《機械制圖與 CAD 》課程教學大綱

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1、???????????????????????精品 料推薦??????????????????? 《機械制圖與 CAD 》課程教學大綱 一 課程的性質(zhì)、任務和基本要求 《機械制圖與 CAD 》課程是現(xiàn)代汽車專業(yè)、起重運輸與工程專 業(yè)的一門專業(yè)基礎課， 其主要目的是培養(yǎng)學生機械制圖的基本知識和 計算機繪圖的能力與技巧。 本課程的主要任務是： 1．使學生掌握機械制圖的基本知識，了解國家標準的規(guī)定。 2．培養(yǎng)學生利用計算機繪制二維機械圖樣的能力。 3．培養(yǎng)學生認真負責的工作態(tài)度和嚴謹細致的工作作風。 本課程教學應達到的基本要求是：

2、 1．掌握機械制圖的基本知識 2．了解 Auto CAD 2000 的工作界面。 3．學會設置 Auto CAD 繪圖環(huán)境。 4．掌握 Auto CAD 基本繪圖命令及編輯命令。 5．學會標注尺寸，插入圖塊，輸入文本。 6．正確繪制二維機械圖，并能夠出圖。 二 課時分配 本課程教學總時數(shù)為 80 學時，具體課時分配見課時分配表。 課 時 分 配 表 課時分配表 序號 課 題 小計 講課 實驗 習題 機動 1 機械制圖的基本知識和技能 4 2 2 2 正投影基礎 8 5 3 3 立

3、體的表面交線 4 2 2 4 組合體 8 4 4 5 組合體練習 2 2 6 機件的表達方法 8 5 3 7 標準件和常用件 4 2 2 8 零件圖 6 4 2 9 裝配圖 4 2 2 10 零件圖與裝配圖練習及復習 2 2 11 機械制圖部分測驗 2 2 12 AutoCAD 2000概念與繪圖過程 2 2 13 簡單圖形創(chuàng)建 6 4 2 14 提高繪圖效率 2 1 2 15 圖案填充 2 1 1 16 對象特性的選擇和更改 2 1 1 1

4、 ???????????????????????精品 料推薦??????????????????? 17 對象編輯 6 4 2 18 圖形繪制練習 4 4 19 尺寸標注及文字標注 6 4 2 20 塊和屬性 2 1 1 22 信息查詢及視圖操作 1 1 23 圖形輸出 1 1 24 習題及綜合練習 2 2 25 機動（測驗） 2 2 總計 90 45 43 2 三 課程內(nèi)容 課題一： 機械制圖的基本知識 1. 本課程的性質(zhì)、任務和基本要求； 2. 學

5、習本課程的注意點； 3. 制圖國家標準的規(guī)定 ; 4. 平面圖形的繪制 . 重點：制圖國家標準的規(guī)定。難點：平面圖形的繪制 . 課題二： 正投影基礎 1. 投影法的基本概念 2. 三視圖及其對應關系 3. 幾何體的投影 4. 帶切口幾何體的投影 重點：三視圖及其對應關系 ; 幾何體的投影難點：帶切口幾何體的投影 課題三：立體的平面交線 1. 截交線 2. 相貫線 3. 截斷體與相貫體的尺寸注法 重點 : 平面立體及曲面立體的截交線難點：圓柱與圓錐相交的相貫線 課題四： 組合體 1. 組合體的形體分

6、析 2. 組合體視圖的畫法 3. 組合體的尺寸注法 4. 看組合體視圖的方法 重點 : 組合體的形體分析 ; 看組合體視圖的方法 . 難點 : 看組合體視圖的方法 課題五： 機件的表達方法 1. 視圖 2 ???????????????????????精品 料推薦??????????????????? 2. 剖視圖 3. 斷面圖 4. 其它表達方法 重點 : 剖視圖的種類及選擇 難點 : 各種表達方法的選擇使用 課題六：標準件與常用件 1. 螺紋 2. 螺紋連接件 3. 齒輪

7、 4. 鍵聯(lián)結及銷連接 5. 重點 : 螺紋連接件 ; 齒輪課題七：零件圖 1. 零件圖的視圖選擇 2. 零件圖的尺寸標注 3. 表面粗糙度 4. 極限與配合 5. 形狀與位置公差 6. 幾種典型零件的分析 7. 零件測繪 8. 看零件圖 重點 : 零件圖的視圖選擇 ; 極限與配合 ; 幾種典型零件的分析 ; 看零件圖 . 難點 : 零件測繪 ; 看零件圖 課題八：裝配圖 1. 裝配圖的規(guī)定畫法和特殊畫法 2. 裝配圖的尺寸標注和技術要求 3. 部件測繪和裝配土畫法 4. 看裝配圖和由裝配圖畫零

8、件圖 . 重點 : 裝配圖的規(guī)定畫法和特殊畫法 ; 看裝配圖和由裝配圖畫零件圖 . 難點 : 看裝配圖和由裝配圖畫零件圖 . 課題九： AutoCAD 2000概念與繪圖過程 1. AutoCAD 2000中文版的用戶界面； 2. AutoCAD 2000 文件操作（啟動和退出；創(chuàng)建新圖形；打開和局部打開圖形；保存圖形） ； 3. AutoCAD2000 基本操作（命令操作；命令行窗口；文本窗口） ； 4. 了解坐標系統(tǒng)（笛卡爾坐標系和極坐標系；用戶坐標系） ； 5. 了解繪圖環(huán)境（繪圖單位和圖形界限） ； 6. 設置圖層、線型和顏色；

