《游山西村》中考題.ppt

《《游山西村》中考題.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《游山西村》中考題.ppt（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

陸游的《游山西村》,,,閱讀陸游的《游山西村》，按要求完成題目。 莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。 簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。,,請(qǐng)概括詩(shī)人游山西村時(shí)的所見(jiàn)所聞。（2分）,村民的熱情好客 優(yōu)美的景色 淳樸的風(fēng)土人情（答出兩點(diǎn)，意思對(duì)即可。一點(diǎn)1分，共2分）,“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”是廣為流傳的佳句，你認(rèn)為人們會(huì)在什么情況下引用它？為什么？（2分）,1、面對(duì)困境時(shí)。 因?yàn)檫@兩句中蘊(yùn)含著深刻的哲理，即不放棄希望，經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)有新的出路，進(jìn)入新的天地。 2、描繪或贊美山水美景時(shí)。 因?yàn)檫@兩句詩(shī)描寫(xiě)了山環(huán)水繞、柳暗花明的美麗景色。（答出一個(gè)方面，意思對(duì)即可。2分）,古典詩(shī)詞講究煉字，首聯(lián)中的“足”字用得好，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)好在哪里？(2分）,“足”字寫(xiě)出了豐收的年景和農(nóng)民熱情好客的淳厚品性。（2分，意思對(duì)即可）,“,頷聯(lián)描寫(xiě)了怎樣的情景？在現(xiàn)實(shí)生活中有何意義？( 2 分）,（2 分）頷聯(lián)描寫(xiě)的是詩(shī)人置身山水環(huán)繞的路上，信步而行，道路難辨，疑若無(wú)路，忽又開(kāi)朗的情景。 現(xiàn)實(shí)生活中人們常用來(lái)比喻在困境中出現(xiàn)希望或轉(zhuǎn)機(jī)，也道出了世間事物消長(zhǎng)變化的哲理。（每問(wèn)各1 分，共2分．意對(duì)即可。）,,請(qǐng)找出詩(shī)中贊賞村民熱情好客的句子。,(2分) “莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚”,“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”這一名句為什么千百年來(lái)被人們廣泛引用?,1、這句話的本意是:詩(shī)人在山路上行走時(shí)，當(dāng)認(rèn)為無(wú)路可走時(shí)，卻驚喜地在轉(zhuǎn)角那柳暗花明外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)村落。這句蘊(yùn)含哲理，告訴人們：當(dāng)你認(rèn)為前路渺茫時(shí)，往往在轉(zhuǎn)角處充滿了希望。（1分）這句話激勵(lì)遭遇失敗的人們，激勵(lì)他們不要絕望，要對(duì)明天充滿希望（1分），因此這一名句千百年來(lái)被人們引用。,示例：,,2、這一句表現(xiàn)作者在擔(dān)心無(wú)路可行時(shí)忽然見(jiàn)到一村莊的驚喜，表達(dá)了人們應(yīng)在困難中看到希望（1分），前后句先抑后揚(yáng)，更突出在困難中見(jiàn)到轉(zhuǎn)機(jī)的希望，也教會(huì)在后人不怕困難，勇于戰(zhàn)勝困難。（1分）,,3、因?yàn)檫@句詩(shī)的意思為“山回路轉(zhuǎn)，前方似乎是絕境，但在柳、花交錯(cuò)間又發(fā)現(xiàn)了一村落”表達(dá)了作者樂(lè)觀、積極向上，不畏困難的精神，也喻示在重重的困境中仍然蘊(yùn)含著希望，（1分）這一想法無(wú)論在古代還是在現(xiàn)代都同樣重要，能引起讀者的深刻同感（1分），所以這名句千百年來(lái)被人們廣泛應(yīng)用。,,4、這句詩(shī)寓意著遇到困難、挫折切勿低頭放棄，爬起來(lái)勇敢地前行，就會(huì)看到前方不遠(yuǎn)處閃爍著希望的曙光、成功的光芒（1分），詩(shī)具有激勵(lì)人生的作用（1分），故千百年來(lái)被人們廣泛引用。,,5、這句詩(shī)寫(xiě)出了山西村山環(huán)水繞，一派花團(tuán)錦簇的景象，說(shuō)明了在困境中仍然蘊(yùn)含著希望（1分）。這一富有哲理的詩(shī)句給人以樂(lè)觀向上的積極的感受，給人以啟發(fā)（1分），自然被人們廣泛引用。,,這首詩(shī)三、四兩句是膾炙人口的名句，其中蘊(yùn)含的哲理歷來(lái)為人傳誦，而它所描繪的意境也值得細(xì)細(xì)品味。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這兩句詩(shī)描繪了怎樣的意境。,示例：這兩句詩(shī)描寫(xiě)了詩(shī)人行走于山間，只見(jiàn)重巒疊嶂，山環(huán)水繞，蜿蜒的山路越來(lái)越難以辨認(rèn)。詩(shī)人正迷惘而找不到路時(shí)，突然看見(jiàn)在濃密的綠柳、明艷的花朵的掩映下幾間農(nóng)家茅舍若隱若現(xiàn)。詩(shī)人的心情頓時(shí)由疑慮到豁然開(kāi)朗、欣喜不已。（3分。描繪意境1分，抒發(fā)心情1分，語(yǔ)言流暢1分）,,從詩(shī)體上看，這是一首 詩(shī)，全詩(shī)緊扣一個(gè)“ ”字，按時(shí)間的推移和空間的轉(zhuǎn)換來(lái)敘述。,七言律 游,,一個(gè)“ ”字，表達(dá)了農(nóng)家款客盡其所有的盛情。一個(gè)“ ”字，寫(xiě)出了曲折多變的景色，點(diǎn)明這變化的景色是作者的主觀感受所致。,足 疑,,從“豐年待客足雞豚”能夠看出村里人 的特點(diǎn)，全詩(shī)表現(xiàn) 的氣氛。,熱情 熱烈或和諧,,“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”這兩句流傳最廣，請(qǐng)自選一個(gè)角度，談?wù)勀愕目捶ā?（1）藝術(shù)：,采用對(duì)偶句的形式，讀起來(lái)朗朗上口，易于誦記（或：用對(duì)比手法，突出了柳暗花明給人的驚喜）,,（2）意境： （3）寓意：,前一句寫(xiě)山重水復(fù)無(wú)路可尋的無(wú)奈，后一句 則寫(xiě)出了披花拂柳發(fā)現(xiàn)另一個(gè)村莊的喜悅。,它寫(xiě)出了人們有時(shí)面對(duì)無(wú)路可走的境地，但突然 事情有了轉(zhuǎn)機(jī)，出現(xiàn)了新的希望，揭示了深刻的 人生哲理。,,這首詩(shī)贊美農(nóng)村風(fēng)光和 ，流露出詩(shī)人 的 情感。,淳樸的民俗 熱愛(ài)農(nóng)村生活,,“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，詩(shī)中的意思是詩(shī)人經(jīng)過(guò)一番尋找，終于來(lái)到了山西村，現(xiàn)在人們常用來(lái)理解為 。,困境中蘊(yùn)涵著希望,,最后兩句表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的感情？,對(duì)游覽之地戀戀不舍 對(duì)農(nóng)村生活的熱愛(ài)。,