《周莊水韻》教案(語(yǔ)文版初二上)(三)

《《周莊水韻》教案(語(yǔ)文版初二上)(三)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《周莊水韻》教案(語(yǔ)文版初二上)(三)（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第 2 課《周莊水韻》教案（語(yǔ)文版初二上） (3)doc 初中語(yǔ)文 (1) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1、積存文中杰出的詞語(yǔ)。 2、背誦杰出語(yǔ)段，增強(qiáng)語(yǔ)言的感悟及運(yùn)用能力。 能力目標(biāo) 1、了解課文隨〝時(shí) ( 令 ) 〞換景，景色各異、多角度寫(xiě)景，融情于景的寫(xiě)景方法。 2、學(xué)生學(xué)會(huì)貼切地描述自己的〝所見(jiàn)所聞所感〞。 3、品味觀賞散文清新優(yōu)美、抒情性強(qiáng)的語(yǔ)言，體會(huì)課文表達(dá)的真情實(shí)感。 情感目標(biāo) 體會(huì)江山的漂亮多嬌，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)我中華，愛(ài)我世界。 教學(xué)重點(diǎn) 1、品味觀賞散文清新優(yōu)美、抒情性強(qiáng)的語(yǔ)言，體會(huì)課文表達(dá)的真情

2、實(shí)感。 2 、了解課文隨〝時(shí) ( 令 ) 〞換景、景色各異、多角度寫(xiě)景，融情于景的寫(xiě)景方法。 教學(xué)難點(diǎn) 1 、背誦杰出語(yǔ)段，增強(qiáng)語(yǔ)言的感悟及運(yùn)用能力。 2 、學(xué)會(huì)貼切地描述自己的〝所見(jiàn)所聞所感〞。 教學(xué)方法 以自主、合作、探究為主，結(jié)合講講、議議等多種方法。課時(shí)安排 兩課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) 一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課 周莊位于蘇州城東南，昆山的西南處，古稱貞豐里。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)稱搖城。至康熙年正式定名為周莊鎮(zhèn)。周莊為澤國(guó)，因河成街，出現(xiàn)一派古樸、明凈的寂靜，是江南典型的〝小橋、流 水、人家〞，雖講歷經(jīng) 900 多年的滄桑， 仍

3、完整地儲(chǔ)存著原有的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的風(fēng)貌和格局， 猶如一顆鑲嵌在淀山湖畔的明珠。 今天這節(jié)課我們就帶大伙兒一起走進(jìn)周莊，去體會(huì)那兒的動(dòng)人水韻。 二、初讀課文，整體感知 1、作者簡(jiǎn)介 趙麗宏， 1951 年生，上海市崇明縣人。 1968 年高中畢業(yè)后回故鄉(xiāng)插隊(duì)，當(dāng)過(guò)木匠、鄉(xiāng)郵遞員、教師、縣機(jī)關(guān)工作人員。 1978 年考入華東師范大學(xué)中文系，并開(kāi)始創(chuàng)作詩(shī)歌和散文。 大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)過(guò) ?萌芽 ?雜志編輯， 后為上海作家協(xié)會(huì)專業(yè)作家， 中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。 曾任上 海市青年聯(lián)合會(huì)副主席，全國(guó)政協(xié)委員?，F(xiàn)為上海作協(xié)副主席。出版有 ?珊瑚 ?、?生命草 ?、?心畫(huà) ?等三十多部詩(shī)集

4、、 散文集、報(bào)告文學(xué)集。作品曾數(shù)十次獲獎(jiǎng)， ?詩(shī)魂 ?獲新時(shí)期全國(guó)優(yōu)秀散文集獎(jiǎng)。 2、聽(tīng)錄音，找出課文中的疑難字詞。并借助工具書(shū)、資料自行解答。 木櫓〔 彩綢〔 覆蓋〔  l ǔ〕 攪動(dòng)〔 ji ǎo〕 斑斕〔 bān〕〔 l n〕 chu〕 連綴〔 zhu 〕 仲春〔 zh ng〕 f 〕 目眩〔 xun〕 屋檐〔 yn〕  漾動(dòng)〔 yng〕 屋脊〔 j ǐ〕 滲出來(lái)〔 sh n〕 聽(tīng)〔 d〕 剔透〔 t ī〕 〔 bīn〕 3、 存  參差〔 cē

