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1、外國詩兩首,教學目標,1了解濟慈和葉賽寧及其田園詩的特點2理解詩歌內(nèi)容，把握匠心構思3通過朗讀，感受詩歌形象，體會其感情意蘊4揣摩語句，領悟詩歌的意境美和聲韻美，提高學生的審美意識。,歌唱自然，贊美自然,詩歌的永恒主題。,田園詩,中國田園詩的特點：,標舉隱逸 寄情山水 歌詠田園生活,例如： ,注音,棲息（ q ） 草茸茸（ rng ） 歡嚷（rng ）喧響（ xun ） 樹籬（l） 浸（jn）水璞（p）玉,多音字,暈 【（yn）暈倒 （yn）昏暈】 撒【（s）撒網(wǎng) （s）撒種】 悄【（qio）悄悄 （qio）悄然】,釋義 棲息：停留，休息（多指鳥類） 沉浸：浸入水中。多比喻處于某種境界或思想
2、活動中。,同學們，面對大自然，詩人總有唱不完的歌，即使是極為平常的昆蟲的叫聲，在詩人的筆下也會變得情味濃郁，富有內(nèi)涵和詩意。今天，我們將在英國浪漫主義詩人濟慈的引領下，去傾聽生命的歌吟。,,蟈蟈與蛐蛐,濟慈（17951821），英國浪漫主義詩人。1795年10月29日生于倫敦。9歲時父親去世，母親改嫁，濟慈和兩個弟弟由外祖母收養(yǎng)。15歲時母親又病故，外祖母委托兩名保護人經(jīng)營他們兄弟的財產(chǎn)。起初濟慈是學醫(yī)的，他喜好文學，但對醫(yī)學并不厭棄，通過考試獲得內(nèi)科醫(yī)生執(zhí)照，還繼續(xù)學習外科。直到1816年11月間，濟慈才決心放棄醫(yī)學，從事文學創(chuàng)作。,他的詩詩中有畫，色彩感和立體感都很強。他認為，一個大詩人對
3、美的感受能壓倒或抵消一切其他的考慮，這就是他的“天然接受力”的思想。他曾說，他可以深入到一只麻雀的性格中去，同樣可以“在瓦礫中啄食”。濟慈是英國浪漫主義詩人中最有才氣的詩人之一，他的詩對后世的影響很大，維多利亞時代詩人、唯美派詩人、“意象派”詩人都受到他的影響?？上д斔跽购瓴诺臅r候，就不幸與世長辭，時年僅25歲。,聽錄音，思考： 全詩描寫了哪兩種昆蟲的鳴唱，勾勒了哪兩幅小景？這首詩的構思有什么特點？,有感情的朗讀： 注意把握詩的語調(diào)、重音和停頓。,這首詩描繪了哪兩幅圖景？,1、描寫盛夏里蟈蟈的樂音。,2、描寫冬日里蛐蛐的歌兒。,帶著關鍵詞，理解課文。,第一節(jié)從來、樂音、爭先、盛夏的
4、豪華、舒適,第二節(jié)寂寞、寧靜、彈起、暖氣,仿佛,1、詩人把夏天蟈蟈的“樂音”和冬天蛐蛐的“歌兒”稱為“大地的詩歌”，你是怎么理解的？,詩人把蟈蟈和蛐蛐當作大自然的歌手，把他們的鳴唱當作大自然的詩歌，借以表達對大自然的無限熱愛和由衷的贊美之情。,整體把握,這是一首大自然 的頌歌，他通過對盛 夏“蟈蟈的樂音”和冬 日“蛐蛐的歌兒”的描 寫，贊美“大地的詩 歌從來不會死亡”。,2、蟈蟈與蛐蛐哪些句子點明了主旨？,“大地的詩歌從來不會死亡”， “大地的詩歌呀，從來沒有停息”,詩中是怎樣體現(xiàn)這一主旨？,從內(nèi)容上來說,夏天，鳥兒不叫了，就出現(xiàn)了蟈蟈的樂音，冬天，夜晚寂寞了，就出現(xiàn)了蛐蛐的歌兒，春秋兩季本來
