唐山市曹妃甸區(qū)中考化學(xué)模擬考試試卷

上傳人:za****8 文檔編號(hào):18535498 上傳時(shí)間:2020-12-28 格式:DOC 頁(yè)數(shù):10 大?。?09KB
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1、唐山市曹妃甸區(qū)中考化學(xué)模擬考試試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共10題;共20分) 1. (2分) (2018九上南京期末) 下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( ) A . 紙張燃燒 B . 汽油揮發(fā) C . 瓷碗破碎 D . 銅絲折彎 2. (2分) “禁止燃放鞭炮”的圖標(biāo)是( ) A . ? B . ? C . ? D . ? 3. (2分) (2018白云模擬) 下列關(guān)于化肥的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A . 當(dāng)農(nóng)作物出現(xiàn)倒伏癥狀時(shí),說(shuō)明缺鉀

2、 B . NH4H2PO4屬于復(fù)合肥 C . 從右圖中得知碳酸氫銨的化學(xué)性質(zhì)是受熱易分解 D . 銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)混合施用 4. (2分) (2018房山模擬) 下表是6種富鈣食品每100克中的鈣含量。 食品名稱 木耳 芝麻醬 牛奶 山楂 黃豆 海帶 鈣含量/g 0.295 1.170 0.135 0.162 0.169 0.445 每天飲用500g牛奶,能為人體補(bǔ)充鈣元素的質(zhì)量為( ) A . 0.675g B . 5.85g C . 13.5g D . 67.5g 5. (2分) 下列做法可能導(dǎo)致試管炸烈的是( ) ①用酒

3、精燈的外焰給試管加熱;②加熱前沒(méi)有擦干試管外壁的水;③加熱時(shí)試管底部觸及燈芯;④被加熱的液體超過(guò)容積的 ;⑤沒(méi)有進(jìn)行預(yù)熱,直接集中加熱試管里的液體. A . ①③⑤ B . ②④ C . ②③⑤ D . ③④⑤ 6. (2分) 取一濾紙條,等間距10滴紫色石蕊試液,然后裝入玻璃管中(如圖所示),兩端管口同時(shí)放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,幾秒后觀察到圖示現(xiàn)象.下列說(shuō)法不正確的是( ) A . 氨水的pH大于7 B . 酸、堿能使酸堿指示劑顯示不同顏色 C . 氨分子和氯化氫分子在不斷運(yùn)動(dòng) D . 所有分子的運(yùn)動(dòng)速率都相等 7. (2分) (2015九上南市期末

4、) 對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中“2”所表示意義的理解,錯(cuò)誤的是( ) A . Fe2+中的“2”表示一個(gè)亞鐵離子帶兩個(gè)單位正電荷 B . 2CO中的“2”表示兩個(gè)一氧化碳分子 C . 中的“2”表示碳酸根的化合價(jià)為﹣2價(jià) D . 2O中的“2”表示兩個(gè)氧元素 8. (2分) (2017九上梅江月考) 下圖是兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子.下列說(shuō)法正確的是( ) A . 生成物一定是混合物 B . 該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng) C . 分子在化學(xué)變化中不可分 D . 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變 9. (2分) (2019九下龍湖月考)

5、下列是某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的4個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,其中方案一、方案二都合理的是( ) 選項(xiàng) A B C D 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 檢驗(yàn)?zāi)蛩? 檢驗(yàn)氯離子 除去氯化鈉溶液中 的硫酸鈉 檢驗(yàn)長(zhǎng)期露置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì) 方案一 加氫氧化鈉溶液并微熱 先加硝酸銀溶液, 再滴加稀鹽酸 加入適量的硝酸鋇 溶液,過(guò)濾 加過(guò)量稀鹽酸 方案二 加熟石灰研磨后聞氣味 先加硝酸銀溶液, 再滴加稀硝酸 加入適量的氯化鋇 溶液,過(guò)濾 加澄清石灰水 A . A B . B C . C D . D 10. (2分) (2017岳陽(yáng)模擬) 如圖是a,b,c三種物質(zhì)的溶解度曲線,

