八年級英語下冊Unit

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1、 Unit 1 What’s the matter? 第 1 課時 課型:新授 主備: 審核: 班級: 姓名: 【學習目標】 1. 能聽說讀寫重點單詞和詞組: matter, sore, have a cold, stomachache, have a stomachache, foot, neck, stomach, throat, fever, lie, lie down, rest, cou gh, X-ray, toothache, take one’s temperatur

2、e ,see a dentist 2.句型:學會用 What’s the matter? I have a cold. I have a stomachache. I have a sore back. I have a sore throat. 談論身體情況。 1. have a fever 發(fā)燒 2. have a cough 咳嗽 3. have a toothache 牙疼 4. talk too much 說得太多 5. drink enough

3、water 喝足夠的水 6. have a cold 受涼 ; 感冒 7. have a stomachache 胃疼 8. have a sore back 背疼 9. have a sore throat 喉嚨痛 10. lie down and rest 躺下來休息 3. 學習用 should 給出建議 【重點】【難點】 能詢問并表述身體的種種不適以及對他人身體的種種不適給 予適當?shù)慕ㄗh。 【自學指導】 1、自己認讀 1a 單詞,與畫面中字母匹配,并在自己的身體上指認人體部位。 2、 對照單詞表翻譯 1a 畫面上

4、的句子,并讀熟。 【自學檢測】 1、把你所知道的身體部位的單詞寫下來,并寫出其相應的中文意思。 __eye_ __眼睛 _ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ __ ____ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ___ ___ ______ ______ ______ __

5、 2、have a cold 的意思是“感冒,著涼”為固定詞組, have 表示生 , 病,解 釋下列詞組的意思。 have a sore throat _________ have a sore neck ___________ have  a  fever  ____________  have  a  headache  ____________ ha

6、ve  a  stomachache  ________  have  a  toothache  __________ 【合作探究】 1、What’s  the  matter?  怎么了,其后常與介詞  with  連用。類似的問句還 有: _________________________  _________________________ What’s  the  matter 

7、 with  Ben?  (改為同義句)  What’ s _______  with  Jim? 2、情態(tài)動詞 should 的用法 1)should 常用來表示勸告、建議、認為某人應該做某事。 2)should 本身不能單獨作謂語, 必須和動詞原形連用。 should 沒有人稱和數(shù) 的變化,其否定形式為 shouldn ’ t. 如: We__________ study hard. 我們應該努力學習。 You_________ play computer games.你不應該玩

8、電腦游戲。 He ________ lie down and rest. 他應該躺下來休息。 【達標檢測】一、翻譯以下短語: 1、感冒 ______________________ 2、背 疼 _________________________ 3、發(fā)燒 ______________________ 4、量體溫 ________________________ 5、腹痛 ______________________ 6、嗓子疼 ________________________ 7、牙疼 ______________________ 8、上點藥

9、________________________ 9、去看醫(yī)生 _________________ 10. 躺下來休息 ______________________ 教學反思 / 學習心得: Unit 1 What’s the matter? 第 2 課時 型:新授 主 : 核: 班 : 姓名: 【學 目 】 1、重點 : headache, break, hurt, herself, 2、短 :

10、 have a fever, take breaks/take a break in the same way go to a doctor. 3、句型: Are you OK? Do you have a fever? Yes, I do. /No, I don’ t. What should she do? She should take her temperature. Should I put some medicine on it? Yes, you should. /No, you shouldn’t. 【重點】使用 should, shou

11、ldn’t 出合理的建 。 【 點】根據(jù)不同的病癥 出多個合理建 。 11. hot tea with honey 加蜂蜜的 茶 12. see a dentist 看牙醫(yī) 13. get an X-ray 拍 X 光片 14. take one ’ s temperature 量體溫 15. put some medicine on sth. 在??上面敷 16. feel very hot 感到很 17. sound like 聽起來像 18. all weekend 整個周末 19. in the same w

12、ay 以同 的方式 20. go to a doctor 看醫(yī)生 21. go along 沿著??走 22. on the side of the road 在 路 23. shout for help 大聲呼救 24. without thinking twice 沒有多想 25. get off 下 【自學指 一】 自 2d 兩次,把握大意,劃出不懂之 并自己 字典解決。 4 分 。 【自學 一】完成下列句子。 1、你 好 ? Are you _____? 2、我 怎么 ? _____ s

13、hould I _____? 3、我 量體溫 ? Should I _____ ____ ________________? 、4我 疼。 I have ___ ________________. 5、你周末做什么了 ? What_____ you_____ on the _________? 6、你應該離開電腦休息一下。 You need to _____ ________ ______ _______ the computer. 7、我認為你應該躺下來休息。 I think you should ______ ______ and