5、就是百鳥千蟲歡唱的季節(jié)，由此體現(xiàn)了詩歌的主旨。 從語言上來，蟈蟈---蛐蛐---蟈蟈，渾然一體，回環(huán)往復，主題就呈現(xiàn)在讀者的眼前。,3、蟈蟈與蛐蛐要表達怎樣的主題思想？,這是一首大自然的頌歌。它通過對盛夏“蟈蟈的樂音”和冬日“蛐蛐的歌兒”的描寫，贊美“大地的詩歌從來不會死亡”，歌頌大自然美好如詩，永遠歌聲不斷，永遠充滿生機。,你覺得這首詩有何藝術特色？,這首詩注重氛圍的營造，動靜相襯，意境優(yōu)美，情味濃郁。,4、這首詩結(jié)構上的特點可以用下列圖式表示,大地的詩歌從來不會死亡。（點明主旨）,,生機勃勃的盛夏（動景）,大地的詩歌呀，從來沒有停息（再次點明主旨）,,寧寂嚴冬和溫馨家庭（靜景）,構思巧妙，
6、短小精致而又十分大氣,,,前后呼應,聯(lián)想,夏冬兩幅畫面疊印在一起,這首詩的意境既精微優(yōu)美又廣大深邃，是詩人生命情感對大自然的敏銳的心靈感應，使人們深深地感受到詩人對大自然的無限熱愛和由衷贊美之情。,夜，常無聲，總關情。,夜,【俄】葉賽寧,葉賽寧（18951925）被譽為“天才的鄉(xiāng)村歌手”、蘇維埃詩歌奠基人之一，1916年第一本詩集掃墓日出版。同年應征入伍，一年后，時值二月革命、十月革命，詩人寫了變?nèi)莨?jié)、樂土、約旦河的鴿子等著名詩作，以抒情的方式，抒發(fā)個人對革命的感受。1919年參加意象派并成為中心人物，寫出四旬祭、一個流氓的自由。1921年詩人與到莫斯科訪問的美國舞蹈家鄧肯相識，熱戀成婚，并出
7、游西歐、美國。兩人很快由熱戀變?yōu)闋幊?，終于離異。1923年詩人回國。,1924年出版了轟動文壇的詩集莫斯科酒館之音，展示了詩人抑郁消沉的心靈。詩人創(chuàng)作高峰期，寫出了組詩波斯抒情、長詩安娜斯涅金娜、詩集蘇維埃俄羅斯等。1925年9月三度結(jié)婚（與列夫托爾斯泰的孫女）。然而，11月便因精神病住院治療，完成自我審判式的長詩憂郁的人，12月26日寫下絕筆詩，28日拂曉在列寧格勒的一家旅館投繯自盡。,夜是一首典型的抒情詩.與敘事詩不同，抒情詩不要求有完整的故事情節(jié)，但它可以有生活細節(jié)。抒情詩的主人公常常就是詩人自己。這個“詩人自己”不僅僅是指作者本人，還代表某一社會群體內(nèi)心深處的理想和愿望.,初 讀,你讀
8、到了一個怎樣的“夜”？,靜謐、美麗,詩人描寫了哪些景物來體現(xiàn)夜的特點？,夜鶯是一種遷徙的食蟲鳥類，生活在歐洲和亞洲的森林。它們在低的樹叢里筑巢，冬天遷徙到非洲南部 。 夜鶯的鳴叫聲高亢明亮、婉轉(zhuǎn)動聽。盡管夜鶯在白天也鳴叫，但它們主要還是在夜間歌唱 。,長腳秧雞 在國外繁殖于歐洲、俄羅斯和亞洲中部，越冬在非洲和馬達加斯加島等地。在我國繁殖于西部天山，春季于4月下旬遷來我國，秋季于10月份遷走。 棲息于森林、草地、荒野、半荒漠和農(nóng)田等各類生境中，常在河岸、湖邊高草叢和灌叢中活動。白天多躲藏在草叢或灌叢中，早晨、黃昏和夜晚出來活動，并且經(jīng)常鳴叫，叫聲清脆洪亮，很遠都能聽見。,河水、松林 夜
9、鶯、秧雞 溪水 明月、大河 小溪、青草,,靜謐（自然沉入夢鄉(xiāng)）,,,美麗（一切披上銀裝）,第一節(jié)：寫夜的靜謐。,（既有聽覺，又有視覺，也有與白日的聯(lián)想和對比）,第二節(jié)：寫在夜的寂靜之中，潺潺的溪 水在輕輕地歌唱。,（以動寫靜，由聽覺轉(zhuǎn)入視覺）,第三節(jié)：寫月光下大自然的美麗。（抓住意象大河、小溪、青草）,第四節(jié)：又寫夜的靜謐，并再次寫到美 麗的月色。（銀裝）,整體感知,這首詩傳達出詩人怎樣的心境？,對大自然的熱愛和詩人安適、寧靜的心態(tài)。,主旨：這首小詩借對月光下的大自然中大河、小溪、青草、夜鶯等景物的著力描寫，反復吟詠，展示了夜的靜謐、美麗，傳達出詩人對大自然的熱愛之情和他安適、寧靜
