《作文講座：第五講 理清思路 和理結構2500字》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《作文講座：第五講 理清思路 和理結構2500字（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、作文講座：第五講 理清思路 和理結構2500字
第五講 理清思路 合理結構
知識要點： 思想?yún)R報 /sixianghuibao/
1、結構是文章的骨骼。
2、一篇文章要寫的條理清楚，層次分明，前后一致，就必須妥善安排結構。 思想?yún)R報 /sixianghuibao/
3、合理安排內(nèi)容的先后和詳略。 總結大全 /html/zongjie/
考試說明：
組織材料，安排結構，一般要注意以下幾點： 總結大全 /html/zongjie/
1、詳寫和略寫 畢業(yè)論文
確定材料的主次和詳略是結構的
2、重要問題，它對表現(xiàn)中心思想起保證作用。詳寫，就是把與中心思想關系大的材料寫得具體些、詳盡些；略寫，就是把與中心思想關系不太大的材料寫得概括些、簡略些。詳略得當，能使文章中心明確，重點突出，結構緊湊。詳略不當，勢必造成文章主次不明，使讀者無法把握中心。 論文代寫
處理詳寫和略寫，首先要根據(jù)表現(xiàn)中心思想的需要。文章的中心事件或中心議題要詳寫，其他事件和問題要略寫；有典型意義的材料要詳寫，一般性材料則略寫。例如魯迅的《故鄉(xiāng)》是以“我”回鄉(xiāng)的見聞為線索來展開故事情節(jié)的，可寫的人物和事件很多，但作品只選取了閏土和楊二嫂兩個人的事來寫。這兩個人中，又分了主次。楊二嫂的故事，只是在一個場面里，用幾句精
3、彩的話，展示了她的性格。寫閏土就不同了。作者以細膩的抒情筆調(diào)描寫了少年閏土活潑英俊的形象，娓娓動人地敘述“我”和閏土三十年前的一段交往。接著作者又精細地刻畫了闊別三十年后的閏土的面貌、衣著、動作和性格的巨大變化，訴說閏土所遭受的種種苦難和不幸，抒寫了“我”的感慨和希望。這樣處理，完全是由“它揭露在三座大山壓迫下，農(nóng)村凋敝，民不聊生的黑暗現(xiàn)實，證明農(nóng)村需要來個變革，為下一代開辟一條新出路”這一中心思想所決定的。 作文 /zuowen/
其次，要根據(jù)文體性質(zhì)決定詳略。說理的文章，重在闡明主要論點的論證部分，因此，說理部分要詳寫，引證事例則略寫。例如《紀念白求恩》介紹白求恩的光輝事跡，開頭只用
4、了七十四個字，接著便詳盡地闡述白求恩的國際主義精神，指出我們應向他學習的地方。 畢業(yè)論文
2、段落和層次 簡歷大全 /html/jianli/
寫作時，為了把文章的中心有層次地表現(xiàn)出來，一定要分段。劃分段落要根據(jù)中心的需要和內(nèi)容的多少而定。既要注意一個段落只說明一層意思，又要注意不要分得太細，同學們習作常出現(xiàn)兩種情況：有時段落包含的內(nèi)容太多，本來好幾層意思，硬擠在一起，弄得層次不清；有時段落又分得太細，本來只有一層意思，硬分成幾段，搞得支離破碎。 畢業(yè)
3、過渡和照應 畢業(yè)論文
過渡是文章段落之間的橋梁，在文章中，前后相鄰的兩層意思之間，不僅要有內(nèi)在的聯(lián)
5、系，而且在相連的地方要彼此銜接，語氣貫通，讓讀者思路能夠順利地從前者過渡到后者，而不致發(fā)生間隙或阻隔。過渡常用承上啟下的段、句子或關聯(lián)詞語。例如《從百草園到三味書屋》一文，在“百草園”和“三味書屋”兩大部分之間，有一個承上啟下的段落，就是以段過渡的一個范例。 總結大全 /html/zongjie/
照應是說寫文章要瞻前顧后，前后應襯，首尾呼應。例如《一件小事》，文章的開頭寫道：“但有一件小事，卻于我有意義，將我從壞脾氣里拖開，使我至今忘記不得?！蔽恼碌慕Y尾寫道：“獨有這一件小事，卻總是浮在我的眼前，有時反更分明，教我慚愧，催我自新，并增長我的勇氣和希望?！边@是開頭和結尾相照應。
