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1、
幼兒園小班健康主 題《吃飯不挑食》教案范例
五花八門(mén)的零食對(duì)孩子極具惑力,如果養(yǎng)成常吃零食的 習(xí)慣,會(huì)導(dǎo)致胃腸道消化液不
停分泌,胃 腸缺乏必要的休息,最 終可能引起消化功能減弱,食欲缺乏。下面就是小 編給
大家?guī)?lái)的幼兒園小班健康主 題《吃飯不挑食》教案范例,希望能幫助到大家 !
活動(dòng)目標(biāo):
1.愿意在集體中大膽地表達(dá)自己的想法。
2.養(yǎng)成良好的 飲食習(xí)慣,努力做到不挑食,不偏食。
3.初步了解食物與健康的關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小狗和小狗 媽媽的手偶。
活動(dòng)過(guò)
2、程:
1.導(dǎo)入活動(dòng):欣賞故事《好寶寶不挑食》,知道挑食的危害。
(1) 教師戴上手偶, 講述故事《好寶寶不挑食》,引 導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)挑食會(huì) 對(duì)自己的身體有危害。
教師:小灰狗有一個(gè)不好的 習(xí)慣是什么 ?
(2) 教師提出問(wèn)題,引導(dǎo)幼兒了解,因 為挑食,小灰狗越來(lái)越瘦,身體也越來(lái)越差,所以差點(diǎn)兒被 風(fēng)吹跑了。
教師小結(jié):小灰狗因 為挑食,越來(lái)越瘦,身體越來(lái)越差,所以差點(diǎn)兒被 風(fēng)吹跑了。
2.根據(jù)故事內(nèi)容 討論 。
(1) 教師以故事中狗 媽媽的口吻提 問(wèn),小朋友有沒(méi)有像小灰狗那 樣的挑食習(xí)慣 ?
(2) 教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)
3、如何來(lái)幫助小灰狗改掉挑食的 習(xí)慣。
教師:我們應(yīng)該對(duì) 小灰狗 說(shuō)什么 ?我們應(yīng)該為 小灰狗做些什么 ?
(3) 教師小結(jié):小朋友 現(xiàn)在正是 長(zhǎng)身體的時(shí)候,身體需要各種 營(yíng)養(yǎng)。如果挑食,就會(huì)使小朋友的身體缺少 營(yíng)養(yǎng),最后像小灰狗一 樣,長(zhǎng)不高、 長(zhǎng)不大,渾身沒(méi)有力氣。
3.說(shuō)一說(shuō)、想一想。
(1) 教師結(jié)合班上幼兒普遍挑食的情況,找出 這些食物的 圖片,幫助幼兒了解 這些食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
教師:這些食物中哪些是你吃 過(guò)的?哪些是你喜 歡吃的 ?
教師:它們對(duì)小朋友有哪些 營(yíng)養(yǎng)價(jià)值呢?
(2) 教師小結(jié):牛
4、奶 --是補(bǔ)充鈣,讓小朋友 長(zhǎng)得高而壯 ;魚(yú)肉、羊肝 --讓小朋友的眼睛更加明亮 ;肉--補(bǔ)充熱量,讓小朋友更有 勁兒。
活動(dòng)延伸:
師生一起了解當(dāng)天的食 譜,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)相關(guān)食物的 營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,鼓勵(lì)幼兒在 進(jìn)餐時(shí)吃一些自己不 愛(ài)吃的食物。
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解吃 飯對(duì)身體健康的影響,能按 時(shí)吃飯,不挑食。
2、知道 應(yīng)該怎樣吃飯,向吃 飯好的幼兒學(xué) 習(xí)。
3、能夠愉快的參與 課堂活動(dòng) 。
4、初步了解 預(yù)防疾病的方法。
5、知道人體需要各種不同的 營(yíng)養(yǎng)。
教學(xué)重點(diǎn)、 難點(diǎn)
重點(diǎn):了
5、解吃 飯對(duì)健康的影響,能按 時(shí)吃飯,不挑食。
難點(diǎn):知道 應(yīng)該怎樣吃飯,向吃 飯好的幼兒學(xué) 習(xí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
多媒體課件
活動(dòng)過(guò)程
開(kāi)始部分
律動(dòng),安靜幼兒秩序。
基本部分
一、情境 創(chuàng)設(shè),激發(fā)幼兒興趣
1、出示《 樂(lè)樂(lè)和佳佳》,幼兒 認(rèn)真觀察。
2、引導(dǎo)交流,使幼兒知道吃 飯對(duì)身體健康的重要性。
二、出示 圖片,認(rèn)識(shí)各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
1、逐一出示, 說(shuō)出圖片名稱。
2、引導(dǎo)幼兒知道 應(yīng)該怎樣吃飯,向吃 飯好的幼兒學(xué) 習(xí)。
三、跟我學(xué)兒歌
6、四、觀看視頻《吃飯不挑食》
進(jìn)一步讓幼兒感知吃 飯對(duì)身體健康的重要性,怎 樣才是不挑食。
結(jié)束部分
1、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié) ,引導(dǎo)幼兒不管是在幼兒園 還是在家里都要按 時(shí)吃飯,不挑食,做一個(gè)快 樂(lè)的健康寶寶。
2、唱著兒歌回到教室。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道人體需要各種不同的 營(yíng)養(yǎng)。
2、通過(guò)故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃 葷菜,才有利于身體健康和生
3、養(yǎng)成不挑食的好 習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:三只小熊的 圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
長(zhǎng)發(fā)
7、育。
1、教師出示三只小熊 圖片,引起幼兒 觀察,提 問(wèn):這三只小熊一 樣嗎 ?什么地方不一
樣 ?(顏色、胖瘦不一 樣。 ) 你知道他 們?yōu)槭裁磿?huì)有的胖,有的瘦 嗎 ? 2、教師操作圖片講述故事。
3、組織幼兒討論 。
◎白熊 為什么會(huì)那么胖 ?(因?yàn)樗怀允卟?,只吃肉?) ◎黃熊 為什么會(huì)那么瘦 ?(因?yàn)樗怀允卟耍怀匀狻?)
◎?yàn)?什么大家都夸棕熊漂亮呢 ?(因?yàn)樗惶羰?,身體不胖不瘦。 )
◎你愿意做哪只小熊呢 ?為什么 ?
◎怎 樣才能像棕熊那 樣漂亮呢 ?
教師小結(jié):大家都想做漂亮的小棕熊,那你 們就要像小棕熊一 樣,又吃蔬菜,又吃肉,這樣身體才健康。
結(jié)合三只小熊,我另外 請(qǐng)了三個(gè)胖瘦不一的寶寶,我想 這樣更利于寶寶 們直觀的了解胖和瘦,同 時(shí)對(duì)于挑食的、瘦瘦的寶寶來(lái) 說(shuō)更是一次直接的教育,所以效果比 預(yù)期的好。