(聊城專)中考政治 第一部分 系統(tǒng)復習 成績基石 主題4 培養(yǎng)品質 承受挫折 磨礪意志課件

上傳人:細水****9 文檔編號:161575619 上傳時間:2022-10-14 格式:PPT 頁數(shù):24 大?。?.18MB
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1、主題主題4培養(yǎng)品質承受挫折磨礪意志培養(yǎng)品質承受挫折磨礪意志 七年級上冊第七年級上冊第7-10課課第一部分第一部分 系統(tǒng)復習系統(tǒng)復習 成績基石成績基石知識網(wǎng)絡知識網(wǎng)絡導航導航考點做自尊自信的人 6年2考1.自尊的表現(xiàn)。首先表現(xiàn)為自我尊重和自我保護,還包含要求他人、集體和社會對自己尊重的期望。2.為什么要自尊?(自尊的意義)(1)自尊的人積極向上。自尊是促使人奮發(fā)進取的心理因素,它能使人產生巨大的精神力量。(2)自尊的人能贏得他人的尊重。贏得他人尊重的前提是自我尊重。(3)自尊的人知榮辱,講自愛。自尊的人有強烈的榮辱感,能用正確的言行來維護自己的人格尊嚴和形象。3.如何做到自尊?2015.8201

2、3.4(1)自尊的人最看重自己的人格。無論在什么情況下,都不能做出有損人格的事。作為一個中國人更不能做出有損國格的事,用實際行動維護國家和民族的尊嚴。(2)真正樹立起自尊,贏得他人尊重,要靠自我努力、勤奮學習、全面發(fā)展、提高自己來實現(xiàn)。(3)要想贏得他人的尊重,首先要尊重他人。4.為什么要有自信?關聯(lián)考點(1)自信是成功的基石。(2)成功離不開勇敢,勇敢需要自信。(3)自信使人有克服困難的勇氣和自強不息的力量。(4)充滿自信能挖掘自己的潛能。自傲自大、虛榮。自信不是自傲自大、不是愛慕虛榮,不是偽裝出來的,而是發(fā)自內心的一種散發(fā)出來的強大能量狀態(tài)。5.如何樹立自己的自信心?關聯(lián)考點(1)學會欣賞

3、自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,找到自信的“支點”。(2)自信是成功的產兒,沒有成功的體驗,就不會有自信。我們要在生活中積累成功的經驗。(3)樹立真正的自信,就要正視自己的不足,并想辦法加以彌補。(4)樹立自信必須克服自卑。正確認識自己。正確認識到自己的優(yōu)點才能樹立起自信心。學會學習。學會學習,掌握適合自己的學習方法,提高學習能力,為自信樹立“支點”。直面挫折。自信的人能磨礪堅強的意志,敢于直面挫折,走向成功。拓展設問:自卑心理有何危害?(1)自卑心理是實現(xiàn)自己遠大理想的巨大心理障礙,它可以使人喪失自信,失去榮譽感。(2)自卑心理打擊人的上進心、自尊心,使其變得膽小怯懦、不敢表現(xiàn)自己,停止發(fā)展自己。(3

4、)自卑感強烈的人,心理脆弱,經受不起挫折,適應力差,性格抑郁沉悶,遇事往往自愧無能、自嘆弗如,老是不相信自己的能力、知識、經驗和才干,辦事或者膽怯畏懼或者稍遇困難挫折就打退堂鼓、缺少毅力,甚至對那些本來稍加努力即可完成的任務,也往往認為無法辦到而半途而廢??键c考點走自立自強之路走自立自強之路 6年3考1.為什么要自立?2016.6(1)自立的過程是我們鍛煉和提高生活能力的過程,也是我們不斷提高心理和道德品質的過程。(2)自立才能自強。只有自立,才能克服依賴心理,培養(yǎng)自強精神,成為生活的強者。2.怎樣做到自立?2015.82014.10(1)自立,就要克服依賴性。(2)獨立思考,自主做出決定。能