6、論文代寫
為了顯示文章的脈絡，在文章的中間也要有必要的照應。例如，《反對自由主義》的第二部分，開頭說：“自由主義有各種表現(xiàn)。”以下十一個小段，分別列舉了自由主義的十一種表現(xiàn)，而后又寫了兩個小段，以便跟前后相呼應：“還可以舉出一些。主要的有這十一種?！薄八羞@些，都是自由主義的表現(xiàn)。”在這兩段之后，很自然地轉(zhuǎn)到自由主義的分析批判上去了。 畢業(yè)
4、開頭和結尾 思想?yún)R報 /sixianghuibao/
開頭和結尾是文章的有機組成部分，要根據(jù)文章的不同而變化。開頭的方法很多，但可以大致地將其概括為兩大類：一類是“開門見山”的寫法，或“落筆入題”，說明寫作緣由；或“開宗明義”
7、，揭示全文主題；或“言歸正傳”，即速開講故事；或“單刀直入”，挑明論敵謬說。另一類是“形象化”的寫法，或描寫環(huán)境，以引出人物；或抒發(fā)感情，以渲染氣氛；或先敘委婉故事，以引出深刻道理；或借詩詞謠諺，以為敘事的開端。好的開頭，新穎生動，引人入勝。結尾的方法也很多，或總結全文，以揭示主旨；或展示未來，以鼓舞斗志；或抒發(fā)情懷，以增強文章感染力；或造語含蓄，使讀者掩卷而思仍遐想不已。好的結尾，余味無窮，發(fā)人深思。 畢業(yè)
[5—1]聽媽媽講那過去的事情 總結大全 /html/zongjie/
要求：①寫成一篇以記敘為主的文章；②篇幅在６００字左右。 開題報告 /html/lunwenzhida
8、o/kaitibaogao/
導思：媽媽經(jīng)常給你講過去的事情，在這些故事中哪一個故事最能觸動你的心靈？給了你怎樣的人生啟迪？把這些寫下來，就是好文章。 簡歷大全 /html/jianli/
?。?、寫本文時要注意敘述的角度?？梢詪寢尩目谖侵苯訑⑹觯部梢杂脤懽髡叩目跉廪D(zhuǎn)述，還可以二者兼用。 作文 /zuowen/
?。病⒁x擇好人稱。寫作本文最好運用第一人稱，可以給人以真實可信之感，從而增加文章的感染力，以引起讀者情感的共鳴。 開題報告 /html/lunwenzhidao/kaitibaogao/
?。场⒁才藕糜洈⒌捻様??？捎庙様ⅲ部捎玫箶?，中間還可以用插敘，都要注意過渡
9、自然，首尾呼應。 開題報告 /html/lunwenzhidao/kaitibaogao/
[5—2]請以“挫折”為題，寫一篇不少于600字的記敘文或議論文。 畢業(yè)論文
導思：同學們正處在花季的年齡，有許多美好簇擁著你們。然而，生活的道路并非總是鋪滿鮮花，生命的里程中會出現(xiàn)許許多多和你“過不去”的事情。一次不理想的考試成績，一回做好事后被人誤解；或是個人抱負受到障礙，家長、老師的批評與指責；或者是獨自外出辦事時走迷了路，家庭成員發(fā)生了突然變故……對花季人生都是一次小小的挫折。 簡歷大全 /html/jianli/
1、“挫折”決定了文章的內(nèi)容，題目限制僅此一點，體裁是
10、記敘文、議論文均可。這個題目，給學生留的選材余地是極寬的。 畢業(yè)論文
2、在人生道路上，一帆風順是我們的美好愿望，但人的一生誰能不經(jīng)受挫折？挫折有大有小，對于初中生來說，學習可能遇到困難，生活中可能遇到麻煩，這都是很好的素材。遭受挫折不要緊。挫折總會過去，要學會正視挫折，重新上路。這一主題可以通過敘事表現(xiàn)，也可作為論點，展開論證。選擇哪一種文體，請考生根據(jù)自己的特長來定。 簡歷大全 /html/jianli/
3、關于結構，記敘文要注意自然。每一件事都有前因后果，有它的發(fā)生、發(fā)展過程?？忌仨氄_合理地布局謀篇，使文章內(nèi)容有條理。議論文要注意嚴謹，根據(jù)論證的需要，采用恰當?shù)姆绞剑纾阂蚬?、遞進式、總分式等，總之，你的論證思路要在結構上明顯體現(xiàn)出來，讓讀者一目了然。 簡歷大全 /html/jianli/
作文講座：第五講 理清思路 和理結構2500字
