(通史)新高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 單元質(zhì)量檢測(十七)選修部分 第十七單元 20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平 人民-人民高三選修歷史試題
《(通史)新高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 單元質(zhì)量檢測(十七)選修部分 第十七單元 20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平 人民-人民高三選修歷史試題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(通史)新高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 單元質(zhì)量檢測(十七)選修部分 第十七單元 20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平 人民-人民高三選修歷史試題(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 單元質(zhì)量檢測(十七) (建議用時:40分鐘) 一、選擇題 1.下列為1870年和1913年各主要資本主義國家的工業(yè)生產(chǎn),在資本主義世界所占比重的變化表。從中可得出的結(jié)論是( ) 國家 年代 英國 法國 美國 德國 其他 1870年 32% 10% 23% 13% 22% 1913年 14% 6% 38% 16% 26% A.第二次工業(yè)革命開展先后決定工業(yè)排名次序 B.第二次工業(yè)革命進(jìn)行時各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡 C.美國在一戰(zhàn)前已經(jīng)確立世界經(jīng)濟(jì)霸主的地位 D.這種變化直接導(dǎo)致了第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā) 解析:
2、選B。據(jù)材料中各主要資本主義國家工業(yè)生產(chǎn)在資本主義世界所占比重變化的對比可知,各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡,故B項正確;A項表述錯誤,故排除;美國在二戰(zhàn)后確立世界經(jīng)濟(jì)霸主地位,故C項錯誤;第一次世界大戰(zhàn)的直接原因是薩拉熱窩事件,故D項錯誤。 2.閱讀下表:英國的對外貿(mào)易表(單位:百萬英鎊),該表直接反映出( ) 年份 進(jìn)口 出口 貿(mào)易額 差額 1913年 768.7 525.3 1 294.0 -243.4 1914年 696.6 430.7 1 127.3 -265.9 1915年 851.9 384.9 1 236.8 -467.0 1916年 94
3、8.5 506.3 1 454.8 -442.2 1917年 1 064.2 527.1 1 591.3 -537.1 1918年 1 316.2 501.1 1 817.6 -814.8 A.德國無限制潛艇戰(zhàn)效果顯著 B.英國從債權(quán)國變成了債務(wù)國 C.世界大戰(zhàn)沉重打擊了國際貿(mào)易 D.英國重視發(fā)揮世界市場的作用 解析:選D。根據(jù)材料中貿(mào)易表格我們不難看出,盡管忙于一戰(zhàn),但英國的對外出口量卻處于不斷攀升的情況,貿(mào)易順差也在不斷擴(kuò)大,這正是英國充分重視發(fā)揮市場作用的表現(xiàn),故選D項。 3.中國山東問題成為第一次世界大戰(zhàn)后,世界外交的重要議題。下列各項對“中國山東
4、問題”的敘述正確的是( ) A.《凡爾賽和約》決定將中國山東交由協(xié)約國共同管理 B.日本在巴黎和會上試圖聯(lián)合德國瓜分中國山東 C.巴黎和會對山東問題的處置導(dǎo)致中國爆發(fā)了五四運(yùn)動 D.日本在華盛頓會議上將其在山東的全部權(quán)利歸還中國 解析:選C。根據(jù)所學(xué)知識可知,巴黎和會中國外交的失敗是中國國內(nèi)五四運(yùn)動爆發(fā)的導(dǎo)火線,故C項正確;《凡爾賽和約》決定將德國在中國山東的一切權(quán)益轉(zhuǎn)交日本而非由協(xié)約國共同管理,A項錯誤;在巴黎和會上,德國是處于戰(zhàn)敗國和被人宰割的地位而非日本的聯(lián)合對象,故B項錯誤;中國山東問題真正得到解決是在華盛頓會議之外而非會議之上, D項錯誤。 4.1940年12月23日,
