蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)單位 課件

《蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)單位 課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)單位 課件（13頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第四單元蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第四單元分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)單位分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)單位導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課探究新知探究新知課堂練習(xí)課堂練習(xí)課后總結(jié)課后總結(jié)拓展提升拓展提升情境設(shè)置情境設(shè)置情境設(shè)置情境設(shè)置同學(xué)們，你們對(duì)分?jǐn)?shù)有哪些了解？同學(xué)們，你們對(duì)分?jǐn)?shù)有哪些了解？導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課我們已經(jīng)對(duì)分?jǐn)?shù)有了初步的了解，這節(jié)課，我們已經(jīng)對(duì)分?jǐn)?shù)有了初步的了解，這節(jié)課，我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的相關(guān)知識(shí)。我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的相關(guān)知識(shí)。1用分?jǐn)?shù)表示各圖中的涂色部分，并說說每個(gè)分?jǐn)?shù)的含義。用分?jǐn)?shù)表示各圖中的涂色部分，并說說每個(gè)分?jǐn)?shù)的含義。一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位或由許多物體組成的一個(gè)整體，一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位或由許

2、多物體組成的一個(gè)整體，都可以用自然數(shù)都可以用自然數(shù)1 1表示，通常我們把它叫作表示，通常我們把它叫作單位單位“1”1”。探究新知探究新知14583513 把單位把單位“1”1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)，叫作數(shù)，叫作分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)。表示其中一份的數(shù)，叫作。表示其中一份的數(shù)，叫作分?jǐn)?shù)單位分?jǐn)?shù)單位。上面的分?jǐn)?shù)分別是把單位上面的分?jǐn)?shù)分別是把單位“1”1”平平均分成幾份，表示這樣的幾份？均分成幾份，表示這樣的幾份？例例1 1中每個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位各是多少？中每個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位各是多少？各有幾個(gè)這樣的單位？各有幾個(gè)這樣的單位？探究新知探究新知探究新知探究新知把

3、單位把單位“1”1”平均分成若干份，表示平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)。這樣的一份或幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)。把單位把單位“1”1”平均分成若干份，表平均分成若干份，表示其中一份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)單位。示其中一份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)單位。用分?jǐn)?shù)表示各圖中的涂色部分，再說說每個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)用分?jǐn)?shù)表示各圖中的涂色部分，再說說每個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位，以及各有幾個(gè)這樣的單位。單位，以及各有幾個(gè)這樣的單位。課堂練習(xí)課堂練習(xí)16593534 分?jǐn)?shù)單位是分?jǐn)?shù)單位是 ，有有1個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。6161 分?jǐn)?shù)單位是分?jǐn)?shù)單位是 ，有有5個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。9591 分?jǐn)?shù)單位是分?jǐn)?shù)單位是

4、 ，有有3個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。5351 分?jǐn)?shù)單位是分?jǐn)?shù)單位是 ，有有3個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。4341讀出下面的分?jǐn)?shù)，并說說各分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。讀出下面的分?jǐn)?shù)，并說說各分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。課堂練習(xí)課堂練習(xí)74讀作：七分之四，分?jǐn)?shù)單位是讀作：七分之四，分?jǐn)?shù)單位是 。7187讀作：八分之七，分?jǐn)?shù)單位是讀作：八分之七，分?jǐn)?shù)單位是 。81101讀作：十分之一，分?jǐn)?shù)單位是讀作：十分之一，分?jǐn)?shù)單位是 。101讀出下面的分?jǐn)?shù)，并說說各分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。讀出下面的分?jǐn)?shù)，并說說各分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。課堂練習(xí)課堂練習(xí)114讀作：十一分之四，分?jǐn)?shù)單位是讀作：十一分之四，分?jǐn)?shù)單位是 。1111511讀

5、作：十五分之十一，分?jǐn)?shù)單位是讀作：十五分之十一，分?jǐn)?shù)單位是 。1512017讀作：二十分之十七，分?jǐn)?shù)單位是讀作：二十分之十七，分?jǐn)?shù)單位是 。201課堂練習(xí)課堂練習(xí)74518下面每個(gè)分?jǐn)?shù)分子、分母的最大公因數(shù)各是多少？下面每個(gè)分?jǐn)?shù)分子、分母的最大公因數(shù)各是多少？拓展提升拓展提升159分子、分母的最大公因數(shù)是分子、分母的最大公因數(shù)是3。3525分子、分母的最大公因數(shù)是分子、分母的最大公因數(shù)是5。2012分子、分母的最大公因數(shù)是分子、分母的最大公因數(shù)是4。下面每個(gè)分?jǐn)?shù)分子、分母的最大公因數(shù)各是多少？下面每個(gè)分?jǐn)?shù)分子、分母的最大公因數(shù)各是多少？拓展提升拓展提升2821分子、分母的最大公因數(shù)是分子、分母的最大公因數(shù)是7。3417分子、分母的最大公因數(shù)是分子、分母的最大公因數(shù)是17。7515分子、分母的最大公因數(shù)是分子、分母的最大公因數(shù)是15。1 1、把單位、把單位“1”1”平均分成若干份，表示這樣的一平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)。份或幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)。2 2、把單位、把單位“1”1”平均分成若干份，表示其中一份平均分成若干份，表示其中一份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)單位。的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)單位。這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？課后總結(jié)課后總結(jié)