《中考政治試題研究 第3部分 熱點專題研究 專題4 戰(zhàn)勝自然災(zāi)害重建美好家園精練課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考政治試題研究 第3部分 熱點專題研究 專題4 戰(zhàn)勝自然災(zāi)害重建美好家園精練課件.ppt(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三部分 熱點專題研究 (一 )重大熱點專題 專題 4 戰(zhàn)勝自然災(zāi)害,重建美好家園 1. 2016年 7月 1日以來,湖南省湘西、湘中以北地區(qū)出現(xiàn)持 續(xù)性暴雨天氣。湖南省軍區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)迅速部署防汛搶險救 災(zāi)工作,深入險情最嚴重的地方靠前指揮。軍分區(qū)各領(lǐng)導(dǎo) 和機關(guān)在行動;人武部官兵和廣大民兵應(yīng)急分隊人員在行 動;某預(yù)備役官兵在行動 各個部隊從四面八方火速集 結(jié),奔赴抗洪搶險第一線。這種“一方有難,八方支援” 的社會責(zé)任感最集中的表現(xiàn)是 ( ) A. 鄉(xiāng)鄰感情 B. 個人承諾 C. 奉獻精神 D. 法律規(guī)定 選擇題 【 答案 】 C 2. 長江中下游地區(qū)遭遇洪澇災(zāi)害后,習(xí)近
2、平主席立即作 出重要指示,要求全力組織搶救受傷人員,最大限度減少 人員傷亡,并做好遇難人員的善后和受災(zāi)群眾的安置工作。 這是因為 ( ) A. 關(guān)愛生命是我們現(xiàn)在一切工作的中心 B. 每個人的生命都有價值,我們要尊重生命 C. 人格尊嚴權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利 D. 人在自然災(zāi)害面前總是那樣無能為力 【 答案 】 B 3. 2016年 7月 4日,一排泥人般的子弟兵坐在大堤上,嚼 著饅頭,這是駐鄂某舟橋旅 4營 12連的官兵一頓抗洪搶險 間隙的午餐。人們親切地稱這隊最可愛的官兵為“饅頭 連”。下列對“饅頭連”戰(zhàn)士的行為認識正確的是 ( ) 無私奉獻,英勇奮戰(zhàn)在一線 艱苦奮斗,弘揚了民
3、族 精神 弄虛作假,為了爭名奪利 抗洪搶險,積極承擔(dān) 責(zé)任 A. B. C. D. 【 答案 】 A 4. 2016年 7月 8日以來,人民網(wǎng)滾動播報的湖南受災(zāi)情況, 牽動起無數(shù)愛心企業(yè)和人士的心,他們紛紛通過人民網(wǎng)的 新聞熱線、官方微博、微信等,表達了對災(zāi)區(qū)捐款捐物的 意愿。這 ( ) 弘揚了“一方有難,八方支援”的精神 有利于公民 積極行使監(jiān)督權(quán)和建議權(quán) 網(wǎng)絡(luò)為廣大網(wǎng)民向災(zāi)區(qū)捐款 捐物提供便捷的渠道 表明網(wǎng)絡(luò)成為當今人際交往的最 主要方式 A. B. C. D. 【 答案 】 B 5. 【 眾志成城 抗洪救災(zāi) 】 2016年 6月 30日開始,
4、長江中下游地區(qū)遭遇多輪次暴 雨襲擊。安徽、湖北、湖南、江西、江蘇等多省份局部地 區(qū)出現(xiàn)歷史罕見的極端汛情。暴雨襲來,傷痕累累。 緊急行動,迅速部署。洪災(zāi)發(fā)生后,習(xí)近平總書記立 即作出重要指示,李克強總理第一時間趕到災(zāi)區(qū)指導(dǎo)抗洪 救災(zāi)工作。 (1)面對突如其來的災(zāi)難,國家領(lǐng)導(dǎo)人第一時間 做出部署,這體現(xiàn)了什么? 非選擇題 和政府心系災(zāi)區(qū),踐行“三個代表”重要思想; 黨和政府全心全意為人民服務(wù),堅持以人為本的科 學(xué)發(fā)展觀;黨和政府尊重和關(guān)愛生命;等等。 災(zāi)害發(fā)生后,當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)干部深入搶險第一線;武警官兵火速馳 往滑坡災(zāi)害現(xiàn)場;民政部門緊急調(diào)運救災(zāi)物資;醫(yī)護人員啟動 應(yīng)急預(yù)案,搶救
5、傷員 (2)全國人民在抗洪救災(zāi)中表現(xiàn)出了萬眾一心、眾志 成城的強大凝聚力。這種強大凝聚力形成的原因是什 么? 我國形成了以愛國主義為核心的民族精神;中國特 色社會主義制度的優(yōu)越性;等等。 抗洪救災(zāi)需要發(fā)揚 “ 一方有難,八方支援 ” 的民族精神。 我們每一個人都不應(yīng)該是看客,即使無法靠近你,也要溫 暖你。 (3)我們青少年能為災(zāi)區(qū)人民做些什么? 如果身處災(zāi)區(qū),勇敢的加入到抗震救災(zāi)的行動中, 做些力所能及的事情;如果不在災(zāi)區(qū),可以組織動員社 會各界發(fā)揚中華民族扶危濟困的傳統(tǒng)美德,向災(zāi)區(qū)捐款 捐物;可以給災(zāi)區(qū)小朋友寫信,安慰他們,鼓勵他們勇 敢的戰(zhàn)勝困難;為災(zāi)后重建工作建言獻策;為災(zāi)區(qū)默默 祈福;等等。