想象中的圣誕老人六年級(jí)600字左右作文

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1、想象中的圣誕老人六年級(jí)600字左右作文 頭戴一頂紅帽子，帽尖上有一顆可愛的白色小絨球。身穿紅色大袍，腳簦一雙巨大的皮靴。白花花的胡子垂到胸前，在歌聲中來到小朋友的家里，靜悄悄地把禮物放到他們的襪子里。相信大家都知道他是誰了。他就是生活在夢(mèng)中的圣誕老人。假如真有圣誕老人，這個(gè)世界將會(huì)是怎樣的呢?下面就讓小編帶你去看看那些想象中的圣誕老人吧六年級(jí)600字左右作文，希望能幫助到大家! 作文想象中的圣誕老人1 每到圣誕節(jié)，一個(gè)留著銀白色長胡子的老人就會(huì)送給孩子們精美的禮物，而那個(gè)贈(zèng)送者就是大家熟悉的圣誕老人。 圣誕老人有一張長長的大臉，臉的大部分都被團(tuán)團(tuán)棉花似的白胡子覆蓋，眼睛很小，但總給人一

2、種十分親切的感覺。圣誕老人的頭發(fā)應(yīng)該是銀白色，總是戴著一頂縫著銀邊的紅色圣誕帽，身穿一件朱紅色的圣誕服，還披著一件銀灰色的披風(fēng)，腳蹬一雙威風(fēng)凜凜的馬靴，他身上的各個(gè)部位都掛滿了禮物。圣誕老人高大魁梧，猶如一棵常年不枯的松柏，筆直的立著。走起路來搖搖晃晃的，行動(dòng)很快。圣誕老人的記憶力應(yīng)該不錯(cuò)，他隨身帶著一個(gè)電子筆記本，把全國孩子的住址以及許愿的禮物記在上面。 在寒冷的圣誕節(jié)晚上，圣誕老人就會(huì)駕著雪鹿車為孩子們發(fā)送禮物。鹿蹄踏在雪中留下一串串腳印，就像是寄托給人們的祝福，我想第二天，人們看到這可愛的足跡，心里也會(huì)感到一縷溫暖。圣誕老人一定行動(dòng)迅速，從不怕累。 我認(rèn)為圣誕老人的家族在寒冷的南極，

3、生活在一個(gè)十分隱蔽的地方。他一定開了一個(gè)地下加工廠，讓助手與工人們制作禮物。他擁有上萬臺(tái)神奇的機(jī)器，以協(xié)助工人們制作玩具用。圣誕老人很勤勞，他每天都不休息，日日夜夜在工作崗位上忙個(gè)不停。并認(rèn)為這樣做是應(yīng)該的，因?yàn)樽屓珖⒆涌鞓肥撬畲蟮脑竿? 我想圣誕老人一定擁有非常多的職工，那些職工也是世界聞名的矮個(gè)子——奧帕倫帕人們。這種人很勤勞，總是做出一些神奇的機(jī)器。他們很聰明。別看個(gè)頭小，知識(shí)可不少，學(xué)習(xí)水平已達(dá)到了頂級(jí)碩士生。各種器樂與科目都難不住這些聰明的奧帕倫帕人。 圣誕老人一定很喜歡小孩子。在空閑時(shí)，經(jīng)常有許多孩童與他交談，而圣誕老人也陪著他們悲傷、大笑……在孩子們遇到煩惱時(shí)，圣誕老人就

4、會(huì)告訴他們一些解決問題的辦法，幫助他們解除與忘記暫時(shí)的煩惱。他是一個(gè)“孩子王”。所有的孩子們都很喜歡他。 圣誕老人的愛好是收藏郵票。在贈(zèng)送禮物的同時(shí)，他也不忘購買各個(gè)國家的郵票。每當(dāng)他戴著老花鏡，在搖椅上看具有特色的郵票時(shí)，一些往事就會(huì)油然而生。 我愛圣誕老人，因?yàn)樗芮趧?，日日夜夜奔波在工作崗位?我愛圣誕老人，因?yàn)樗苌屏?，每年圣誕都會(huì)贈(zèng)送給孩子們禮物。 這就是我想象中的圣誕老人。大家認(rèn)為怎么樣? 作文想象中的圣誕老人2 圣誕節(jié)的時(shí)候，圣誕老人就會(huì)去送禮物。圣誕老人長什么樣呢?圣誕老人戴著一個(gè)帽子，有一大把雪白的胡子。圣誕老人總是笑呵呵的，告訴你們，圣誕老人他背的布袋里裝的全是送

5、你們的禮物哦! 每次圣誕老人送禮物的時(shí)候，都要從煙囪爬到小朋友的家里，把禮物放在小朋友們的枕頭邊上，就悄悄地去送其他禮物了。圣誕老人送完禮物以后，就坐著雪橇離開了。圣誕老人的雪橇很特別，不是犬，而是飛鹿。他的雪橇不是在地上滑，而是在空中飛。 但愿早點(diǎn)迎來下一個(gè)圣誕節(jié)。 作文想象中的圣誕老人3 小時(shí)候的我是一個(gè)沒有勇氣的女孩，是一個(gè)膽子小的女孩，更是一個(gè)沒有自信的女孩。因?yàn)槲倚r(shí)候在少年宮學(xué)過語言表演，所以每年圣誕節(jié)的講故事比賽，老師和幼兒園的同學(xué)們都會(huì)不約而同地把為班級(jí)爭奪榮譽(yù)的使命放在我的身上。當(dāng)時(shí)的我連在班上表演的勇氣和自信都沒有，更別說讓我在整個(gè)幼兒園的老師、同學(xué)們面前表演了。老