5、重慶《大公報》報道:“中央大學(xué)藝術(shù)科教授張書旗為慶祝美國羅斯??偨y(tǒng)第三聯(lián)任大典……特制《百鴿圖》一巨幅(相贈),甚為精致,蒙委員長贊許,親題‘信義和平’,以顏其額。”此圖贈予美方的深層用意應(yīng)該是( ) A.爭取美國對中國抗戰(zhàn)的支持 B.對美國珍珠港遭到襲擊表示慰問 C.慶賀世界反法西斯聯(lián)盟建立 D.感謝美國在開羅會議上支持中國 解析:選A。解題緊扣時間“1940年12月23日”判斷此時為中國的抗日戰(zhàn)爭時期,據(jù)此理解贈予美方《百鴿圖》深層用意,故選A項。日本偷襲珍珠港發(fā)生在1941年12月,排除B項;世界反法西斯聯(lián)盟建立的時間是1942年1月,排除C項;開羅會議召開的時間是194
6、3年,排除D項。 5.有學(xué)者指出,意識形態(tài)在美國外交中占有十分重要的地位,它既是美國外交的“理念”和目標(biāo),也是推行外交政策的工具。因此,二戰(zhàn)后出現(xiàn)的社會制度和意識形態(tài)對抗的大格局,從根源上說應(yīng)起始于( ) A.巴黎公社 B.十月革命 C.雅爾塔會議 D.“北約”成立 解析:選B。本題考查二戰(zhàn)后兩極格局的形成。據(jù)題干可知,強(qiáng)調(diào)了意識形態(tài)在美國外交中的地位,緊扣“二戰(zhàn)后出現(xiàn)的社會制度和意識形態(tài)對抗的兩極格局,從根源上”,由此可判斷是源于十月革命,十月革命建立了世界上第一個社會主義制度的國家,從此有了與資本主義制度意識形態(tài)的對抗。故選B項。 6.1961年,在埃及首都開羅舉行了某一重
7、要國際會議的籌備會,規(guī)定了參加該國際會議的標(biāo)準(zhǔn)。(如下表) …… 第二,它應(yīng)當(dāng)支持民族獨(dú)立運(yùn)動 第三,它不應(yīng)當(dāng)是任何會使它卷入大國沖突的集體軍事聯(lián)盟的成員國 第四,它不應(yīng)當(dāng)是同某個大國締結(jié)的雙邊聯(lián)盟的參加國 …… 據(jù)此可知,這次即將召開的國際會議( ) A.引發(fā)了蓬勃發(fā)展的民族解放浪潮 B.沖擊了超級大國主導(dǎo)國際事務(wù)的局面 C.達(dá)成了促進(jìn)世界和平與合作的十項原則 D.標(biāo)志著世界多極化格局的基本形成 解析:選B。本題考查二戰(zhàn)后世界多極趨勢的發(fā)展。據(jù)題干材料信息,可判斷為不結(jié)盟運(yùn)動,新興獨(dú)立國家要求改變不合理的國際關(guān)系格局,積極謀求維護(hù)自身獨(dú)立、主權(quán)、發(fā)展與和平的有效途徑
8、。不結(jié)盟運(yùn)動的興起,標(biāo)志著第三世界國家以獨(dú)立的力量登上了國際政治舞臺,開始改變了由超級大國和西方大國決定世界事務(wù)的局面,沖擊了超級大國主導(dǎo)國際事務(wù)的局面,故選B項。 二、非選擇題 7.閱讀材料,回答問題。 材料一 1933年的《全國工業(yè)復(fù)興法》中規(guī)定,聯(lián)邦政府有權(quán)管制工資與工時,但該法于1935年被聯(lián)邦最高法院宣布違憲。國會遂于1938年制定《公平勞動標(biāo)準(zhǔn)法》。目的是消除“對維持工人健康、效率和福利所必需的最低生活水平有害的勞動條件”。該法規(guī)定第一年的最高工時為每周44小時;第二年為42小時,以后為40小時;第一年的最低工資為每小時25美分,第二年為30美分,以后六年為40美分。
