第六課第一框網(wǎng)絡(luò)上的交際

上傳人:m**** 文檔編號(hào):241814528 上傳時(shí)間:2024-07-26 格式:PPT 頁(yè)數(shù):9 大小:833.51KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
第六課第一框網(wǎng)絡(luò)上的交際_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共9頁(yè)
第六課第一框網(wǎng)絡(luò)上的交際_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共9頁(yè)
第六課第一框網(wǎng)絡(luò)上的交際_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共9頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

16 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《第六課第一框網(wǎng)絡(luò)上的交際》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《第六課第一框網(wǎng)絡(luò)上的交際(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 看新聞、辦商務(wù)、結(jié)交朋友、查詢資料、求醫(yī)問(wèn)藥不用費(fèi)時(shí)周折,我們的愿望就可以實(shí)現(xiàn)。信息無(wú)限網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間,實(shí)現(xiàn)了古人“天涯若比鄰”的夢(mèng)想。信息無(wú)限網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域、對(duì)象,改變了以往的交往方式,豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn)。信息無(wú)限網(wǎng)絡(luò)溝通無(wú)極限網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有哪些特性網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有哪些特性虛擬性、間接性和隱蔽性網(wǎng)絡(luò)交往的正面作用閱讀課本第68頁(yè)小桓的故事1、小桓利用互聯(lián)網(wǎng)克服了現(xiàn)實(shí)交往中的什么弱點(diǎn)?、小桓利用互聯(lián)網(wǎng)克服了現(xiàn)實(shí)交往中的什么弱點(diǎn)?答:性格懦弱,不善言辭,不善與人交往的弱點(diǎn)。2、在現(xiàn)實(shí)交往中,我們還有哪些問(wèn)題可以借助、在現(xiàn)實(shí)交往中,我們還有哪些問(wèn)題可以借助網(wǎng)絡(luò)的幫助得以解決

2、網(wǎng)絡(luò)的幫助得以解決?答:學(xué)習(xí)、研究中缺少資料;不能夠及時(shí)從電視、報(bào)紙等常規(guī)媒體中獲取信息;與朋友聯(lián)系不方便 小波非常聰明,對(duì)一切新鮮事物充滿好奇,是班級(jí)網(wǎng)絡(luò)游戲的高段位選手,但他無(wú)心學(xué)習(xí),每天背著書(shū)包上學(xué),滿腦子裝的都是游戲。他不屑與周?chē)瑢W(xué)發(fā)展友誼,覺(jué)得他們太幼稚,卻在網(wǎng)上結(jié)交了很多對(duì)游戲感興趣的朋友。有一天,玩完游戲,一同上網(wǎng)的網(wǎng)友向他發(fā)出邀請(qǐng),一起弄錢(qián)以經(jīng)常上網(wǎng)。小波答應(yīng)了,幾天后,小波和他的朋友因合伙搶劫被抓到派出所。今晚七點(diǎn),咱們弄錢(qián)去。網(wǎng)絡(luò)交往的負(fù)面作用一、網(wǎng)絡(luò)游戲能滿足人們的什么心理?怎樣的同學(xué)容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲?一、網(wǎng)絡(luò)游戲能滿足人們的什么心理?怎樣的同學(xué)容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲?答

3、:在游戲的虛擬世界里,人們可以獲取成功,逃避現(xiàn)實(shí),體會(huì)現(xiàn)實(shí)世界中沒(méi)有的刺激。那些對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣,性格內(nèi)向、不善交往、對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況不滿,因環(huán)境變化導(dǎo)致成績(jī)下降又難以適應(yīng)的同學(xué)容易沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。二、小波該如何處理玩網(wǎng)絡(luò)游戲與學(xué)習(xí)的關(guān)系?二、小波該如何處理玩網(wǎng)絡(luò)游戲與學(xué)習(xí)的關(guān)系?二、小波該如何處理玩網(wǎng)絡(luò)游戲與學(xué)習(xí)的關(guān)系?二、小波該如何處理玩網(wǎng)絡(luò)游戲與學(xué)習(xí)的關(guān)系?答:學(xué)習(xí)放在第一位,在休息時(shí)間里,以愉悅身心為目的地玩網(wǎng)絡(luò)游戲,絕不能因?yàn)橛螒蚨绊憣W(xué)習(xí)。三、網(wǎng)友的邀請(qǐng)可能給我們帶來(lái)危害,我們應(yīng)怎樣理智地面對(duì)?三、網(wǎng)友的邀請(qǐng)可能給我們帶來(lái)危害,我們應(yīng)怎樣理智地面對(duì)?三、網(wǎng)友的邀請(qǐng)可能給我們帶來(lái)危害,我們應(yīng)怎樣理智地面對(duì)?三、網(wǎng)友的邀請(qǐng)可能給我們帶來(lái)危害,我們應(yīng)怎樣理智地面對(duì)?答:我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持原則:不道德的、違法的行為絕對(duì)不能夠參與你覺(jué)得對(duì)中學(xué)生來(lái)講,網(wǎng)絡(luò)交往是利大于弊還是弊大于利?溫馨提示:溫馨提示:誘惑永遠(yuǎn)存在,陷阱就誘惑永遠(yuǎn)存在,陷阱就在身邊。只有提高自我保護(hù)意識(shí),才能在身邊。只有提高自我保護(hù)意識(shí),才能免受傷害。免受傷害。

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!