6、下列分析不正確的是( ) A . t2℃時(shí),a,b,c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c B . t2℃時(shí),將50g a物質(zhì)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液 C . t1℃時(shí) a,b,c三種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b>a=c D . 除去a中少量的c,可采用降溫結(jié)晶的方法 二、 簡(jiǎn)答題 (共1題;共4分) 11. (4分) (2017九上濱海期末) 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題. (1) 下列能源中,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染而且取之不盡的是 (填字母). A . 煤 B . 石油 C . 天然氣 D . 太陽(yáng)能 (2)

7、 天然氣是比較清潔的燃料,其主要成分是甲烷,寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式________. (3) 煤氣中加入有特殊氣味的乙硫醇可提示煤氣是否泄漏,乙硫醇(用X表示)燃燒時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:2X+9O2 4CO2+2SO2+6H2O,則X的化學(xué)式是________. (4) 燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,火善用之為福,不善用之為禍,生活中遇到油鍋著火時(shí),通常用鍋蓋蓋滅,其中利用的滅火原理是________;為了提高煤的利用率,通常將煤做成蜂窩狀,甚至做成粉末狀再使用,這樣做的原因是________. 三、 填空題 (共1題;共6分) 12. (6分) 草木灰是農(nóng)家肥料,主要含鉀鹽.

8、請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題. 【分離提純】 (1) 在燒杯里放一定量的草木灰,加入水,同時(shí)用玻璃棒攪拌.浸出溶液中主要含有的金屬陽(yáng)離子是________. (2) 把燒杯中的草木灰連同浸出液一起過(guò)濾.如果濾液仍然渾濁,處理的方法是________. (3) 把濾液倒入蒸發(fā)皿里,加熱,用玻璃棒攪拌.當(dāng)蒸發(fā)到________時(shí),停止加熱. (4) 【成分探究】?。?)所得的晶體少量溶于水,分到兩支試管中. 第一支:滴加鹽酸,產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體.請(qǐng)寫出化學(xué)方程式: ①加鹽酸:________; ②產(chǎn)生渾濁:________. (5) 第二支:滴加酚酞溶液后,溶

9、液變?yōu)開(kāi)_______色,說(shuō)明溶液呈堿性.為證明溶液呈堿性是由CO32﹣引起的,再向試管中加入________〔可供選擇試劑:澄清石灰水、KCl溶液(呈中性)、CaCl2溶液(呈中性)〕,此時(shí)發(fā)生反應(yīng)的方程式為_(kāi)_______,當(dāng)看到________時(shí)即可證明.因此,草木灰________(填“能”或“不能”)與銨態(tài)氮肥混合施用. 四、 推斷題 (共2題;共10分) 13. (6分) (2018九上裕安期末) 現(xiàn)有一包粉末,已知它們可能由Na2SO4、CuCl2、Na2CO3、KNO3中的一種或幾種組成,某學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過(guò)程記錄如下: (1) KNO3 ________(“是”或者“不是

10、”)復(fù)合肥。 (2) 白色沉淀A的化學(xué)式為_(kāi)_______,無(wú)色氣體D的名稱為_(kāi)_______。 (3) 無(wú)色溶液B中一定含有的溶質(zhì)是________,可能含有的溶質(zhì)是________。 (4) 由上述實(shí)驗(yàn)記錄推斷:原粉末中一定不含________。 14. (4分) (2017壽光模擬) 化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1) 冰箱除味劑的主要成分為活性炭,這是利用了活性炭的________性. (2) 氫氧化鈉因具有強(qiáng)腐蝕性,常用于雞舍消毒,氫氧化鈉的俗稱是________. (3) 酒精檢測(cè)儀中裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7).K2Cr2O7中鉻元素

11、(Cr)的化合價(jià)為_(kāi)_______. (4) 一種即熱式快餐利用生石灰與水反應(yīng)放出的熱量給食品加熱.生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______. 五、 流程題 (共1題;共4分) 15. (4分) 粗鹽中含泥沙、氯化鈣、氯化鎂等雜質(zhì),小明同學(xué)利用如圖1所示自制簡(jiǎn)易凈水器對(duì)粗鹽水進(jìn)行初步凈化. (1) 凈水器中活性炭的作用是________.初步凈化的鹽水仍含可溶性雜質(zhì),他設(shè)計(jì)了如圖2所示的除雜流程. (2) 步驟①②都需要進(jìn)行________操作;步驟④需要進(jìn)行________操作,此操作中玻璃棒的作用是________;得到的氯化鈉晶體的質(zhì)量比原來(lái)樣品中氯化鈉的質(zhì)