9、材料二 1943年4月,美國總統(tǒng)羅斯福授意他人在《星期六晚郵報》上發(fā)表了《羅斯福的世界藍(lán)圖》一文,提出要建立一個由美國領(lǐng)導(dǎo)的、符合美國利益的世界政治與經(jīng)濟(jì)秩序。 ——人教版《20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平》 (1)根據(jù)材料一說明美國的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制及原則,結(jié)合所學(xué)知識指出《公平勞動標(biāo)準(zhǔn)法》的核心內(nèi)容并分析產(chǎn)生這一法規(guī)的原因。 (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡述1943年年初世界反法西斯戰(zhàn)爭形勢的重大變化及其在各大戰(zhàn)場的主要表現(xiàn),并指出美國“世界藍(lán)圖”的政治產(chǎn)物。 解析:本題考查20世紀(jì)三四十年代美國歷史發(fā)展的特點(diǎn)。第(1)問第一小問權(quán)力運(yùn)行機(jī)制及原則,依據(jù)材料一并結(jié)合聯(lián)邦共和體制角度歸納;
10、第二小問核心內(nèi)容,據(jù)材料一信息歸納工人工作時間和報酬;第三小問原因,據(jù)材料一“1933年的《全國工業(yè)復(fù)興法》中規(guī)定,聯(lián)邦政府有權(quán)管制工資與工時”和羅斯福新政的知識分析。第(2)問第一小問重大變化,據(jù)所學(xué)第二次世界大戰(zhàn)的知識得出;第二小問表現(xiàn),據(jù)所學(xué)每個戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)折情況歸納;第三小問政治產(chǎn)物,據(jù)材料二“建立一個由美國領(lǐng)導(dǎo)的、符合美國利益的世界政治與經(jīng)濟(jì)秩序”并結(jié)合所學(xué)雅爾塔體系的知識歸納。 答案:(1)機(jī)制及原則:三權(quán)分立機(jī)制、權(quán)力制約與平衡原則。 內(nèi)容:規(guī)定工人的最高工時與最低工資。 原因:工人運(yùn)動的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致勞資矛盾激化,羅斯福新政加強(qiáng)國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)。(答出兩點(diǎn)即可) (2)變
11、化:1943年年初,世界反法西斯戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)入反攻。 表現(xiàn):斯大林格勒戰(zhàn)役使蘇德戰(zhàn)場發(fā)生根本轉(zhuǎn)折、瓜島戰(zhàn)役使美軍牢牢掌握太平洋戰(zhàn)場的主動權(quán)、北非“火炬”登陸,加速北非戰(zhàn)場勝利結(jié)束。 產(chǎn)物:成立雅爾塔體系。 8.閱讀材料,完成下列要求。 材料 從哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸開始到19世紀(jì)末、世界逐漸形成以西方為中心的國際秩序,即“西方秩序”,它排斥了占人類多數(shù)的非西方國家。20世紀(jì)“西方秩序”受到多種因素沖擊并逐步被“一超多強(qiáng)”趨勢取代。 21世紀(jì),奉為天條的“西方秩序”價值理念越來越成為問題。相互牽絆的政治制度存在缺陷,使西方國家政府機(jī)構(gòu)掣肘重重,行政效率低下?!澳惴匠T我登場”的政治秀,使立法機(jī)構(gòu)成
12、為不同利益集團(tuán)爭權(quán)奪利的“斗獸場”,美國奧巴馬政府因“醫(yī)改方案”未獲通過,導(dǎo)致政府在年出現(xiàn)了兩個多星期的“停擺關(guān)門”。“傾聽大多數(shù)人聲音”的全民公決缺乏對民意的有效整合,年9月19日蘇格蘭在全世界人民面前玩了一把獨(dú)立“公投”,而西班牙則身陷“加泰羅尼亞問題”引發(fā)的長期動蕩。二戰(zhàn)以來歐美國家堅持的經(jīng)濟(jì)政策,成為它們當(dāng)今財政赤字、經(jīng)濟(jì)增長乏力的根源。 ——摘編自黃仁偉、傅勇《從西方秩序到人類命運(yùn)共同體》 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析“西方秩序”得以確立的原因,并指出20世紀(jì)沖擊“西方秩序”的因素。 (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括21世紀(jì)“西方秩序”在制度運(yùn)行層面存在的缺陷。 解析