5、n〕〔 cī〕 熟〔 xi n〕 跡〔 弦〔 xi n〕 勾勒〔 l 〕 匿〔 n〕 煌〔 cuǐ〕〔cn〕  guǐ〕 黑黝黝〔 yǒu〕 〔 y〕 迷離：指 辨兔的雌雄。形容情況 復(fù) ， 以辨不清晰。 耀：光亮的模 。 模糊：不清晰，模糊。 ：相接。 仲春：春季的第二個(gè)月，即 二月。仲夏、仲秋、仲冬以此 推。 竹：代指弦 器。 清亮剔透：形容水 透亮，沒(méi)有混 的 西。 燈 彩：掛上燈 ，系上彩 。形容 日或有喜 情況的景象。 勾勒：畫(huà)出形象的 廓。 黑

6、黝黝：形容黑的模 。 匿：藏起來(lái)，不 露。 凝重：集合在一起， 。 蔓延：不停地生 。 三、合作探究 1、朗 文后，周莊在我 的〝 海〞中是一個(gè)什么印象呢？ 參考提示： 充 情畫(huà)意，如一曲悠 的 曲，如一幅寫(xiě)意的畫(huà)卷，如一杯醇香的美酒?? 〝 村 合，青山郭外斜〞 〝小 流水人家〞?? 水 古老的舊 來(lái)了生命， 來(lái)了活力，增加了神采，增加了韻味?? 2、作者向我 描述了舊 周莊的哪幾幅〝水韻 畫(huà)〞？ 找出其起止段落并用最美最 的 言來(lái)概括周莊的〝水韻〞畫(huà)面。 采 〝文字配畫(huà)面，畫(huà)面配文字〞的方法。

7、參考提示 ： 由 寫(xiě)到分寫(xiě)，共兩個(gè)部分四幅〝水韻 畫(huà)〞。即 〔1〕整體水韻 畫(huà)〔 1 段—— 3 段〕。 〝小 流水人家〞的周莊整體 〔2〕三次游 周莊 的不同水韻 畫(huà)〔 4 段—— 6 段〕 第一次——仲春煙雨覆蓋的周莊迷漫水墨畫(huà) 第二次——冬天冰雪融解的周莊 感版畫(huà) 第三次——春夜 燈 彩、五彩 、星火 映、水天一色的周莊七彩夢(mèng)幻 3、 構(gòu)探究 全文共 6 段，可分 兩部分。 第一部分〔第 1～ 3 段〕，走 周莊，包括小河泛舟與古 貌。 首段安排 巧妙， 開(kāi) 山， 先來(lái)一段描寫(xiě)， 就像一個(gè)特寫(xiě) ， 人隨著

8、文字自由想像： 第一映入眼簾的是一支在水面上 的木 ， 彎曲的， 有點(diǎn)小 古樸之 。 接下來(lái)你的 延伸到了周 的地點(diǎn)：石 、樓屋、 影、云彩和 ， 些景物能 被你隨意 合成一 幅幅水墨山水畫(huà)， 而且 美， 你看：它 〝都被 不慌不忙的木 碎， 碎成斑 的光點(diǎn)， 迷離 耀，猶如在 中漾 的一匹 的 ， 沒(méi)有人能描畫(huà)它模糊的花 ??〞如此美景， 多么 人流 忘返， 人隨著作者的思路 下行，探個(gè)怎么 。 一句〝什么比在周莊的小河里泛舟更富有詩(shī)意呢？〞承上啟下， 自然過(guò)渡到對(duì)周莊的實(shí)物描 寫(xiě)，而且用咨詢句的形式表達(dá)出來(lái)

9、，顯得斬釘截鐵，不容置疑。周莊的橋多，有特色，因此 作者把第二段用于對(duì)橋的描述， 視角是從河面看橋， 〝在窄窄的河道中慢慢滑行， 拱形的橋 孔一個(gè)接一個(gè)從頭頂掠過(guò)。〞因此，由于筆墨有限，不能一一概述，只能統(tǒng)而言之，〝古老 的石橋，一座有一座的形狀，一座有一座的風(fēng)格，過(guò)一座橋，便換一道風(fēng)景。〞〝站在橋上 的行人低頭看河里的船， 坐在船上的乘客抬頭看橋上的人〞那么化用于一首現(xiàn)代詩(shī)， 詩(shī)的原 句是如此的：〝你站在橋上看風(fēng)景， 看風(fēng)景的人在樓上看你。 〞意境是一樣的。〝相看兩不 厭〞那么源自于李白詩(shī)： 〝相看兩不厭， 只有

