《記敘文寫(xiě)作指導(dǎo)》PPT課件

上傳人:san****019 文檔編號(hào):21547577 上傳時(shí)間:2021-05-04 格式:PPT 頁(yè)數(shù):16 大?。?44.50KB
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1、 一 、 走 近 記 敘 文 近 幾 年 來(lái) , 高 考 作 文 普 遍 存 在 一 種“ 脫 離 現(xiàn) 實(shí) ” 的 傾 向 。 一 到 6月 7日 , 古代 名 人 及 其 事 跡 就 高 頻 率 出 現(xiàn) , 屈 原 不停 地 跳 江 , 變 成 了 跳 水 運(yùn) 動(dòng) 員 ; 項(xiàng) 羽 不停 地 自 殺 , 劍 放 在 脖 子 上 拿 不 下 來(lái) ; 韓信 干 脆 賴(lài) 在 別 人 胯 下 不 起 來(lái) 對(duì) 此 ,有 網(wǎng) 民 呼 吁 : 學(xué) 生 作 文 , 請(qǐng) 多 一 份 真 誠(chéng) ,少 一 點(diǎn) 深 沉 ; 多 一 些 生 活 , 少 幾 個(gè) 典 故 。 高 考 之 后 , 高 考 語(yǔ) 文 閱 卷總 負(fù)

2、 責(zé) 人 何 永 康 教 授 總 是 呼吁 學(xué) 生 : 熱 愛(ài) 和 關(guān) 注 自 己的 生 活 、 自 己 的 世 界 , 抒 寫(xiě)自 己 的 生 活 , 抒 寫(xiě) 高 中 學(xué) 生的 酸 甜 苦 辣 和 喜 怒 哀 樂(lè) , 讓作 文 回 歸 生 活 的 真 實(shí) 。 二 、 榜 上 有 名 范筱瑋、沈琳、 史晨虹、王俊輝、奚淳鋮、奚黎霞、許心儀、徐揚(yáng) 朱碧瑩、杜文杰、范仁杰、張?zhí)煲?三 、 精 彩 再 現(xiàn) 四 、 思 想 碰 撞 生活是作文的源泉!把這些最平常、最精彩的細(xì)節(jié)寫(xiě)出來(lái)了,就是好文章! 作文就是做人, 對(duì)細(xì)節(jié)的感覺(jué)不僅僅是一種寫(xiě)作能力,而且也反映了你對(duì)生活是否有敏銳的感覺(jué),這是一種積極的生活態(tài)度。 善于捕捉生活中的細(xì)節(jié), 使用多種方法描寫(xiě)人物,才能寫(xiě)出人物的個(gè)性,使人物立起來(lái)。作文才能寫(xiě)得具體、生動(dòng)、形象。 五 、 出 謀 劃 策 六 、 命 題 作 文 : 他 ( 她 )要 求 :1、 寫(xiě) 自 己 生 活 中 的 人 物2、 使 用 細(xì) 節(jié) 等 多 種 描 寫(xiě) 手 法 塑 造 人物 形 象3、 書(shū) 寫(xiě) 工 整4、 字 數(shù) 不 少 于 800字

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