13、:第(1)問第一小問從經(jīng)濟(jì)、政治、思想、科技等方面回答;第二小問從兩次世界大戰(zhàn)、社會主義力量的壯大、第三世界興起等方面回答。第(2)問從行政效率、政黨政治、福利制度等方面回答。 答案:(1)確立原因:新航路的開辟、殖民擴(kuò)張、兩次工業(yè)革命推動了以西方為中心的資本主義世界市場形成;資產(chǎn)階級民主代議制在西方的確立、發(fā)展;西方人文主義、理性主義的發(fā)展及影響,近代自然科學(xué)在西方的興起和發(fā)展。 沖擊因素:兩次世界大戰(zhàn);十月革命的勝利;不結(jié)盟運(yùn)動的興起;中國改革開放后綜合國力的增強(qiáng)等。 (2)缺陷:民主制度下的權(quán)力分立與制衡使行政效率低下;議會中不同黨派爭權(quán)奪利,政黨輪流執(zhí)政使國家決策缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃;全
14、民公決缺乏對民意的有效整合;高福利政策導(dǎo)致財政赤字嚴(yán)重。 9.閱讀材料,回答問題。 材料一 “修昔底德陷阱”幾乎已經(jīng)被視為國際關(guān)系的“鐵律”?!靶尬舻椎孪葳濉边@一說法源自古希臘著名歷史學(xué)家修昔底德,他認(rèn)為當(dāng)一個崛起的大國與既有的統(tǒng)治霸主競爭時,雙方面臨的危險多數(shù)以戰(zhàn)爭告終。如雅典與斯巴達(dá)之間戰(zhàn)爭的爆發(fā),“使得戰(zhàn)爭無可避免的原因是雅典日益壯大的力量,還有這種力量在斯巴達(dá)造成的恐懼”。 ——根據(jù)《百度百科》整理 材料二 (1900年前后)帝國主義指歐洲國家——也包括后來的日本和美國——對世界的控制。有時這種控制是通過舊的手段——例如武力完成的。但是,更為經(jīng)常的是通過貿(mào)易、投資和商業(yè)活
15、動,使列強(qiáng)從殖民地獲利,在不直接進(jìn)行政治控制的前提下,影響殖民地的事務(wù)。 ——摘編自(美)杰里·本特利《新全球史》 (1)根據(jù)材料一,歸納“修昔底德陷阱”的內(nèi)涵,并試以世界近現(xiàn)代史實評述該觀點(diǎn)。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,至少舉兩個史實加以說明) (2)根據(jù)材料二,概括1900年前后,西方國家“對世界的控制”的三種主要方式,并結(jié)合中國19世紀(jì)末20世紀(jì)初的有關(guān)史實加以說明。 解析:(1)第一小問內(nèi)涵,由材料一“‘修昔底德陷阱’這一說法源自古希臘著名歷史學(xué)家修昔底德,他認(rèn)為當(dāng)一個崛起的大國與既有的統(tǒng)治霸主競爭時,雙方面臨的危險多數(shù)以戰(zhàn)爭告終”歸納。第二小問評述觀點(diǎn),對于該觀點(diǎn)可以贊同
16、也可以反對。若贊同可從英國崛起過程中相繼挑戰(zhàn)并擊敗過西班牙、荷蘭與法國,從而成就霸業(yè)及19世紀(jì)末至20世紀(jì)的中期,德國兩度崛起并發(fā)動兩次世界大戰(zhàn)進(jìn)行論證。若反對,則可以從19世紀(jì)末美國崛起過程中,沒有與原有霸主英國爆發(fā)戰(zhàn)爭和沖突及二戰(zhàn)后兩極格局下,美蘇激烈對抗,但始終沒有爆發(fā)戰(zhàn)爭進(jìn)行論證。 (2)第一小問方式,由材料二“有時這種控制是通過舊的手段——例如武力完成的。但是,更為經(jīng)常的是通過貿(mào)易、投資和商業(yè)活動,使列強(qiáng)從殖民地獲利,在不直接進(jìn)行政治控制的前提下,影響殖民地的事務(wù)”可知西方國家“對世界的控制”方式有殖民戰(zhàn)爭、經(jīng)濟(jì)侵略與政治控制。第二小問史實,結(jié)合所學(xué)知識分析即可。 答案:(1)內(nèi)涵