9、 3 ???????????????????????精品 料推薦??????????????????? 7. 繪圖實例。 重點：了解 AutoCAD2000 中文版的用戶界面， 掌握 AutoCAD2000 文件操作及基本操作；學會設置圖層、線型和顏色；通過一個綜合繪 圖實例對 AutoCAD 2000有一初步認識。 難點：坐標系統(tǒng)、設置圖層、線型和顏色。 課題十： 簡單圖形創(chuàng)建 1. 掌握畫點命令（單點、多個點、定距畫點、定數(shù)畫點、設置點的樣式和大小）； 2. 掌握畫直線命令（單一直線、射線、構造線及帶寬度直線） ；

10、 3. 掌握圓（?。┖蜋E圓（弧）命令； 4. 掌握矩形、正多邊形和區(qū)域填充命令。重點：以上均為基本知識，都很重要。難點：橢圓（?。┟?；區(qū)域填充命令。 課題十一： 提高繪圖效率 1. 設置工具欄（工具欄編輯及工具按鈕編輯） ； 2. 設置菜單（菜單組的加載和卸載；菜單欄的添加和刪除） ； 3. 繪圖輔助工具（正交繪圖；柵格功能；捕捉功能） 。重點：設置正交繪圖、柵格功能及對象捕捉功能。 難點：繪圖輔助工具。 課題十二： 圖案填充 1． 圖案填充的方法； 2．圖案填充的編輯。 重點：圖案填充的方法。 難點：圖案填充的編輯。

11、 課題十三： 對象特性的選擇和更改 1. 對象的多種選擇方式（選擇對象、相鄰對象的選擇、對象的快速選擇）； 2. 構造對象選擇集； 3. 選擇集模式和夾點編輯； 4. 編輯對象特性。 重點：構造對象選擇集；選擇集模式和夾點編輯。難點：選擇集模式和夾點編輯。 課題十四： 對象編輯 1． 放棄和重做命令； 2． 刪除和恢復命令； 3． 對象的復制（復制、鏡像復制、偏移復制對象及陣列復制 對象）； 4． 對象的移動； 5． 比例縮放； 4 ???????????????????????精品 料推薦???

12、???????????????? 6． 拉伸對象、改變對象長度、延伸對象、修剪對象及打斷對 象； 7． 倒角、倒圓角。 重點：放棄和重做命令；刪除和恢復命令；對象的復制及移動；比例縮放；拉伸對象、改變對象長度、延伸對象、修剪對象及打斷對象；倒角等。 難點：對象的復制及移動；修剪對象及打斷對象。 課題十五： 尺寸標注及文字標注 1． 尺寸的組成及尺寸標注規(guī)則； 2． 尺寸標注樣式的設置； 3． 尺寸標注的方法； 4． 標注尺寸的編輯； 5． 文字樣式的設置； 6． 文本輸入的方法； 7． 文字編輯。 重點：尺

13、寸標注的方法；文本輸入的方法。 難點：尺寸標注的方法。 課題十六： 塊和屬性 1． 塊的建立（內(nèi)部塊、外部塊） ； 2． 塊的插入（單次插入、多重插入） ； 3． 塊的分解和重定義； 4． 塊的屬性。 重點：內(nèi)部塊、外部塊的建立；單次插入、多重插入塊；塊的屬性。 難點：塊的屬性。 課題十七： 信息查詢及視圖操作 1． 查詢命令； 2． 圖形的縮放命令； 3． 圖形的平移命令； 4． 圖形的刷新 5． 鳥瞰視圖。 重點：查詢命令；圖形的縮放及圖形的平移命令。 難點：圖形的縮放命令。 課題十八：

14、圖形輸出 1. 模型空間輸出圖形； 2. 布局輸出圖形。 重點：模型空間、圖紙空間的輸出圖形。難點：模型空間輸出圖形。 四﹑課程教學的基本要求 5 ???????????????????????精品 料推薦??????????????????? 授課環(huán)節(jié)包括：課堂教授及習題課﹑考試考查等。 1． 課堂講授 （1）教學方法： 采用啟發(fā)式教學，培養(yǎng)學生思考問題、分析問題和解決問題的能 力；引導和鼓勵學生通過實踐和自學獲取知識，增加討論課及答 疑質(zhì)疑等教學環(huán)節(jié)。 （2）教學手段 在教學中采用機房上機授課。

15、 2． 教學輔助資料 CAD教學課件。 3．習題課安排 習題課一 繪制平面圖形 1 習題課二 繪制平面圖形 2 習題課三 繪制組合體視圖 習題課四 繪制零件圖 五﹑建議教材與教學參考書 [1] 鄭阿奇主編，《AUTO CAD2000中文版實用教程》，電子工業(yè)出版社， 2000 年 8 月第一版。 [2] 馮秋官主編，《機械制圖及計算機繪圖》 ，機械工業(yè)出版社， 1999 年 3 月第一版。 [3] 邱景宏主編，《AUTO CAD2000應用培訓教程》，高等教育出版社， 1998 年 5 月。 六﹑大綱說明及教學法建議 1. 本課程講授重點為二維圖形基本繪圖命令和技巧，使學生著重掌握基礎知識。 2. 本課程應安排在《計算機應用基礎》課程開設后，使學生有具備了一定的計算機操作水平；限于課時，學生應有一定的機械制圖基礎知識，本課程大綱安排時以復習為主。 3. 本課程需要大量的練習，執(zhí)行時應保證上機時間。 4. 本大綱實施時可根據(jù)具體情況及課時分配進行適當調(diào)整。 主編：徐 丹 主審：張本蘭 6