12、量________(填“多”、“少”或“一樣多”). (3) 已知試劑X是堿溶液,則沉淀Ⅱ?yàn)開(kāi)_______(寫化學(xué)名稱),下列試劑X不符合要求的是 ________(填序號(hào)). A.氫氧化鈉溶液 B.氫氧化鋇溶液 C.氫氧化鉀溶液 D.氫氧化鈣溶液 (4) 步驟①除去氯化鈣的反應(yīng)方程式是 ________. (5) 若向溶液Ⅱ中逐滴加入過(guò)量稀鹽酸,下列有關(guān)示意圖正確的是________(填序號(hào),下同). (6) 該同學(xué)為了證明溶液Ⅲ中是否有鹽酸剩余,設(shè)計(jì)的下列方法中正確的是________. A.往溶液Ⅲ中加入銅,若無(wú)現(xiàn)象,說(shuō)明鹽酸沒(méi)有剩余 B.往溶液Ⅲ中加

13、硝酸銀溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明有鹽酸剩余 C.往溶液Ⅲ中滴入酚酞溶液,若溶液呈無(wú)色,說(shuō)明鹽酸沒(méi)有剩余 D.往溶液Ⅲ中加碳酸鈉溶液,如有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明有鹽酸剩余. 六、 綜合題 (共1題;共6分) 16. (6分) 下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題: (1) 寫出儀器名稱 ①________,②________. (2) 用A裝置制取氧氣的反應(yīng)原理是________,若用裝置C收集氧氣如何判斷氧氣已經(jīng)集滿的方法是________. (3) 桐桐準(zhǔn)備制取純凈干燥的二氧化碳,她所選擇的裝置組合順序是________,在使用GH時(shí)導(dǎo)管的連接順序是________,

14、其反應(yīng)原理是________. 七、 科學(xué)探究題 (共1題;共3分) 17. (3分) (2019九上哈爾濱月考) 分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。 (1) 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)方法有多種,如對(duì)比法、控制變量法、定量實(shí)驗(yàn)法、定性實(shí)驗(yàn)法等,若按實(shí)驗(yàn)方法分類,應(yīng)將實(shí)驗(yàn)________(填字母)分為一類,依據(jù)是________。 用pH試紙測(cè)定溶液的pH 探究鐵生銹條件 探究氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng) 配置質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的NaCl 溶液 A B C D (2) 善于比較、歸納是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。酸酐能與水化合生成相應(yīng)的酸。依據(jù)酸酐中元素的化合價(jià)與酸中元素的化合價(jià)存在的規(guī)

15、律,寫出硝酸酸酐的化學(xué)式________;請(qǐng)寫出三氧化二氮與水反應(yīng)生成相應(yīng)酸的化學(xué)方程式________。 酸酐 酸 酸酐 酸 CO2 H2CO3 SO3 H2SO4 Cl2O7 HCIO4 ? HNO3 八、 計(jì)算題 (共1題;共7分) 18. (7分) (2016煙臺(tái)) 某化學(xué)小組為了探究一瓶久置在空氣中的氫氧化鈉樣品(不含有水分)的變質(zhì)程度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取該氫氧化鈉樣品13.3g于燒杯中,加水完全溶解,然后向燒杯中逐漸加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液,反應(yīng)過(guò)程中對(duì)加入氯化鋇溶液的質(zhì)量與燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量進(jìn)行了記錄,部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)表. 加入氯化鋇溶液的

16、質(zhì)量/g 20 40 80 生成沉淀的質(zhì)量/g 1.97 3.94 5.91 試分析計(jì)算: ①13.3g氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量. ②13.3g氫氧化鈉樣品變質(zhì)前的質(zhì)量.(已知:Ba的相對(duì)原子質(zhì)量為137) 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共10題;共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 簡(jiǎn)答題 (共1題;共4分) 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 三、 填空題 (共1題;共6分) 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、 四、 推斷題 (共2題;共10分) 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 五、 流程題 (共1題;共4分) 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 15-5、 15-6、 六、 綜合題 (共1題;共6分) 16-1、 16-2、 16-3、 七、 科學(xué)探究題 (共1題;共3分) 17-1、 17-2、 八、 計(jì)算題 (共1題;共7分) 18-1、

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