10、敬亭山。〞盡管表面上語(yǔ)言專門(mén)平常，但細(xì)細(xì) 琢磨，能夠看出作者的功底專門(mén)深厚。 水和橋都看完了， 該講講古鎮(zhèn)了。 作者僅用丁一個(gè)〝井〞字， 就讓我們對(duì)古鎮(zhèn)的概貌有了一 個(gè)大致的了解， 這確實(shí)是語(yǔ)言的精辟之處。這是一個(gè)古鎮(zhèn)，它永久都不可能與往事割裂，因 此作者筆調(diào)一轉(zhuǎn)，想起了當(dāng)年的古鎮(zhèn)，〝當(dāng)年的大戶人家，能將船劃進(jìn)家門(mén)，大宅后院還有 泊船的池塘。如此的景象，只有在威尼斯才能見(jiàn)到。〞往常是如此，我們不難想像現(xiàn)在的周 莊也差不到哪里去，這不，作者又正正經(jīng)經(jīng)提到了現(xiàn)在的水：〝一個(gè)外鄉(xiāng)人，來(lái)到周莊，印

11、 象最深的莫過(guò)于那個(gè)地點(diǎn)的水， 以及一切和水連在一起的事物。 〞這句話承上啟下， 后一部 分確實(shí)是自己作為一個(gè)外鄉(xiāng)人來(lái)看周莊的水了。 第二部分〔第 4～ 6 段〕，作者三次到周莊的所見(jiàn)所感。 先交待一句， 〝我曾經(jīng)三次到周莊， 每一次都乘船游鎮(zhèn)， 然而每一次留下的印象都不一樣。 〞 那么怎么講有什么不一樣呢？我們不禁專門(mén)好奇， 這也是課文設(shè)下的玄機(jī)。 接下來(lái)， 作者開(kāi) 始介紹第一次到周莊的時(shí)刻——仲春、 天氣——〝天下著小雨〞， 那么在如此一個(gè)下著小雨 的仲春時(shí)節(jié)， 作者看到了什么呢？〝古鎮(zhèn)被飄動(dòng)的雨霧覆蓋著

12、， 石橋和屋脊都隱約出沒(méi)在飄 忽的雨霧中，〞在如此的時(shí)刻，作者〝打著傘坐船游玩，看到的是一幅畫(huà)在宣紙上的水墨 畫(huà)。〞這句比喻手法的運(yùn)用將雨中山河寫(xiě)得生動(dòng)了。 緊接著作者寫(xiě)第二次到周莊， 仍舊是先交待時(shí)刻——冬天、 天氣——?jiǎng)倓傁逻^(guò)一夜小雪， 不 同的是， 作者這次可比第一次看得認(rèn)真了， 他不僅看到〝陽(yáng)光穿破石層觸摸大地〞， 看到路 邊、屋脊、樹(shù)梢、河邊石階的積雪，還看到了小鎮(zhèn)四處滴水、淌水的情形。這段景物描寫(xiě)作 者寫(xiě)得專門(mén)細(xì)心， 運(yùn)用了比喻、 擬人的修辭手法， 啟動(dòng)各種感官， 將雪后小鎮(zhèn)寫(xiě)得嫵媚動(dòng)人，

13、 〝水聲重重疊疊，如訴如泣，看起來(lái)奇異幽遠(yuǎn)的江南絲竹，裹著萬(wàn)般柔情， 從地下裊裊回旋 上升〞，不禁讓人十分向往。 作者的重點(diǎn)不是前兩次周莊之行， 而是第三次， 因此他在安排文章結(jié)構(gòu)時(shí)將前兩次放在一個(gè) 自然段，而第三次那么單獨(dú)一段，費(fèi)墨頗多。 第三次去周莊〝是在一個(gè)溫順的春夜〞， 正是 那兒的旅行節(jié)， 〝古鎮(zhèn)把這天當(dāng)成一盛大的節(jié)日〞，既然是個(gè)節(jié)日，確信專門(mén)喧鬧，因此描 畫(huà)當(dāng)時(shí)的盛況， 〝古老的樓房和曲折的小街綴滿了閃耀的彩燈， 燈光倒映在河中， 使小河變 成一條多姿多彩的光帶。 〞作者開(kāi)始坐船夜游， 接下來(lái)的景物描寫(xiě)確實(shí)是以船行駛時(shí)

