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1、公務(wù)員考試備考經(jīng)驗(yàn):學(xué)海無涯 友為漿 身為筏1500字
每年的國內(nèi)的公考都會牽動很多人的心,而對于新考生來說這是一個(gè)從未接觸過的東西,來聽老前輩們是怎么說的吧!
如果把公考比作一場戰(zhàn)斗,那么一起學(xué)習(xí)的伙伴就是你的戰(zhàn)友,但這是一場特殊的戰(zhàn)斗,戰(zhàn)友們可以平時(shí)與你切磋、討論戰(zhàn)術(shù)共同進(jìn)步,但真正面臨戰(zhàn)斗時(shí)是每一個(gè)人獨(dú)自面臨挑戰(zhàn),戰(zhàn)斗勝利與否取決于你最終擁有的實(shí)力。如果把公考比作一次航行,那么你本身的實(shí)力就是無涯學(xué)海上的一葉扁舟,自身的實(shí)力決定舟的強(qiáng)度能否足夠到達(dá)彼岸,而朋友們就是船槳,為你提供動力、調(diào)整航向。
在公考中,自身的實(shí)力
2、永遠(yuǎn)是最決定的因素,打鐵還需自身硬,這么說可能沒什么美感,但也很真實(shí)。只有本質(zhì)符合要求了,才可能在外力的作用下變成最終需要的樣子。就像是爛泥扶不上墻、朽木亦不可雕,想要有用、想要成功、想要實(shí)現(xiàn)價(jià)值,就要從本質(zhì)上改變。有人說公考很難,據(jù)說某某考了幾年都沒考過;有人說公考簡單,據(jù)說某某一次就考過了,他/她都沒怎么學(xué)就過了。公考的題目是相同的,但結(jié)果卻因人而異,究其原因,就是本質(zhì)上的不同。就像小馬和老牛在過同一條河是會給出不同的答案,你不必去糾結(jié)誰對誰錯(cuò),他們的答案雖然完全不同,但并不矛盾,因?yàn)槟鞘菍λ鼈兌宰顪?zhǔn)確的答案,只要你有足夠的實(shí)力,就可以輕易的過河上岸。
而在公考的路上,要想
3、成功上岸就要有超越對手的實(shí)力,實(shí)力越強(qiáng)自然希望就越大,不要寄希望于微乎其微的可能,想我的對手都發(fā)揮失常、考試?yán)亲邮裁吹?,想靠別人的失誤獲得成功,永遠(yuǎn)沒有自己有著不可超越的實(shí)力來的穩(wěn)妥。不努力,就算機(jī)遇就撞在你面前,你也抓不住。不努力的人就算是天上掉餡餅,也是被餡餅砸死,而絕不是把餡餅吃進(jìn)嘴里。所以要想成功就要付出足夠的努力,要付出任何一人所能夠付出的汗水和努力,否則,免談!唯有做到了這樣,才輪得到說什么機(jī)遇、幸運(yùn)的問題。而我們就是要不斷的錘煉自己,讓自己化身之筏,足夠抵擋風(fēng)雨、挑戰(zhàn)。
但是人不是孤立的,俗話說"一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫";,想要靠自己一個(gè)人的努力獲得成功的
4、人,是有的,但是那需要極其堅(jiān)定的目標(biāo)、清晰的規(guī)劃和驚人的自制力,但這些品質(zhì)是很多人所欠缺的。我自問做不到"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書";這么堅(jiān)定不移的事情,我愛看書,但更愛跟人討論,尤其是在做題時(shí),那種大家一起討論,即使?fàn)幍妹婕t耳赤也要得出結(jié)果的氛圍是一個(gè)人苦思冥想所達(dá)不到的效果,心理上的成就感和解決問題的效率也不可同日而語。我很喜歡有討論有競爭的氛圍,如果只是看書會讓我沒有堅(jiān)持下去的動力,畢竟公考的參考書是沒什么故事情節(jié)、沒什么吸引力,我想要學(xué)好,就選擇一種自己喜歡的方式,讓自己能夠得到真正的提升。
想想去年這時(shí)我還對公考沒什么概念,直到十月末報(bào)完名才開始學(xué)習(xí),開始時(shí)自己看
5、書,看得懂但是很乏味,沒興趣,但是后來在網(wǎng)上看視頻、聽直播課,跟大家一起刷帖子做題、去行測競技場練習(xí)、一起模擬考試,一起討論不會的題,或者拋出不懂的題,請人解惑。那段時(shí)間很讓人懷念,大家一起的學(xué)習(xí)氛圍也很高,連我這么不愛寫作業(yè)的人,也每次都把老師留的作業(yè)寫好,因?yàn)槲矣X得不寫的話都對不起這么好的氛圍,會在上課的時(shí)候跟不上思路,而且我也更喜歡我的名字出現(xiàn)在老師完成作業(yè)的名單上,雖然早就過了需要老師表揚(yáng)發(fā)小紅花的年齡,但是想想還是有點(diǎn)小激動呢。
去年的公考,很幸運(yùn)的進(jìn)入面試,但也止步于此。但愿今年可以彌補(bǔ)遺憾,在跌倒的地方爬起來。也希望可以再次認(rèn)識很多的新朋友,我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步,為彼此的前進(jìn)多添一份助力。也希望還有老朋友們再一起努力一次,明年不再題海中掙扎。