17、:崛起大國與原有霸主必然沖突,并引發(fā)戰(zhàn)爭。 該觀點(diǎn)符合史實。英國崛起過程中相繼挑戰(zhàn)并擊敗過西班牙、荷蘭與法國,從而成就霸業(yè);19世紀(jì)末至20世紀(jì)的中期,德國兩度崛起并發(fā)動兩次世界大戰(zhàn)。 該觀點(diǎn)不符合史實。19世紀(jì)末美國崛起過程中,沒有與原有霸主英國爆發(fā)戰(zhàn)爭和沖突;二戰(zhàn)后兩極格局下,美蘇激烈對抗,但始終沒有爆發(fā)戰(zhàn)爭。 (2)方式:殖民戰(zhàn)爭、經(jīng)濟(jì)侵略、政治控制。 史實:通過甲午戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,中國完全淪為半殖民地社會;對中國進(jìn)行商品輸出和資本輸出,控制中國經(jīng)濟(jì)命脈;強(qiáng)迫中國簽署《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》等不平等條約,使清廷完全成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具。 10.閱讀材料,完成下列
18、要求。 材料 蘇聯(lián) 美國 斯大林的“安全帶”政策階段(1945年至1955年) 杜魯門政府對蘇聯(lián)遏制階段(1945年9月至1960年) 赫魯曉夫制定出同美國“和平共處”“和平競賽”政策階段(1955年至1964年) 肯尼迪對蘇聯(lián)推行和平戰(zhàn)略政策階段(1960年至1969年) 勃列日涅夫?qū)γ烙伞熬徍汀闭唠A段進(jìn)入正式執(zhí)行積極進(jìn)攻戰(zhàn)略(20世紀(jì)60年代末至20世紀(jì)70年代末) 尼克松政府的“聯(lián)系論”均勢外交階段(20世紀(jì)70年代) 戈爾巴喬夫積極調(diào)整與美國關(guān)系的緩解階段(1985年至1991年) 里根實施“星球大戰(zhàn)”計劃階段(20世紀(jì)80年代) ——摘編自
19、吳于廑、齊世榮《世界史·現(xiàn)代史編(下卷)》 從表中提取相互關(guān)聯(lián)的歷史信息自擬論題,并結(jié)合所學(xué)知識予以闡述。(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實依據(jù)) 解析:材料反映了二戰(zhàn)后美蘇歷政府的對外政策。結(jié)合所學(xué)知識,把這些對外政策放到具體歷史背景中去考慮,找出其中內(nèi)在關(guān)聯(lián)性,概括出觀點(diǎn)論題進(jìn)行論證。 答案:論題:美蘇在激烈的爭霸進(jìn)程中為了各自國家的利益及時調(diào)整外交政策。 闡述:二戰(zhàn)結(jié)束后,雖然由于美蘇兩國的社會制度和意識形態(tài)的不同,導(dǎo)致兩國四十多年的冷戰(zhàn)狀態(tài),但兩相對比可以發(fā)現(xiàn),蘇聯(lián)與美國對彼此的政策在每個階段的大體基調(diào)是一致的,或者合縱連橫,或者以強(qiáng)對強(qiáng),一國的政策取向往往影響著另一國的政策選擇。然而美蘇兩國在激烈的對抗中通??紤]到各自國家的利益及核武器的相互制衡,及時調(diào)整對外政策。總體來說,美蘇之間政策互動的總體特征是美攻蘇守;在決定美蘇關(guān)系的基本狀態(tài)方面,美國始終占據(jù)相對強(qiáng)勢和主導(dǎo)的地位。 第9頁/總9頁
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 媒介經(jīng)營與管理--媒介產(chǎn)品營銷課件
- 人教版2021中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)--專題20--二次函數(shù)的綜合題課件
- 【步步高】高考生物三輪復(fù)習(xí)名師課件:圖解圖示類突破
- 【名企學(xué)習(xí)】騰訊、阿里HR案例分享:全新人力資源管理模式課件
- 《揚(yáng)州慢》ppt課件
- 《植物生殖方式的多樣性》課件
- 2020年北京初三數(shù)學(xué)第8課:全等三角形和相似三角形的再認(rèn)識-ppt課件
- 2020物理中考新優(yōu)化大一輪考點(diǎn)復(fù)習(xí)(ppt課件):第4講--物態(tài)變化
- 超市社會實踐課件
- 第一編 第三部分 第四章 第二節(jié) 深圳中考說明文閱讀回顧
- 第一編 第三部分 第三章 第二節(jié) 深圳中考議論文閱讀回顧
- 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級《角的初步認(rèn)識》公開課ppt課件
- 小學(xué)科學(xué)-二年級-教科版《觀察月相》ppt課件
- 高中物理 5-7 生活中的圓周運(yùn)動同步課件 新人教版必修2
- 第四章程序設(shè)計