《七年級語文下冊 第三單元 11 臺階教學(xué)課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級語文下冊 第三單元 11 臺階教學(xué)課件 新人教版.ppt（16頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、導(dǎo)入新課 講授新課 課堂小結(jié) 當(dāng)堂檢測 11 臺 階 導(dǎo)入新課 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.把握小說的主題（難點(diǎn)） 2.通過分析人物描寫明確人物形象 (重點(diǎn)） 3.從文章中聯(lián)系實(shí)際感悟其中的真情。 導(dǎo)入新課 導(dǎo)入語 透過朱自清先生飽含 深意的 背影 ，我們分 明看到了困頓前行中的父 親的身影，今天學(xué)習(xí)的李 森祥的 臺階 將以小說 的視角為我們展現(xiàn)父輩們 現(xiàn)實(shí)的生活畫卷和深沉的 精神世界。 檢查預(yù)習(xí) 一 講授新課 走近作者 李森祥 (1956- ):1987年 開始文學(xué)創(chuàng)作，現(xiàn)已創(chuàng)作了 200多萬字的作品，有我們熟 悉的 天下糧倉 等。 他有著豐富的農(nóng)村生
2、活經(jīng) 驗(yàn)，作品中充滿對勞動人民的 深厚感情，生活中的他同樣保 持著樸實(shí)無華的風(fēng)格。 凹 ( ) 凼 ( ) 硌 ( ) 涎 ( )水 揩 ( ) 嘎 ( ) 籌 ( )劃 黏 ( ) 撬 ( ) 尷尬 ( ) 過癮 ( ) 唿 ( )嗒 熬 ( )住 憋 ( )住 門檻（ ) 微不足道 : 大庭廣眾 : 字詞積累 o dng g xin ki g chu nin qio n g yn h o bi kn 微小而不值一提。 很多的公開場合。 講
3、授新課 1.本文敘述了一件什么事 ?你能 用最簡潔的語句概括出來嗎 ? 父親覺得自家的臺階低 ,望著別人家的 高高的臺階 ,羨慕不已。他不甘心低人一等 , 立下宏愿 ,也要造一棟高臺階的新屋 ,于是終 年幸勞 ,積銖累寸 ,準(zhǔn)備了大半輩子 ,終于造 成了有九級臺階的新屋。 講授新課 2.為什么“父親總覺得 我們家的臺階低”？ 因?yàn)?臺階是地位的標(biāo)志 ， 人家高的有幾十級，自己家的 臺階只有 3級，被人家小看， “ 沒人說過他有地位，父親也 覺得自己沒有地位 ”， 想有地 位卻沒有地位， 所以覺得自己 家的臺階低。 講授新課 3.本文的中心句 : 臺階高 ,屋主人的 地位就相
4、應(yīng)高。 父親畢生的奮斗就是要贏 的尊重。也是尊重的需要 使他產(chǎn)生希望和理想。 講授新課 撿磚 撿瓦 撿石頭 存角票 種田 砍柴 編草鞋 踏黃泥 臺階低 地位低 父親人老體衰 臺階高： 受人尊重 4.為了達(dá)到自己 的目標(biāo)（造臺階、 贏得尊重 ）父親 做了哪些事？ 講授新課 品味語言 （ 1）“父親坐 在綠蔭里， 一片片旱煙霧在 父親頭上飄來飄 去。” 專注的望著別人家高高的臺階，他 羨慕、 向往 ，他在謀劃怎樣加快準(zhǔn)備，爭取能早日 造起高臺階的新屋，像人家一樣氣派，也叫 人羨慕。 講授新課 （ 2）“父親從老 屋里拿出四顆大 鞭炮 卻露出 些尷尬的
5、笑”這 樣的外貌描寫有 什么特色？ 老實(shí)厚道低眉順眼的父親，奮斗了大半輩子，高 高的臺階就要砌起來了，他心里的高興是無法形容的。 作者 抓住了他的個(gè)性特點(diǎn) 微妙的寫出了他左也不是右 也不是、異乎平日而又與眾不同的樣子，他手足無措， 想挺胸挺不直，笑也是尷尬的笑。 講授新課 父親是一個(gè)非常 要強(qiáng)的農(nóng)民 ，他有志氣，不甘 人后，他要自立于受人尊重的行列，他有長遠(yuǎn)的生 活目標(biāo)，他有 愚公移山的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力 。 父親是一個(gè) 老實(shí)厚道的 農(nóng)民，他用誠實(shí)勞動興 家立業(yè)，不怕千辛萬苦，同時(shí)，父親身上 有著中國 傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的謙卑 ，當(dāng)新臺階造好后，他反而 處處感到不對勁。不自在
6、，并且不好意思坐上去。 父親是一 個(gè)怎樣的 人 ? 走近人物 講授新課 樸實(shí)厚道 和善謙卑 倔強(qiáng) 講授新課 敢想敢做 堅(jiān)韌不拔 吃苦耐勞 作者對父親寄予了怎樣的思想情感？ 作者對父親的 優(yōu)秀品質(zhì)表示 敬 仰 和 贊嘆 ；對父 親身上的中國傳 統(tǒng)農(nóng)民所特有的 謙卑表示 同情 ； 對改變農(nóng)村的面 貌寄予 希望。 思想感情 講授新課 作者以農(nóng)民的兒 子作為故事敘述者 , 敘述父親為蓋新屋而 拼命苦干的一生 ,表 現(xiàn)農(nóng)民艱難困苦的生 存狀態(tài)和他們?yōu)楦淖?現(xiàn)狀而不懈努力的精 神 ,作品兼有崇敬和 憐憫雙重感情色彩。 課堂小結(jié) 想想你的父 親，學(xué)完這篇文 章，你一定有許 多話想對你的父 親說，請用筆記 下你最想對你父 親說的話！ 當(dāng)堂檢測 課后作業(yè)
七年級語文下冊 第三單元 11 臺階教學(xué)課件 新人教版.ppt