5、否獨立地做出決定,是一個人是否做到自立的一個重要標志。(3)積極實踐和鍛煉,提高自立能力。培養(yǎng)自立能力的最基本途徑就是積極參加實踐和鍛煉。拓展設問:1.依賴思想的危害及表現(xiàn)有哪些?危害:依賴思想對人的發(fā)展是非常有害的。它不僅會使人喪失獨立生活的能力,還會使人缺乏社會責任感;造成人格缺陷,只想過不勞而獲的生活,貪圖享受;不能適應社會生活,甚至危害他人和社會,走上違法犯罪的道路。表現(xiàn):衣來伸手,飯來張口等。拓展設問:2.自信、自立、自強的區(qū)別和聯(lián)系。自信自立自強區(qū)別自信就是相信自己。自信是成功的基石,自信者具有勇敢、樂觀、自強不息等優(yōu)秀的品質。自立就是自己的事情自己做。自立的過程是我們鍛煉和提高生

6、活能力的過程,也是我們不斷提高心理和道德品質的過程。自強就是不怕困難、積極進取。聯(lián)系自信是自立、自強的前提和基礎,失去了自信就難以做到自立、自強;自立、自強是自信的良好結果;自立是自強的前提,自立才能走向自強。3.自強的表現(xiàn)。在困難面前不低頭,不喪氣,而是想辦法克服困難、戰(zhàn)勝挫折,這才是自強的重要表現(xiàn)。4.自強對個人、國家和民族的影響。一個自強的人會對未來充滿希望和憧憬,不斷為自己設定新的目標,并激勵自己為實現(xiàn)目標而努力積極進?。蛔詮姴幌⑹侵腥A民族幾千年來熔鑄成的民族精神。正是這種精神,使中華民族歷經滄桑而不衰,倍經磨難而更強,豪邁地自立于世界民族之林。5.怎樣做到自強?(1)正確的人生目標是

7、人們前進的精神支柱和動力。要自強,首先就要樹立正確的人生目標,并堅持不懈地為之奮斗。為人生的目標執(zhí)著追求,是所有自強者的共同特點。(2)戰(zhàn)勝自我,超越自我。自強的人不是沒有弱點的人,而是勇于面對并善于戰(zhàn)勝自己弱點的人。(3)從小事做起,在磨礪中走向自強。一個人走向自強的過程,是不斷磨礪自己的過程。我們應從小事做起,主動約束自己的言行,在生活中鍛煉自己??键c考點 正確認識和對待挫折正確認識和對待挫折 6年3考1.人生為什么難免會有挫折?因為導致挫折的因素是多種多樣的,而每個人又不可能完全避開這些因素,所以人生難免有挫折。人們也正是在認識挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的。2.為什么說挫折是把

8、雙刃劍?2016.6(1)挫折能給人帶來痛苦、壓力和打擊,使人愿望難以實現(xiàn)。還會消磨人的斗志,使人一蹶不振,甚至失去生活的信心。(2)對于強者,挫折能磨煉意志,使人變得堅強;激發(fā)斗志,使人迸發(fā)出巨大的力量;“吃一塹,長一智”,使人變得聰明。從這種意義上說,挫折是走向成功的必經之路。3.怎樣戰(zhàn)勝挫折?2014.102013.16關聯(lián)考點(1)直面挫折,不畏不懼。挫而不折,愈挫愈勇,勇敢地戰(zhàn)勝挫折,在生活中將會不斷創(chuàng)造有價值的人生。(2)冷靜分析,從容應對。正確分析挫折產生的原因,才能找到應對挫折的方法。(3)自我疏導,自我排解。面對挫折,我們要善于自我排解,自我疏導。(4)主動尋求幫助。既可以緩

9、解自己的消極情緒,重新鼓起生活的勇氣和信心,還可以幫助自己找到戰(zhàn)勝挫折的具體方法。(5)積極進取,探索創(chuàng)新。我們要坦然面對挫折,還要突破習慣性思維障礙,積極尋找新方法、新途徑,戰(zhàn)勝挫折,取得成功。調控情緒。培養(yǎng)高雅情趣。發(fā)揚艱苦奮斗精神。積極樂觀地面對生活??键c考點 磨礪堅強意志磨礪堅強意志 6年3考1.為什么說堅強的意志是成功的保證?2016.62014.102013.6(1)堅強的意志是重要的心理品質,憑著堅強的意志可以戰(zhàn)勝各種困難和挫折。(2)堅強的意志是堅定人生目標的保障。(3)堅強的意志是克服困難、獲得成功的必要條件。(4)形成良好的行為習慣需要堅強的意志。2.磨煉意志有哪些方法和途