14、的所見(jiàn) 為順序的。 先寫(xiě)船娘， 〝輕松〞一詞將她嫻熟的動(dòng)作恰到好處地表現(xiàn)了出來(lái)。 接著寫(xiě)船行后 留下的軌跡和櫓的劃痕， 再寫(xiě)船通過(guò)一座拱橋時(shí)傳來(lái)的音樂(lè)及當(dāng)時(shí)的水面， 再寫(xiě)劃過(guò)來(lái)的花 船，最后寫(xiě)泛舟終止后的小河， 〝小河也復(fù)原了它本來(lái)的面目， 安靜的水面上閃耀著點(diǎn)點(diǎn)星 光。〞星光出來(lái)了， 大伙兒不免往天上看，〝突然，一串串亮晶晶的光點(diǎn)從黑黝黝的屋脊上 飛起來(lái)， 像一群沖天而起的螢火蟲(chóng)， 在黑背地劃出一道道暗紅的光線。 〞〝隨著一聲聲清脆 的爆炸聲，小小的光點(diǎn)變成滿天盛開(kāi)的繽紛禮花，天空和大地都被這滿天焰火照得一片通 明。〞在這焰火的烘托下節(jié)日的氛圍突然

15、變得這么濃， 它給夜晚的古鎮(zhèn)增加了一份新的光榮。 〝在七彩的焰火照耀下面目一新， 瞬息萬(wàn)變， 原本墨一樣烏黑的屋脊， 現(xiàn)在如同被彩霞拂照 的群山，凝重的墨線變成了爽朗流淌的彩光。 〞最后，作者的思想又回到了水中， 他把由〝天 上的輝煌和輝煌〞映射的〝安靜幽深的河水〞比喻成〝一條搖蕩生輝、光華四射的彩帶〞， 而倒映在水里的河畔樓屋那么〝像從河底泛起的一 仰望天空的 〞， 他甚至 予它 生命，〝當(dāng)新的一 焰火在空中盛開(kāi) ， 他 又從遙 的水下泛起， 只是又 了另一種表情。 〞如此良辰美景， 盡管泛舟 止， 但驚喜仍在蔓延， 是人 沉醉于大自然中的 ，

16、作者 好地渲染了周莊水 日 的氣氛， 巧妙地將古 水 悠久的 史和 、 五彩 的 有機(jī)地 系了起來(lái)。 第六段是 部分的最后一段， 也是 文的 止。 作者回 起那個(gè)奇異的夜晚， 他的言 之中 依舊充 了喜 和向往： 〝周莊在寧?kù)o的夜色中 得像奇異的童 ， 古 悠 的 史和 的 ，都 漾在被竹篙和木 的水波之中。〞4、小 ： 文中寫(xiě)了三次游周莊的情形及感受。從不同的季 、 刻， 不同的景物，多角度描寫(xiě)， 充分表 了周莊水 的多姿多彩， 人心弦。 寫(xiě)前兩次到周莊， 略，第三次到周莊 寫(xiě)。三次游周莊留下的印象不盡相同。第一次 〝仲春〞，〝

17、天下著小雨〞，春雨蒙蒙， 作者留下的印象〝是一幅畫(huà)在宣 上的水墨畫(huà)〞。 第二次游周莊是冬天， 寫(xiě)小雪后的景色。古老的 石與清新的白雪，黑白分明， 亮 比，〝像是一幅色彩 比 烈的版畫(huà)〞。〝水 墨畫(huà)〞與〝版畫(huà)〞， 同 畫(huà)， 但韻味不同。 寫(xiě)第二次到周莊，不 寫(xiě)了〝令人目眩〞的色 彩，而且 寫(xiě)了 雪融解 滴水和流水的聲音。 將水聲描寫(xiě)得柔情 ， 使周莊景物不 有〝色〞，而且有〝聲〞，更 人。 四、布置作 1、摘 文中你最喜 的杰出 句或 段。 第二 一、游 索 文章以作者三次游周莊 索， 盡管 敘的 象都相同， 但隨著 刻 ，