14、 rest. 【達標檢測】 一、 短語翻譯: 1、 休息 ____________ __________2、沒有移動 _______________ 3、以相同的方式 _________________ 4、聽起來像 _____________ 5、割傷自己 ____________________ 6、讓自己受傷 ____________________ 7、在傷口上敷點藥 ________________________ 8、跌倒 __________________ 二、單項選擇。 1、( )【2012 曲靖中考】 I didn’ t s

15、leep well last night, because I _____ a toothache . A. was B. went C. had D. Took 2、 ( )【 2013 山東萊蕪】 — Tony, What’s ___ matter with you? — I have _____ toothache. A. a; the B. the; a C. /; the D. the; / 、3 ( ) Mr. Smith eats ______ food, so he’ s _____ fat. A .much too; too much

16、B .too many; much too C. too much; too much o much much too 4、 ( )【 2013 孝感】— Why are you so tired these days? — Well, I have ________ homework to do. A. too much B. too many C . much too D. many too 5、( ) You ____ be quiet when you are in the reading room. A. should B. shouldn’t C

17、. can D. can’t 6、( )【2013 安徽】 You _____ drive your car so fast. It’s very dangerous. A. wouldn’t B. shouldn’ t C. couldn’ t D. mightn’t 7、( ) David needs ______ a good rest. A. has B. to have C. have  D. to 教學反思  / 學習心得:

18、 Unit 1 What’s the matter? 第 3 課時 型:新授 主 : 核: 班 : 姓名: 【學 目 】 1、重點 : herself 2、短 : hurt oneself have a sore throat put some medicine on? take one’s 3、句型: What’s She should  temperature Fall the matter with ?? put som

19、e medicine on  down the  lie cut.  down She should lie 【重點】使用 should,  down and shouldn ’t  rest. 出合理的建 。 【 點】根據(jù)不同的病癥 出多個合理建 。 【自學指 】  自 Grammar Focus 兩次,弄懂含 。 26. have a

20、heart problem 有心 病 27. 27. to one ’ s surprise 使....... 驚 的 28. thanks to 多 了 ;由于 29. in time 30. save a life 挽救生命 31. get into trouble 32. right away 立刻; 上 33. because of 34. get out of 離開 ; 從??出萍 35. hurt oneself 36. put a bandage on sth. 用 包扎 37. fa ll down 38. feel sick 感到

21、心 39. have a nosebleed  及 造成麻 由于 受 摔倒 流鼻血 40. cut his knee  割 他的膝蓋 【合作探究】 1、組內熟讀 Grammar Focus, 并演練對話。 2、獨立完成 4a、4b,小組內互相檢查,解決疑難。 hurt  oneself  What  should  I  do? You  should  see 

22、 a  doctor  and  get  an  X-ray. 3、共同劃出你們認為重要的短語、句子,寫在小黑板上。 4、總結各種疾病以及相對應的建議,準備 4c 的活動。 【達標檢測】 一、短語翻譯: 1. 傷著自己 2. 給傷口上藥 3. 切到自己__________________________ 4. 量體溫 5. 摔倒 ________________________6. 做個 X 光檢 ______________________ 二、 根據(jù)句意填空 1

23、. A: I hurt _________ when I played basketball What ______ I do? B: You _______ see a doctor and get an X-ray.  yesterday. 2. A: ________ the matter? B: My sister and I ______ sore throats. _______ school?  we go to A: No, you ________. 3. A: _______

24、 Mike _______ a fever? B: No, he _________. He ______ a stomachache. A: He _______ drink more hot tea with honey. 三、根據(jù)首字母提示和句意提示填空。 1.I 2.She  have is  a toothache, tired, she  I have should go  to to  see bed  a d______. early,

25、 she  s______  go  to  the  party. 3.When 4. I  you have  have a a t____  headache, __, so  please I want  lie to  down see a  and r______. dentist. 四、用所給單詞的適當形式填空。 1. I ’m feeling terrible, 2.You should ______

26、(drink)  I  have enough  a _______ (stomach). water every day. Our  body  needs  much water. 3.I think everyone has two________(foot) 4.When you have a stomachache, you shouldn ’ t eat ____________(something). 教學反思

27、/ 學 心得: Unit 1 What’s the matter? 第 4 課時 型:新授 主 : 核: 班 : 姓名: 知 目 :掌握 6、 7 和短 。 能力目 :掌握 文中的重點 及相關短 ,并靈活運用。 情感目 :主 去救助 于危 境地的人, 在生死抉 之 , 需有勇氣做出 正 確的決定。 學 策略:“推理判斷法”解 理解 。 文化意 :在生死抉 之 , 需有勇氣做出正確的決定。 41. put her head back 把她的 向后仰 4

28、2. have problems breathing 呼吸困 44. be used to doing sth. 做某事 46. so that 以便 48. be in control of 掌管 ;管理 50. keep on doing sth. 或 持做某事 52. take risks 冒 【達 】 一、短 翻 :  43. lose one’s life 失去生命 45. run out (of) 用完 ;用盡 47. so. . . that 如此 ? ?以至于 ? 49. in a di

29、fficult situation 在 境屮 51. make a decision 做出決定 53. give up 放棄 1、我 得 很 。 My head  ______  very  _____. 2、你 回家休息。 __________________________________. 3 、她不 太多 。 ________________________________. 4、你弟弟應該早點睡覺。 __________________________________.