6、師知道我對(duì)講故事比賽的舞臺(tái)充滿了恐懼感，所以，她便對(duì)我說只要在明天也就是圣誕節(jié)收到一個(gè)由“圣誕老人”送的裝著施了魔法的禮物的大禮盒，“圣誕老人”便會(huì)施展禮物上的魔法來幫我消除恐懼。那時(shí)我們四、五歲小孩子的心里“圣誕老人”就是一個(gè)會(huì)魔法的老爺爺，所以老師對(duì)我說的話我連想都沒想就信以為真了。 第二天圣誕節(jié)早上我來到幼兒園參加講故事比賽。我看到講故事比賽的舞臺(tái)上被好多根五顏六色的彩帶和氣球裝飾得富麗堂皇。舞臺(tái)越華麗我的恐懼之心就越大、越多。眼看著下一個(gè)就要輪到我上臺(tái)講故事了，突然我看見老師抱著一個(gè)金色的大禮盒朝我跑來，她對(duì)我說，這是“圣誕老人”托她送給我的禮物，我看見在那金色的大禮盒上貼著一張小紙

7、條，上面寫到“署名：圣誕老人”，我立刻信以為真那是“圣誕老人”從天上給我?guī)淼亩Y物，果然，從這一刻開始直到講故事比賽結(jié)束，我清清楚楚地感覺到“圣誕老人”真的用他的魔法把我的恐懼之心化為烏有了。 就這樣，每一年講故事比賽老師都會(huì)說一樣的話來撫平我;就這樣，每一年我的恐懼之心都會(huì)在收到“圣誕老人”的禮物之后化為烏有。就這樣，年復(fù)一年。 現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了。變得懂事了，也變得成熟了。我知道了當(dāng)年送我禮物的“圣誕老人”的真面目。但我永遠(yuǎn)會(huì)在圣誕節(jié)的前一天期盼著我的“圣誕老人”送給我的魔法與她的大禮盒。 作文想象中的圣誕老人4 在我書柜的玻璃架上懸著一位笑容可掬的圣誕老人。只要我一走進(jìn)小屋，它總

8、是笑臉相迎，所以我特別喜愛它。 這位鶴發(fā)童顏的圣誕老人，還是我的英語家教梅老師送給我的呢! 可愛的老人，身穿大紅色的棉襖、棉褲，腳蹬一雙烏黑锃亮的皮靴，顯得精神煥發(fā)。圣誕老人的頭發(fā)、眉毛、胡子一律雪白，白得純，白得真。特別是它那長長的胡子一直垂到腰際，真是帥呆了!你瞧，它那深藍(lán)色的雙眼炯炯有神，總是慈愛地望著我，真是和藹可親。每當(dāng)我和它相視時(shí)，它就像一位慈祥的老者站在我面前，活生生的，隨即一股溫暖的熱流就會(huì)在我心中涌動(dòng)。它那大大的鼻子，高高挺起，側(cè)耳傾聽，仿佛還能聽到它那微微的呼吸聲。還有那嘴，總是微微張著，樂呵呵的樣子，仿佛在招呼：“孩子們哪，快來拿禮物吆!” 圣誕老人的右手托著個(gè)鼓鼓

9、囊囊的禮包，不用說，里面最好的禮物一定是送給我的了! 看著這個(gè)栩栩如生的老人，我的眼前浮現(xiàn)出了圣誕老人正走家串戶給孩子們分發(fā)禮物，給孩子們送去美好祝愿的情景。 孩子們!快來拿禮物吆! 作文想象中的圣誕老人5 平安夜的晚上，我一個(gè)人躺在床上，不想睡覺，因?yàn)槲蚁肟纯词フQ老人到底長得什么樣子?但等到凌晨12點(diǎn)了，還是沒見圣誕老人來，自己就昏沉沉的睡著了…… 睡著睡著，突然我看到房子外面開進(jìn)了一輛車，是一輛裝飾豪華的鹿車，上面坐著穿著紅色衣服，戴著紅色帽子，胡子白白的老人，我定睛一下，那不就是圣誕老人嗎?我連忙起來，跑到外面去看圣誕老人。 剛出門，就看到圣誕老人站在門口，等著我呢。我高興的說：“你是圣誕老人嗎?”圣誕老人笑著說：“是的，你好，小朋友，我是來為你送禮物的，你想要什么禮物呢?”我趕快說：“圣誕爺爺好，我想要一個(gè)愿望，這個(gè)愿望就是，在期末考試時(shí)，可以考得好成績?！笔フQ老人說：“這個(gè)愿望可以實(shí)現(xiàn)，只要你將書本上的重點(diǎn)都復(fù)習(xí)好，會(huì)舉一反三的作題，回答語文題要寫得出彩，一定可以的?！蔽艺f：“謝謝圣誕爺爺，有了這個(gè)禮物，我一定會(huì)考得好成績的?！笔フQ老人說：“不客氣，這是我送你的禮物，我要去下一個(gè)小朋友家送禮物了，再見?！蔽艺f：“圣誕爺爺，再見?！笨粗フQ老人走遠(yuǎn)，我回房睡覺了。 第二天早上，我還清楚的認(rèn)得這個(gè)夢(mèng)，我一定要在期末考試中取得好成績。