10、徑?(1)確立明確的目標。人生目標的實現(xiàn)過程,也是磨礪意志的過程。意志堅強的人,能夠專注、執(zhí)著于自己的目標,并最終實現(xiàn)自己的理想。(2)做自己不感興趣但有意義的事情。有意義的事情并非都是有趣的。做自己不感興趣的事,更要靠意志力,這恰恰是考驗和鍛煉意志的好機會。(3)加強自我管理和約束。要磨煉堅強的意志,就要學會約束和管理自己。在必要的情況下,還可以請家長、老師和同學監(jiān)督和幫助。(4)從小事做起,從現(xiàn)在做起。磨礪堅強意志不是一朝一夕就能完成的,要從日常生活中的小事做起。從小事做起,還會增強磨礪意志的信心和決心。六年真題六年真題全練全練從近六年來聊城市中考試題可知,本主題內容在中考中常有涉及,常結

11、合當今生活中自強不息、奮斗不止的英雄模范人物的事例,考查對良好心理狀態(tài)、心理品質的表現(xiàn)、意義、培養(yǎng)方法等知識點的理解與運用。2018年備考中不能孤立地復習單個知識點,要結合最美孝心少年、感動中國人物、見義勇為模范、道德模范、殘疾人自強不息等事跡及熱點材料,特別是能體現(xiàn)上述知識點內容的漫畫、案例等,在分析事例中對以上知識進行復習。12013聊城,4題,2分2004年,家境貧困的郭可江以全縣“文科狀元”的成績考入中央財經大學,成為一方驚人之舉。他這一驚人之舉靠的是(C)自尊,“不以貧富論英雄”“拚爹”,“有個好爸爸,走遍天下也不怕”自信,“知識改變命運”自卑,“一代窮則輩輩窮”A B C D命題點

12、命題點 樹立自尊、自信樹立自尊、自信命題點命題點 培養(yǎng)自立、人生當自強培養(yǎng)自立、人生當自強22015聊城,8題,2分吉林的王丹獲評2014年度“最美孝心少年”。和媽媽相依為命的她,偷著打工、撿廢品,幫媽媽分擔家務。在她眼中,“有媽媽的地方就有最美的風景”。在學校里,她從來不提家里的事情,同學們只知道她家里生活困難,其實,王丹的肩膀承受著的,遠不是貧困那么簡單。王丹的事跡啟示我們(A)少年需自立人生當自強孝敬是本分做人要自尊責任敢擔當A.B C.D 命題點命題點磨礪堅強意志、戰(zhàn)勝挫折磨礪堅強意志、戰(zhàn)勝挫折32016聊城,6題,2分2016年5月25日凌晨,我國著名女作家、文學翻譯家和外國文學研究

13、家、錢鍾書夫人楊絳仙逝。楊絳先生曾說:“如要鍛煉一個能做大事的人,必定要叫他吃苦受累,百不稱心,才能養(yǎng)成堅忍的性格。一個人經過不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的修養(yǎng),不同程度的效益。”對這段話的理解,下列道理不成立的是(C)A堅強的意志是堅定人生目標,取得成功的保證 B成就自強人生,必須不斷磨礪自己,鍛煉自己 C只有吃苦受累,百不稱心,才能走向成功 D挫折是走向成功的必經之路。42014聊城,10題,2分學習時代楷模朱彥夫。他14歲參軍,身經百戰(zhàn),3次立功,10次負傷,動過47次手術。他在朝鮮戰(zhàn)場失去了四肢和左眼,卻堅持實現(xiàn)了生活自理材料告訴我們(A)做人要自信、自立、自強要挫而不折,積極進取堅

14、強意志是重要的心理品質生命健康權是最根本的人身權利A.B C.D52013聊城,16題,2分聊城市初中學生閆森,因急性腦干出血搶救無效,生命永遠定格在15歲。其父母強忍巨大悲痛,隨后將他的兩腎一肝和雙眼角膜捐獻出去,他的生命在5個人身上得到了延續(xù)。閆森的父母拿著兒子的照片,含淚說:“兒子雖然走了,但他救了5個病人,也等于他還活著,這是我們最大的心愿。”閆森父母的做法向我們傳遞的正能量是(C)關心關愛他人宣泄情緒敢于直面挫折,堅定堅強無私奉獻A B C D62017聊城,23題,12分【看女排絕地反擊曬自己如何進取】2016年里約奧運會,郎平和她的隊員們在小組賽出師不利的情況下,上演“絕地反擊”