18、景色各異， 三次游周莊 的所 及感受，也各不相同， 些不同也正反映了周莊隨著 刻悄無(wú)聲息的 化， 表達(dá)了周莊人民幸福 的生活。 二、精 文 1、〝我〞前兩次到周莊的情形和感受 第一次 仲春 第二次 冬天  一幅畫(huà)在宣 上的水墨畫(huà) 一幅色彩 比 烈的版畫(huà) 寫(xiě)第二次到周莊，不 寫(xiě)了〝令人目眩〞的色彩，而且寫(xiě)了 雪融解 滴水和流水的聲音。 將水聲描寫(xiě)得柔情 ，使周莊景物不 有〝色〞，而且有〝聲〞，更 人。 2、默 第 5 自然段，并 合〝摸索與 〞第一 摸索： 作者第三次游周莊 ，

19、重點(diǎn)描寫(xiě)了在古 盡 看到的 日夜景， 他是按如何 的 刻和空 序來(lái)寫(xiě)的？ 作者寫(xiě)第三次夜游周莊水 ，以 刻先后 序 。空 序 由岸上，寫(xiě)到水上，坐船夜游，描畫(huà)水中模糊景色。 再寫(xiě)小船通 拱 ， 而至古 盡 。 然后寫(xiě)古 日夜空的禮花及河中的倒影，最后寫(xiě)古 的 呼， 由〝天上〞寫(xiě)至〝?shù)厣熄?。 3、找畫(huà)出最能表 周莊〝水韻〞的 句，與第四段比 ， 一 作者是從什么角度來(lái)描寫(xiě) 周莊水韻的?！餐瓿扫斆髋c 二〞〕 A． 燈 彩盛大旅行 日的周莊 的印象： 〝古老的樓房和曲折的小街 了 耀的彩燈， 燈光倒映在河中， 使小河 成一條多姿多彩的光 。〞

20、 B．坐船夜游，移步 景， 入周莊〝夢(mèng)境〞： 〝??小船在安靜的 面慢慢滑行， 我 的身后， 船的 跡和 的劃痕留在水面上， 成一片漾 的光斑，水中倒影 得模糊模糊， 以捉摸。〞 〝小船通 一座拱 ， 前方 來(lái)一 音 ， 水面也突然 得清亮剔透， 看起來(lái)是有晃 的 光從水下射出。〞 〝船 洞， ??一條 燈 彩的花船， ??只留下 竹管弦聲在被木船 得起伏不平的 面上 不 ??〞 〝我 的船劃到了古 的盡 ， 燈光暗淡了， 小河也復(fù)原了它本來(lái)的面目， 安靜的水面上 耀著點(diǎn)點(diǎn)星光。 ??屋脊參差， 深 色的天幕上勾勒出它 曲

21、折多 的黑色剪影。 ??差不 多 匿在夜色中的古 ， 在七彩的焰火照耀下面目一新， 瞬息萬(wàn) ， 原本墨一 黑的屋脊， 在如同被彩霞拂照的群山， 凝重的墨 成了爽朗流淌的彩光。 最奇異的， 因此是我身畔的河水， 天上的 煌和 煌， 全都落到了水里， 安靜幽深的河水， 趕忙 成了一條 生 、 光 四射的彩 。 隨焰火忽明忽暗的河畔樓屋倒映在水里， 像從河底泛起的一 仰望天空的 ，??〞 小 ： 假如 〝?shù)诙斡?周莊〞， 寫(xiě)冬日白天的雪景， 著重從滴水聲、流水的聲音方面來(lái)表 周莊之水聲充 柔情， 那么，〝?shù)谌斡?周莊〞， 重點(diǎn)描寫(xiě)了在古 盡 看到的 日夜景，寫(xiě)春夜河

