蘇教版七年級(jí)上第18課《斜塔上的實(shí)驗(yàn)》.ppt

斜塔上的實(shí)驗(yàn),(人物傳記節(jié)選),解析文題：,1.這是個(gè)什么斜塔？ 在哪里？ 2. 是誰(shuí)要在這里做實(shí)驗(yàn)？為什么要做 這個(gè)實(shí)驗(yàn)？ 3.做了一個(gè)什么實(shí)驗(yàn)？實(shí)驗(yàn)結(jié)果怎么樣 呢？ 4.這個(gè)實(shí)驗(yàn)要證明什么問(wèn)題？,比薩斜塔在意大利西部古城比薩城內(nèi)。建于1174年。塔體共8層，高54.5米。該塔建至第3層時(shí)，發(fā)現(xiàn)地基開(kāi)始傾斜。當(dāng)整座塔體完工后，塔頂中心線已偏離塔體垂直中心線2米左右。由于該塔“斜而不塌”，名聲大噪。1590年，伽利略在塔上做自由落體試驗(yàn)，比薩斜塔更加有名了。,讀讀 寫(xiě)寫(xiě),祈禱 q 粗糙 co 倔強(qiáng) ju jing 卷帙 jun zh 妥協(xié) tu xi 不屑 xi 嘀嗒 d 嘀咕 d 噓 sh 赫赫英名 h 心不在焉 默默無(wú)聞 一勞永逸 等因奉此 興高彩烈 竊竊私語(yǔ),想一想,本文寫(xiě)了伽利略哪些事跡？其中哪些 詳寫(xiě)？為什么這樣寫(xiě)？,一、伽利略發(fā)現(xiàn)自然的節(jié)奏原則。 二、孩童與學(xué)生時(shí)代熱愛(ài)科學(xué)追求真理的 故事。 三、自由落體實(shí)驗(yàn)。,（詳）,（詳）,回憶：斜塔上的實(shí)驗(yàn)中寫(xiě)了伽利略一 生中的哪兩個(gè)重大發(fā)現(xiàn)：,1、擺的規(guī)律 2、自由落體定律,選文未按常規(guī)寫(xiě)，卻將發(fā)現(xiàn)擺的經(jīng)過(guò)放到前面來(lái)寫(xiě)，有何好處？ 這是什么寫(xiě)法？,這樣從描寫(xiě)人物經(jīng)歷中最典型的一個(gè)場(chǎng)面落筆，能迅速地吸引讀者，引人入勝。提高讀者的閱讀興趣。,倒敘。,研讀課文第一部分：,（一）瀏覽課文，思考： 1.伽利略的發(fā)現(xiàn)受什么啟示? 2.第2小節(jié)中的“覺(jué)得”和兩個(gè)“似乎”能去掉嗎?,研讀課文第一部分：,（二）：認(rèn)真閱讀課文： 1、做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)需要什么條件？ 2、你發(fā)現(xiàn)繩的擺動(dòng)有什么特點(diǎn)？ 3、實(shí)驗(yàn)的結(jié)果怎樣？ 4、這一發(fā)現(xiàn)如今在哪些方面得到了 應(yīng)用？ 5、通過(guò)此事，你受到什么啟發(fā)？,研讀課文第二部分：,讓我們?yōu)楹⑼蛯W(xué)生時(shí)代的伽利略畫(huà)個(gè)像，看看他身上有哪些優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)？,研讀課文第三部分：,斜塔上的實(shí)驗(yàn)：場(chǎng)面描寫(xiě),課文標(biāo)題是“斜塔上的實(shí)驗(yàn)”，哪么寫(xiě)“擺的實(shí)驗(yàn)”，寫(xiě)伽俐略的孩提和學(xué)生時(shí)代的情況有沒(méi)有離題？為什么？,沒(méi)有離題。因?yàn)檫@些內(nèi)容能突出伽利略善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題，具有創(chuàng)新精神；能表現(xiàn)他對(duì)科學(xué)不懈的追求和獻(xiàn)身精神，突出了中心。對(duì)下文寫(xiě)伽利略堅(jiān)持用實(shí)驗(yàn)證明自己的理論也有鋪墊作用。,議一議,問(wèn)題研討,一、揣摩下列語(yǔ)句中詞語(yǔ)在文中的作用。 1、老頭子聳一聳肩?！坝质琴だ砸粋€(gè)發(fā)瘋的念頭?！彼緡佒撬鈳兔?。 