人教課標版初中地理七年級上冊第二章第二節(jié)海陸的變遷學案

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1、 2.2 海陸的變遷 班級 組名 姓名 課題： 2.2 海陸的變遷（ 1） 學習目標： 1. 知道地球表面海陸是處于不斷運動和變化的 2. 了解海陸變遷的原因 3. 知道魏格納的大陸漂移假說 重難點： 海陸變遷的原因。 導 入：前面我們學習了七大洲和四大洋，那么七大洲和四大洋的分布是不是一直都這 樣的呢？今天我們就來學習海陸的變遷。 自主學習： 一．滄海桑田 1. 海陸變遷的原因 （ 1） _________和 _________是造成海陸變遷的主要原因。 （ 2） ________

2、___也會引起海陸的變化。 2. 海陸變遷的證據 （ 1 ） 喜 馬 拉雅 山 中 的 海 洋生 物 化 石 ，是 __________ 變 為 __________ 的證 據 ， 這 是 ___________的結果。 （ 2）我國東部沿海的海底，發(fā)現了古河流的遺跡，是 __________ 變?yōu)?__________ 的證據，這是 ___________的結果。 （ 3）荷蘭的填海造陸是 ___________引起海陸變化的證據。 二．從世界地圖上得到的啟示——大陸漂移假說 1. 提出人：德國科學家 ___________ 2. 觀點

3、（內容）他認為 _______年前，地球上各大洲是 _________的一塊大陸，它的周圍是 一片汪洋， 后來，原始大陸才分裂成幾塊大陸，緩慢地 _________，逐漸形成了今天七大洲、四大洋的分布。 3. 證據 （ 1）大西洋兩岸的 _________相吻合 （ 2）拼合大陸幾種 _________的相似性 （ 3）非洲與南美洲多種 _________ 的相似性 團隊合作： 1. 小明通過媒體得知：科學考察隊員在冰雪覆蓋的南極洲發(fā)現了儲量豐富的煤田。心想： 南極地區(qū)冰雪覆蓋， 終年嚴寒， 幾乎不可能有植物生長， 不具備形成煤炭

4、的條件。 小明感到非常困惑，你能為他分析嗎？ 2. 北宋沈括在《夢溪筆談》中記載：在太行山發(fā)現許多海螺、海蚌等生物化石。這一記載說明了什么？ 小結提綱思維導圖： 第 1 頁 1. _________________ 原因 2. __________________ 3. __________________ 海陸變遷的原因 大陸漂移假說： _________提出 反饋練習： 1. “滄海桑田”在地理學上的含義是（ ） A. 填海造陸種田 B. 世事的變遷 C. 海陸的變遷

5、 D. 在海邊種植桑樹 2. 下列原因不屬于海陸變遷主要原因的是（ ） A. 人類活動 B. 刮風下雨 C. 地殼運動 D. 海平面的升降 3. 下列現象是由于地殼運動而造成的是（ ） A. 唐山大地震 B. 在地下放入炸藥把山地炸平 C. 長江三角洲的形成 D. 華北平原的形成 4. “大陸漂移假說”是下列哪位科學家提出的（ ） A. 魏格納 B.哥倫布 C. 李四光 D. 哥白尼 5. 下列是由于填海造陸引起的海陸變化的是（ ） A. 臺灣海峽的形成 B.

6、荷蘭圍海大壩的形成 C. 青藏高原的形成 D. 埃及蘇伊士運河的形成 6. 在喜馬拉雅山地區(qū)，發(fā)現海陸變遷的證據是（ ） A. 喜馬拉雅山上又眾多的湖泊 B. 有森林遺跡 C. 喜馬拉雅山是世界上最高的山脈 D. 有海洋生物化石 7. 關于地表形態(tài)的敘述，正確的是（ ） A. 自從地球誕生以來，其海陸分布格局就是現在這樣 B. 喜馬拉雅山在地質時期一直是高大山脈 C. 在漫長的地質時期，地球上的海洋和陸地分布格局是不斷變化的 D. 地球表面以陸地為主 反思總結： 各對子相互總結。 作 業(yè)：優(yōu)化設計達標測評。 第 2 頁