22、上所 到的七彩斑 的禮花，著重從色彩方面來(lái)描寫(xiě)周莊水 多姿。 4、提咨 ：文中除了寫(xiě)石 、流水外， 花了 多筆墨描寫(xiě)了彩燈、花船及禮花，寫(xiě)一個(gè)古 什么 故要如此寫(xiě)？ 表 了古 水 在改革開(kāi)放后充 了生氣， 反映了周莊人 的幸福生活， 具有 外開(kāi)放意 。 5、描寫(xiě)景物方法多種多 。 提咨 ：前面春冬兩次游周莊，作者差不多差不多寫(xiě)完了周莊的〔〝 〞〕和〝水〞，那么 第三次游 周莊 ，作者又抓住了哪些景物來(lái)描寫(xiě)？有什么作用？ 移步 景法。 第三次游 周莊， 也是春天，卻是晚上，而且正是旅行 ，精神和 與上 兩次不同，充 了 日的 氣氛。作者采 移步

23、景法——〝夜游 日夢(mèng)境般的周莊〞， 除了寫(xiě)石 、 流水，更重要的依舊抓住〝水景〞著墨， 重點(diǎn)描寫(xiě)了在古 盡 看到的 日夜景，花了 多筆墨描寫(xiě)了彩燈、 花船及禮花。 表 了古 水 在改革開(kāi)放之后充 生氣， 反映了周莊人民的幸福 生活且具有 外開(kāi)放的意 。 烘托渲染寫(xiě)景。 文中 寫(xiě)了小船劃到古 的盡 寂靜暗淡的 境?！?托出 上 日的禮花及倒映在水中七彩斑 、 生 的光 ， 將 日周莊的夜景， 描畫(huà)得淋漓盡 致；作者寫(xiě)聽(tīng)到從古 四面八方 來(lái)驚喜的 呼聲——渲染了周莊水 日 的氣氛。 作 者巧妙地將古 水 悠久的 史和 呼、五彩 的

24、 有機(jī)地 系了起來(lái)。 虛 合， 前后照管。 第二次， 第三次都寫(xiě)了〝江南 竹〞聲， 但一個(gè) 虛寫(xiě)， 一個(gè) 寫(xiě)。 6、找出文中的比 句，并分析所表達(dá)的成效。 〔 1〕〝?shù)褂吃谒械氖?、樓屋?影， 有天上的云彩和 ，都被 不慌不忙的木 碎， 碎成斑 的光點(diǎn)， 迷離 耀， 猶如在 中漾 的一匹 的彩 ，沒(méi)有人能描畫(huà)它模糊眩目的花 ??〞 〔 2〕〝??天下著小雨，古 被 的雨 覆蓋著，石 和屋脊都音 出沒(méi)在雨 中，打著 坐船游玩，看到的是一幅畫(huà)在宣 上的水墨畫(huà)。〞 〔 3〕〝古老的 石和清新的白雪參差交 ，黑白分明，像是一幅色彩 比 烈的版畫(huà)

25、。〞 〔 4〕〝在陽(yáng)光下， 雪正在融解，到 能 聽(tīng) 滴水和流水的聲音，小街的屋檐下在滴水，石拱 的 桿和 洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水看起來(lái)正從石 中滲出來(lái)。 聽(tīng)，水聲重重疊疊，如 如泣，看起來(lái)奇異悠 的江南 竹，裹著萬(wàn)般柔情，從地下 回旋上升。??〞 〔 5〕〝古老的樓房和曲折的小街 了 耀的彩燈，燈光倒映在河中，使小河 成一條多姿多彩的光 。〞 〔 6〕〝最奇異的，因此是我身畔的河水，天上的 煌和 煌，全都落到了水里，安靜幽深 的河水， 趕忙 成了一條 生 、 光 四射的彩 。 隨焰火忽明忽暗的河畔樓屋倒映在水里，像從河

26、底泛起的一 仰望天空的 ，??〞 〔 7〕〝我 忘那個(gè)奇異的夜晚， 是一個(gè)夢(mèng)幻般的夜晚，周莊在寧?kù)o的夜色中 得像奇異的童 ，古 悠 的 史和 的 ，都 漾在被竹篙和木 的水波之中。〞文中運(yùn)用了 多生 而 切的比 ，使所狀之物活靈活 ，如在眼前。 三、主旨探究 文章描述了三次去周莊的所 所感，表 了古 水 的勃勃生氣及周莊人民的幸福 生活。 四、寫(xiě)作特點(diǎn) 1、文章開(kāi) 安排特寫(xiě) ，獨(dú)具匠心。 作者并沒(méi)有直截了當(dāng)告 我 是周莊， 而是安排了一個(gè)特寫(xiě) ： 〝一支彎曲的木 ， 在水面上一來(lái)一回悠然 〞， 隨著 的木 ， 我 也不知不 走