10、的心境。,比較閱讀,蟈蟈與蛐蛐、夜這兩首詩都是優(yōu)美的田園小詩，請同學們分小組討論，這兩首詩在結(jié)構、內(nèi)容、景物描寫、感情色彩方面有什么異同。,拓展延伸,1 .“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”。 “從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門”。 （陸游） .曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。 君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。（李商隱） .煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。（杜牧） .姑蘇城外寒山寺, 夜半鐘聲到客船。（張繼） 5.柴門聞犬吠，風雪夜歸人。（劉長卿）,我國古代詩詞中描寫夜的名句:,課堂總結(jié),蟈蟈與蛐蛐和夜是兩首優(yōu)美的田園詩。它們都表達了詩人對大自然的熱愛，而又各有其特點。蟈蟈與蛐蛐是一首大自然的頌
11、歌，它以盛夏“蟈蟈的樂音”和冬日蛐蛐的歌兒”來贊美“大地的詩歌從來不會死亡”，歌頌大自然的無比美好和無限生機。夜猶如一首小夜曲，它在靜謐、美麗的夜景中，蘊含著詩人的情感，傳達出詩人對大自然的熱愛和他安適、寧靜的心境。,一起來看 研討與練習,一、蟈蟈與蛐蛐一詩中，詩人把夏天蟈蟈的“樂音”和冬天蛐蛐的“歌兒”稱為“大地的詩歌”，你是怎樣理解的？,美好的詩歌是動人心弦的，因為它是生命的歌吟。詩人把蟈蟈和蛐蛐當做大自然的歌手，把它們的鳴唱當做大自然的詩歌，借以歌頌大自然的無限美好和勃勃生機，表達了詩人對大自然的無限熱愛和由衷贊美之情,二、反復朗讀夜，完成下列各題。,1用你自己的話，描繪一下詩中所寫的夜
12、景。,夜，來了，四下一片寂靜，溪水悄悄的醒來了，輕輕的為大家唱著催眠曲。慈祥的明月灑下她的光輝，給周圍的一切，披上銀裝。,2這首詩傳達出詩人怎樣的心境？,傳達出詩人對大自然的熱愛和 他安適、寧靜的心境。,3這首詩與郭沫若的靜夜給你的感受有什么異同？,這兩首詩都描繪了靜謐的夜景、美麗的月色。葉賽寧的夜全篇描寫眼前的實景，從中傳達出詩人對大自然的熱愛和他安適、寧靜的心境；郭沫若的靜夜在寫景的基礎上轉(zhuǎn)入想像的世界，引出詩人對神話傳說的遐想。,三、從下面兩題中選做一題。1以“大地的詩歌從來不會死亡”或“大地的詩歌呀，從來沒有停息”為題，寫一段抒情性的文字。,大地以生命的存在,不斷書寫著活力和生機,那是自然,源源不斷,見證物種與物種的歡樂悲痛,生存滅亡,是吟游詩人的引領者,作為繆思的繆思,書寫傳唱,2去感受夜色，寫一篇抒情短文或幾行小詩。,當黑夜籠罩了大地， 是誰，孤獨的尋找； 那樣的執(zhí)著。 是星星吧，在尋求一個機會； 墜落自己，在天空留下美麗的曲線。,作業(yè),寫一寫自己心中美麗的夜 或?qū)懸粚懨烂畹拇笞匀?寫作技巧 怎樣將景物寫得準確生動： 1、抓住特點。 2、注意順序。 3、調(diào)動多種感官，運用多種修辭方法或?qū)懽魇址ā?4、融入感情。,,祝你的每一個夜晚都寧靜美好！,再見,
九年級語文上冊 4《外國詩兩首》課件 魯教版