30、 5、 -- 他應該量體溫嗎? _________________________________? -- 是的。 _____,____________. 6. 你看起來不太好。 _____________________. 7. 頭疼 ____________________8.看牙醫(yī) _____________________ 9. 照 X 光片 _____________ 10. 喝些加蜂蜜的熱茶 _______________ 二、單項選擇。 (  ) ①What’s ____ A. trouble  wi

31、th  you? B.  the  matter  C. the wrong ( ) ② — Better  D. matter — ______? — Nothing serious, have a rest now,  but dear.  a bit  tired. A. Is  that 

32、all  B. Is  there  anything  else C. What’s this D. What’ s the matter with you ( ) ③【 2013 湖北孝感】— _________? I have a headache and I do not feel like eating anything. A. How are you B. What for you C. What’ s the matter with you D. How do you like it 

33、 can  I  do ( ) ④【 2011.云南昆明】 27. — What’ s the matter with Tina? A. She is away. She is cool. C. She has a sore throat. D. She cine 5.It ’s ____ to eat moonc

34、akes in China.  —_______________. B. should take some medi A. tradition D. stressed  out  B. 6.You  traditional are always  angry,  C. awful maybe you 

35、have ____  “ yang” . A. too  B. too  many  C. much too D. too  much 教學反思 / 學習心得: Unit 1 What’s the matter? 第 5 課時 課型:新授 主備: 審核: 班級: 姓名:

36、 【要點歸納】 羅列針對不同健康問題所給的建議的詞匯或短語;理解 should 及 shouldn ’t  的使用方法。 【拓展練習】 二.用法歸納: 1.agree to do sth 贊.同做某事。 3.expect sb to do sth 期望某人做某事  2,see sb doing sth 看見某人正在做某事 4.tell sb to do sth 告訴某人去做某事 5.have problems/trouble /difficulties (in )doing sth

37、 做某事有困 、 。 6.be/get used to doing sth習 于做某事 7.use sth to do sth 用.某物去做某事 8.keep on doing sth 做某事 9.mind doing sth 介意做某事 10.give up (doing) sth. =stop doing sth放棄(做)某事 11.Thanks to the English teacher, I got good grades. = With the help of the English teacher, I got good grades.

38、12.enjoy oneself=have fun =have a good time玩得高 13.teach oneself=learn ? by oneself 自學 14.by oneself =alone 獨自 15.help oneself to 隨便吃 eg; Help yourselves to some fish, kids孩.子 ,隨便吃些 。 16.introduce oneself to 自我 介 17.look after oneself照 自己 句型 。 1.What’ s

39、 wrong with you?( 同 句 ) What’ s _____ _____ with you? 2.My back hurts( 痛 )( 同 句 ) I have _____ ______ back. 3.He should eat something( 否定句 ) He _____ eat _______. 或者 He should eat ______. 4 .That sounds good. ( 同 句 ) That ’s a_____ _____.

40、 5.I have a toothache, I should visit a dentist. ( 同 句 )I have a toothache, I ___ to ____ a dentist. 【拓展 】 一、根據(jù)所 的正確形式填空。 1. My grandpa exercises every day. 2.It ’ s easy _______(say), but  for 3 hours to stay difficult _______(do).  ______(

41、health) 3.It ’ s important for us to eat a b_____ diet to have a healthy lifestyle . 三、根據(jù) 完成句子。 1. 學好英 很重要。 ______ ______ to learn English well. 2.. 我的 力很大,因 我的口 沒有 。 I ’m _____ _____ because my speaking English isn ’ t  _______. 3. 作 一名登

42、山者,他 于冒 。 _____  a  mountain  climber,  he  ______  ______  _____  ____ __  ______. 4. 因此他用小刀切掉了他的一半右臂。 So he used his knife _____ _____ _____ half his right arm. 5. 他在 次事故之后沒有放棄,如今他 爬山。 and  He didn ’t ____

43、__ _____ ______ _____ _________  after the mountains  accident today. 6. 在 中他 述了關于做出明智抉 和掌握自己生民的重要性。 In _____  this book, _________,  he and  tells of of _______  the __________ of __________ ____ ________ ______ one’ s life. 四、寫出下列短

44、 1. ? 的 重 要 性 _____________________2. 做 決 定 ________________________ 3. 掌 握 _________________________4. 放 棄 _____________________ 5. 繼 續(xù) 做 ? ______________________6. 冒 險 ______________________ 7. 習 慣 于 ________________________8. 切 除 _____________________ 9. 失 血 過 多 _________________ 10. 處 境 危 險 _______________________ 教學反思 / 學 心得:

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