分布于血清、組織液等內(nèi)環(huán)境中，外分泌液(如乳汁)中也有分布。,易錯點8 對過敏反應與體液免疫兩個生理過程界定不清 點撥 ①聯(lián)系：過敏反應是異常的體液免疫。 ②區(qū)別：,,易錯點9 混淆免疫預防與免疫治療 點撥 (1)免疫預防：患病前的預防，即把疫苗接種到人體內(nèi)，使人產(chǎn)生對傳染病的抵抗能力，增強了人的免疫力。通過預防接種，人們能夠積極地預防多種傳染病，但不能預防所有傳染病。 (2)免疫治療：患病后的治療，即在人體患病后，通過輸入抗體、胸腺素、淋巴因子等調(diào)整人的免疫功能，使機體抵抗疾病的能力增強，達到治療疾病的目的。,易錯點10 對體溫調(diào)節(jié)理解誤區(qū) 點撥 高溫條件下的體溫調(diào)節(jié)只是增加散熱量，不減少產(chǎn)熱量，調(diào)節(jié)方式主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)；寒冷條件下的體溫調(diào)節(jié)既增加產(chǎn)熱量，又減少散熱量，調(diào)節(jié)方式既有神經(jīng)調(diào)節(jié)，又有激素調(diào)節(jié)。,易錯點11 有關植物激素的5個理解誤區(qū) 點撥 (1)植物激素是在植物體的一定部位合成的微量有機物，激素種類不同，化學本質(zhì)不同。 (2)生長素有極性運輸?shù)奶攸c，其他植物激素沒有。 (3)植物激素具有遠距離運輸?shù)奶攸c，激素種類不同，運輸?shù)姆绞胶头较虿灰欢ㄏ嗤?(4)植物激素具有調(diào)節(jié)功能，不參與植物體結構的形成，也不是植物的營養(yǎng)物質(zhì)。,(5)利用生長素類似物處理植物比用天然的生長素更有效，其原因是人工合成的生長素類似物具有生長素的作用，但植物體內(nèi)沒有分解它的酶，因而能長時間發(fā)揮作用。,[核心知識再強化] 1．三種“環(huán)境”成分的辨析,3．準確理解興奮的產(chǎn)生和傳導 (1)興奮產(chǎn)生和傳導中Na＋、K＋的運輸方式 ①K＋在整個過程中都是由高濃度到低濃度運輸，需要載體蛋白的協(xié)助，屬于協(xié)助擴散； ②Na＋在動作電位產(chǎn)生時內(nèi)流，Na＋的內(nèi)流需要載體蛋白，同時從高濃度到低濃度運輸，故屬于協(xié)助擴散； ③Na＋在恢復靜息電位時，Na＋的外流是由低濃度到高濃度，屬于主動運輸，需消耗能量。,(2)離體和生物體內(nèi)神經(jīng)纖維上興奮傳導不同 ①離體神經(jīng)纖維上興奮的傳導是雙向的； ②在生物體內(nèi)，神經(jīng)纖維上的神經(jīng)沖動只能來自感受器，因此在生物體內(nèi)，興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導的。,4．有關神經(jīng)遞質(zhì)的分析,5.正常和異常情況下突觸傳遞的結果分析 (1)正常情況下：神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體結合引起突觸后膜興奮或抑制后，立即被相應酶分解而失活。 (2)異常情況舉例。 ①若某種有毒物質(zhì)使分解神經(jīng)遞質(zhì)的相應酶變性失活，則突觸后膜會持續(xù)興奮或抑制。 ②若突觸后膜上受體位置被某種有毒物質(zhì)占據(jù)，則神經(jīng)遞質(zhì)不能與之結合，突觸后膜不會產(chǎn)生電位變化，阻斷信息傳導。,