27、 了那個(gè)世界。 原先那個(gè)世界里 有 么多豐富的 西： 、樓、 、云、 ， 有那漂亮的似彩 一 的水面， 真是 人浮想 翩，無(wú)限向往。達(dá)到了那個(gè)目的，作者才筆 一 ，告 你 確 是周莊， 而且是富有 意的周莊， 因此 引著你不斷隨他的文字探究。 種 的開(kāi) 方式安排得 巧妙，也 有吸引力， 得我 學(xué) 。 2、文中寫(xiě)景 言清新 美，抒情性 。 本文的 言清新 美， 也像周莊水 一 人 心悅目， 〝天下著小雨， 古 被 的雨 覆蓋著， 古 和屋脊都 出沒(méi)在 忽的雨 中， 打著 坐船游玩， 看到的是一幅畫(huà)在宣 上的水墨畫(huà)。 〞小雨中， 〝 的雨 〞

28、、 出沒(méi)在〝 忽的雨 中〞的古 和屋脊看起 來(lái) 我 看到了一個(gè) 面 的女孩形象，模糊、 、富有魅力。〝水聲重重疊疊，如 如泣， 看起來(lái)奇異幽 的江南 竹， 裹著萬(wàn)般柔情，從地下 回旋上升。 〞那么使用通感 的手法，將聽(tīng) 和 融合起來(lái)， 形象，看起來(lái)水聲的喧 伸手可及。而且，比 與 人兩種修辭手法的運(yùn)用， 將水聲比 成〝奇異幽 的江南 竹〞， 水聲看起來(lái)也有〝萬(wàn)般柔 情，從地下 回旋上升〞， 用〝江南 竹〞和〝萬(wàn)般柔情〞表 水聲的 婉、 柔媚、悠 。 些清新可人的 言不 將當(dāng) 的景物生 形象地描畫(huà)了出來(lái)， 同 也告 我 作者 些 景色

29、是多么喜 ，因 他的感情在 些抒情性的 言中已溢于言表。 3、文中運(yùn)用了 多生 而 切的比 ，使所狀之物活靈活 ，如在眼前。 文中比 之 多， 〝猶如在 中漾 的一匹 的彩 〞、 〝看到的是一幅畫(huà)在宣 上 的水墨畫(huà)〞、 〝像是一幅色彩 比 烈的版畫(huà)〞、 〝看起來(lái)奇異幽 的江南 竹〞、 〝像一 群沖天而起的 火蟲(chóng)〞等， 都用了生 形象又不乏淡雅清新的比 將我 到了一個(gè)真 的 世界里，看起來(lái) 眼目睹了如此 般的一番景物， 是比 的妙 ，也可 作者的功底。 五、布置作 。 1、背 〝?shù)诙蔚街芮f是冬天 ，——用

30、人 的 器永也無(wú)法仿照〞一段文字。 2、 后完成〝摸索 四〞：朗 附文 ?江南 ?，想想 中描寫(xiě)的江南與 文描寫(xiě)的江南有 什么不同。 六、板 整體水韻 畫(huà)〔 1 段—— 3 段〕。 〝小 流水人家〞的周莊整體印象 三次游 周莊 的不同水韻 畫(huà)〔 4 段—— 6 段〕 第一次——煙雨迷漫的周莊水墨畫(huà) 第二次——冰雪消融的周莊 感版畫(huà) 〝水〞〔雪〕之〝色〞——黑白分明 比 烈的版畫(huà) 〝水〞之〝聲〞——如訴如泣奇異悠遠(yuǎn)的江南絲竹 第三次——水天一色的周莊七彩夢(mèng)幻圖 周莊節(jié)日的夜景——多姿多彩的光帶 搖蕩生輝、光華四射的彩帶節(jié)日夜晚的周莊——似夢(mèng)境，像奇異的童話 七、 教學(xué)反思