【2020年春】部編版六年級語文下冊古詩詞誦讀---7-游園不值--ppt課件

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1、戲話蘇軾和葉紹翁的故事 春季的某一天,葉紹翁喝醉了酒。搖搖晃晃地沿著石頭路走去,正吟唱著自己所作的詩,“咣當”撞上了柴門。這一下可把酒給撞醒了,“嗝”,大叫道:“老兄哎,開門,我吃酒看春來了?!蔽堇锒俗K軾,他咕噥著:這老葉,把我酒肉都吃光了。我正吃東坡肉,你偏又聞香而來,看我怎么整你。嗨!還給我磕個頭,小心別把我青苔踩壞了?!比~紹翁都等急了,還是沒人開,氣的火冒三丈。自己去附近酒店買了一兩肉二兩酒,倚在門前吃喝起來。眼一掃,看見一枝未開的紅杏探出墻來,詩意大發(fā)。課前導入7 7游園不值游園不值人教版六年級人教版六年級下冊下冊古詩詞誦讀古詩詞誦讀 葉葉紹紹翁翁 南南宋宋中中期期詩詩人人,字字嗣

2、嗣宗宗,號號靖靖逸逸,龍龍泉泉(今今浙浙江江)人人。他他作作為為南南宋宋江江湖湖詩詩派派的的一一員員,寫寫下下了了許許多多描描寫寫田田園園風風光光及及生生活活的的詩詩作作。代代表表作作有有游游園園不不值值夜夜書書所所見見等等,其其詩詩長長于于絕句絕句,寫景尤工,寫景尤工。課前預習作者簡介作者簡介1游園不值游園不值應憐屐齒印蒼苔,應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。小扣柴扉久不開。春色滿園關不住,春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。一枝紅杏出墻來。宋宋 葉紹翁葉紹翁yngjkufi初讀課文多音字應yngyng應當,應該,答應應答,應邀,順應應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。游園不值游園不值沒有遇到人。值,

3、遇到。沒有遇到人。值,遇到。大概,表示猜測。大概,表示猜測。憐惜。憐惜。指木屐底下突出的部分。屐,木鞋。指木屐底下突出的部分。屐,木鞋。在青苔上留下印記。在青苔上留下印記。輕輕地敲。輕輕地敲。用木柴,樹枝編成的門。用木柴,樹枝編成的門。古詩詳解應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。句析句析:這兩句寫作者訪友不遇,園門緊閉,無法進入園中觀這兩句寫作者訪友不遇,園門緊閉,無法進入園中觀賞春花。但作者不直接寫主人不在,而是用賞春花。但作者不直接寫主人不在,而是用“久不開久不開”來說來說明大概是園主人愛惜園內的青苔明大概是園主人愛惜園內的青苔,怕屐齒在上面留下踐踏的痕怕屐齒在上面留下踐踏的痕跡跡,破壞園中的

4、景致。破壞園中的景致。春色滿園春色滿園關關不住,一枝紅杏不住,一枝紅杏出出來。來。句析句析:這兩句寫詩人看到墻頭伸出的一枝紅杏,展開新奇這兩句寫詩人看到墻頭伸出的一枝紅杏,展開新奇的想象,聯想到園內萬紫千紅的春色的想象,聯想到園內萬紫千紅的春色,運用擬人化的寫法寫運用擬人化的寫法寫出了濃濃春意。出了濃濃春意。詩意:應該是主人愛惜園中的青苔,不想讓木屐下面的齒踏壞了這翠綠的苔蘚,(所以)我輕輕地敲著柴門,好久沒有人來開。滿園的春色是關不住的,一枝粉紅的杏花已伸出墻外來了。賞析:以“游園不值”為題,本是說自已游園的目的沒有達到??墒窃娙藚s由此生發(fā)感想?!皯獞z屐齒印蒼苔”寫出了詩人的善解人意,也寫出

5、了他那一片憐春惜春的情懷?!瓣P不住”“出墻來”,簡單的幾個字,寫出的并不僅僅是園中美麗的春色,還寫出了春天的勃勃生機,寫出了一片春意盎然。盡管主人沒有訪到,但作者的心靈已經被這動人的早春景色完全占滿了!v根據古詩的內容填空。v游園不值的作者是_代詩人_。v詩人游園賞花進不了門,本來是件_的事,v但他從“_”聯想到滿園的美好春色,v心情自然也由 _轉為_。宋葉紹翁掃興一枝紅杏出墻來掃興驚喜層次梳理 游園不值這首詩描寫游園不值這首詩描寫了詩人在游園不遇時見到杏了詩人在游園不遇時見到杏枝出墻的動人春色枝出墻的動人春色,說明春天說明春天有壓抑不住的生機有壓抑不住的生機,表達了詩表達了詩人對春天的贊美和喜愛之情人對春天的贊美和喜愛之情。主旨感悟感謝您的觀看201x.12.31

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