英語聽力策略與技巧.ppt

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英語聽力策略與技巧,麥紅宇,“聽”為什么重要？,人們在語言交際中 45%的時間用于聽, 說占30%, 讀占16%, 寫占9%,“聽”為什么難？,背景知識 語速 語音語調 詞匯,The athlete says, “ In the name of all competitors, I promise that we will take part in the Olympic Games, respecting and abiding by the rules which govern them, in the spirit of sportsmanship for the glory of sport and the honor of our teams.”,練習“英語聽力”，需要方法和技巧么？,《英語學習成功者與不成功者 在方法上的差異》——文秋芳,課外如何進行聽力訓練？,王紅：我聽VOA的新聞廣播，我喜歡一邊聽一邊作筆記，聽完之后，根據(jù)筆記寫內容摘要。有時我把英語廣播節(jié)目錄下來，反復聽，指導聽懂每一個字，象這樣的活動大約要花四十分鐘到一個鐘頭。有時我也去聽力室聽磁帶，有的聽得細，有的聽得粗。聽得細的，就像做dictation一樣。,管理觀念與策略上的差異,王紅：我非常喜歡對自己用過的方法進行反思。例如大學一年級時，許多同學花很多時間記單詞。起初，我也這樣做。過了一段時間，我就意識到這樣孤立記單詞沒有什么成效。因此我改變了方法。我讀課文，記有生詞的句子。那時我自學《新概念英語》，就用這種方法學習單詞，比起老方法要有效得多。,,調查者：你知道你聽力為什么差嗎？ 李華：不知道。要是我知道原因，聽力就不會那么差了。 調查者：你有沒有考慮過原因呢？ 李華：沒有。大概是聽得不夠吧！,李華：我經常去聽力室聽錄音，磁帶內容各種各樣，但我很少記錄聽的內容。我的目的是要聽懂大意。對我來說，聽VOA或BBC，就是要聽懂意思。,結論,王紅成功地管理了自己的學習過程，掌握了學習的主動權。對自己有分析有評價，對語言學習策略有選擇，有評估，一發(fā)現(xiàn)問題，及時調整。李華對自己的學習缺少反思，對學習策略的使用性、隨意性強。 王紅的課外聽力練習有兩種：一種是精聽、一種是半精聽。前者注重語言的形式和理解的深度，后一種活動側重與內容和速度，但不放棄學習新語言知識的機會。,聽力訓練的宏觀技巧,聽的時間 聽的材料 聽的方法,聽力常用訓練方法：,Note-taking Retelling Dictation Shadowing,最后啰嗦幾句：,聽力是一項重要的語言輸入技能。 要提高口語的輸出質量，最好聽說結合。 聽力是練出來的，如游泳和鋼琴。天天堅持，效果最佳。 精泛結合，才能提高聽力訓練的效率。,,,