2、伽利略不停的搞實(shí)驗(yàn)。甚至當(dāng)他還是一個(gè)小孩子的時(shí)候，他就不輕易相信權(quán)威。 3、伽利略很樂(lè)于接受這個(gè)挑戰(zhàn)。,“又是”很多，見(jiàn)其勇于思考，善于思考的精神。,強(qiáng)調(diào)伽利略從小就具有獨(dú)立思考，勇于探索， 不迷信權(quán)威的科學(xué)思想和科學(xué)精神。,充滿信心，堅(jiān)信科學(xué)，堅(jiān)持真理的思想和勇氣。,二、課文最后一部分寫(xiě)觀眾隊(duì)伍的盛大和 觀眾情緒的“興高采烈”有什么作用？,寫(xiě)觀眾隊(duì)伍的盛大表現(xiàn)了這次實(shí)驗(yàn)的影 響之大，寫(xiě)“大家”的情緒和想法表現(xiàn)了當(dāng) 時(shí)“不講科學(xué)”的風(fēng)氣之盛。 這些描寫(xiě)都從反面突出了伽利略的科學(xué) 精神與魄力。,三、舉例： 1、伽利略不停的搞實(shí)驗(yàn)。甚至當(dāng)他還是一個(gè)小孩子的時(shí)候，他就不輕易相信權(quán)威。 2、伽利略很樂(lè)于接受這個(gè)挑戰(zhàn)。,強(qiáng)調(diào)伽利略從小就具有獨(dú)立思考，勇于探索，勇于創(chuàng)新，不迷信權(quán)威的科學(xué)思想和科學(xué)精神。,充滿信心，堅(jiān)信科學(xué)，堅(jiān)持真理的思想 和勇氣。,通讀全文，了解伽利略生活的環(huán)境，想一想當(dāng)時(shí)伽利略科學(xué)發(fā)現(xiàn)最大的困難是什么？他憑借什么戰(zhàn)勝了困難取得了成功？,當(dāng)時(shí)伽利略科學(xué)發(fā)現(xiàn)最大的困難 來(lái)自不講科學(xué)的時(shí)代，社會(huì)、學(xué)校、 乃至家庭對(duì)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的阻遏甚至打擊。 他憑借自己對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)、執(zhí)著和重 視實(shí)驗(yàn)的科學(xué)精神，戰(zhàn)勝了困難，取 得了成功。,歸納概括,本文描述了伽利略發(fā)現(xiàn)擺的規(guī)律、 自由落體定律的經(jīng)過(guò)和他孩童、學(xué)生時(shí)的情況，表現(xiàn)了他不輕信權(quán)威，不怕威脅堅(jiān)持用實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)真理與探索新理論的科學(xué)思想與熱愛(ài)科學(xué)、勇于創(chuàng)新、甘 為科學(xué)奉獻(xiàn)終身的精神。,首尾兩件事最能體現(xiàn)伽利略的這種精神。,理解評(píng)價(jià),1、根據(jù)你對(duì)課文的理解，給伽利略寫(xiě)個(gè)一百字左右的評(píng)語(yǔ)。 2、從伽利略的事跡中，請(qǐng)你總結(jié)出幾條關(guān)于知識(shí)創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)？,比較標(biāo)題: 斜塔上的實(shí)驗(yàn)追求真理的道路 學(xué)習(xí)“大自然這本寶書(shū)”,你可以再擬幾個(gè)題目嗎？,議一議,物理學(xué)年譜,課外拓展,古今中外,像伽利略這樣受生活中自然現(xiàn)象的啟發(fā)而有所發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)家是大有人在,你能向大家介紹介紹嗎?,真正的哲學(xué)是寫(xiě)在那本經(jīng)常在我們眼前打開(kāi)著的最偉大的書(shū)里面的。這本書(shū)就是宇宙，就是自然，人們必須去讀它。 伽利略,追求科學(xué)需要特殊的勇敢。 伽利略,結(jié)束語(yǔ),