15、。東道主巴西、小組賽中曾戰(zhàn)勝自己的荷蘭和塞爾維亞,都沒能擋住她們沖頂奪冠的腳步。這種驚天大逆轉,給國人,給世界上了一堂驚心動魄的優(yōu)質課。生活中都曾有過像女排一樣在困難面前絕地反擊,最終取得勝利的人生經歷。(1)請你寫出一個自己“絕地反擊”取得勝利的典型經歷。(答題要求:使用第一人稱“我”;敘述過程完整、清楚、簡潔。不超過80字。)略。(2)再給自己點個贊寫出讓自己絕地反擊,最終取勝體現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質。(至少3個方面)自尊、自信;自立,自強;挫而不折,積極進??;意志堅強;善于調節(jié)和控制情緒;善于合作;艱苦奮斗等等。(至少寫出3個)猜押預測 蘇霍姆林斯基說:“人類有許多高尚的品格,但有一種品格是人

16、性的頂峰,這就是個人的自尊心?!痹谏钪形覀円囵B(yǎng)自尊心,這是因為(C)自尊是成功者必備的心理品質,是一個人成功的重要條件自尊是自己尊重自己、愛護自己,并期望受到他人、集體和社會的尊重與愛護的心理一個人有了自尊,就會形成奮發(fā)向上的動力,讓生命更精彩懂自尊的人必然知廉恥,要自愛、知恥,不做有損人格的事AB C D 莘縣魏莊鎮(zhèn)井王莊村的賈紅光,幼時被高壓線所傷,失去了左臂和半截右臂,生活不能自理。2016年里約殘奧會上,作為殘疾游泳健兒,賈紅光以非凡毅力克服常人難以想象的困難,帶傷參加四項比賽,斬獲兩銀一銅三塊獎牌,再次創(chuàng)造山東游泳的歷史。這個事例啟示我們(D)自立才能走向自強,贏得自尊挫折是人生

17、的一部分,挫折越多越有利于成功要正確對待挫折,自強不息,磨礪意志磨礪意志,要從生活、學習中的小事做起ABCD一次意外的摔傷,造成爸爸高位截癱,隨后媽媽離婚改嫁。年僅6歲的黃鳳便開始獨自撐起一個家,照顧癱瘓的爸爸和年邁的奶奶。為了給爸爸治病,11歲的黃鳳用安了輪子的鐵板床推著爸爸,與奶奶一起踏上了赴上海、北京求醫(yī)的旅程。黃鳳推著板車邊乞討邊求診,吃盡了苦頭,但最終成功為爸爸做了神經干細胞手術。上初中后,在鎮(zhèn)政府的幫助下,黃鳳在學校對面租住了兩間民房,開始了帶著爸爸和奶奶上學的生活。每天早晨6點,黃鳳就起床為爸爸和奶奶準備早飯,課間她還要回來給躺在板車上的爸爸翻身。黃鳳十年如一日,獨自照顧爸爸,給

18、他喂飯、翻身、按摩、換尿片,風霜雨雪再累再苦也不曾放棄!黃鳳用震撼世人的毅力為爸爸撐起了一片晴空,用柔弱稚嫩的肩膀扛起了孝心的力量,成為全國“最美孝心少年”。(1)“最美孝心少年”黃鳳“美”在哪里?孝敬長輩;自強不息;熱愛生活,樂觀向上;自立自強;堅強的意志;正確面對挫折。(2)黃鳳“十年如一日風霜雨雪再累再苦也不曾放棄”所體現(xiàn)的品質令人敬佩,值得我們學習。那么,我們怎樣才能使自己擁有這樣的品質呢?確立明確的目標;做自己不感興趣但有意義的事情;加強自我管理和約束;從小事做起,從現(xiàn)在做起,磨礪堅強意志。(3)孝心少年,感動你我;勇?lián)熑危心阌形?。請你列舉所知道的或自己勇?lián)熑蔚囊患虑?。提示:可以列舉其他最美孝心少年、最美鄉(xiāng)村教師、最美醫(yī)生等先進人物的事跡,也可以是自己或身邊的人勇于承擔責任的事跡。示例:11歲的高雨欣撐起一個家。

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